已經(jīng)是十一點(diǎn)，寶貝天天還在寫(xiě)作業(yè)，而我腥例，也坐在電腦前敲敲打打空厌，寫(xiě)下我此刻的感受梗劫。
還不到十點(diǎn)的時(shí)候拭荤，我一直在打瞌睡插勤，兩次已經(jīng)睡著谍肤，又反復(fù)醒來(lái)琅关，看著寶貝在寫(xiě)字煮岁，我想我還是堅(jiān)持著遲點(diǎn)睡吧。
想起昨晚聽(tīng)的講座內(nèi)容涣易，我在一旁默默地看著大寶寫(xiě)字画机。就在這一刻，大寶去找東西了新症，找了大約三四分鐘的樣子步氏，又回到客廳。在這之前徒爹，我內(nèi)心里可想說(shuō)一句：“快來(lái)寫(xiě)字荚醒。”我忍著沒(méi)有說(shuō)隆嗅。
大寶從臥室過(guò)來(lái)客廳界阁，我看見(jiàn)他很著急的樣子，一看就是找什么東西沒(méi)有找見(jiàn)胖喳，皺著眉頭铺董，拉著一張臉，表情不太好看禀晓，甚至看上去著急到有點(diǎn)快要哭的樣子……此時(shí)此刻精续，我的內(nèi)心里五味雜陳，有種難以形容的感覺(jué)粹懒。我問(wèn)：“寶貝重付，你要找什么東西？媽媽幫你找凫乖∪返妫”寶貝很不耐煩地說(shuō)：“不用∶毖浚”我：“媽媽幫不上什么忙删掀，找東西還是可以的，媽媽陪你导街，媽媽專(zhuān)門(mén)是做好你的后勤保障工作的披泪。”寶貝：“我需要一個(gè)作文本搬瑰，沒(méi)找見(jiàn)款票】嘏穑”我：“媽媽能找見(jiàn)，我給你找艾少】ㄇ”
說(shuō)著，我就開(kāi)始翻箱倒柜找了缚够。果然幔妨，老將出馬一個(gè)頂三，兩分鐘不用谍椅，我找到了一個(gè)作文本陶冷。寶貝看到我手中的作文本，臉上露出了淺笑毯辅，看上去內(nèi)心里還是挺高興的埂伦。
寶貝繼續(xù)寫(xiě)字，我坐在不遠(yuǎn)的地方思恐，原打算讓他將數(shù)學(xué)績(jī)優(yōu)學(xué)案和英語(yǔ)績(jī)優(yōu)學(xué)案中的錯(cuò)誤改一改沾谜，可是，看到他很忙的樣子胀莹，我只能默不作聲了基跑。這一刻，我真的好心疼我的寶貝描焰。不由得媳否，拿起手摸了摸寶貝，問(wèn)了一句：“累不寶貝荆秦±榻撸”寶貝只顧著寫(xiě)字，沒(méi)有說(shuō)話(huà)步绸。但是我能感覺(jué)到孩子此刻的內(nèi)心一定是溫暖的掺逼，因?yàn)橛袐寢尩呐惆楹屠斫狻?/p>
隨手拿起稱(chēng)蓮老師的《陪孩子走過(guò)初中三年》這本書(shū)，隨機(jī)翻開(kāi)一章《“聽(tīng)話(huà)”源于好的親子關(guān)系》瓤介，讀到了這樣的一句話(huà)：“為了能夠和青春期的女兒很好地相處吕喘，并繼續(xù)行駛家長(zhǎng)‘教育’的權(quán)力，我開(kāi)始加大力度學(xué)習(xí)刑桑÷戎剩”我的心里蕩起漣漪，要加大力度學(xué)習(xí)呢祠斧。
接著往下讀闻察，稱(chēng)蓮老師說(shuō)，上初三時(shí)的一個(gè)晚上，突然間聽(tīng)到女兒摔東西的聲音蜓陌，過(guò)去一看觅彰，女兒坐在椅子上掉眼淚吩蔑，原因是數(shù)學(xué)不會(huì)钮热。稱(chēng)蓮老師什么也沒(méi)有說(shuō)，坐在女兒旁邊的床沿上烛芬，兩只手拉著她的手隧期，靜靜地陪著她，等她開(kāi)口說(shuō)話(huà)赘娄。這時(shí)仆潮，她的女兒哇的一聲哭了出來(lái)，說(shuō)出了自己的委屈遣臼。
說(shuō)實(shí)話(huà)性置，讀到這里，我的心里莫名地升騰起一種難以言說(shuō)的感動(dòng)揍堰。我真的被稱(chēng)蓮老師的教育智慧所深深感動(dòng)鹏浅，被稱(chēng)蓮老師的教育方法而深深震撼。同樣屏歹，作為一位媽媽?zhuān)铱偸菦](méi)有好好聆聽(tīng)孩子心聲的習(xí)慣隐砸，沒(méi)有常常鼓勵(lì)孩子的習(xí)慣，總是一廂情愿地要求孩子蝙眶，我簡(jiǎn)直就是一位不太稱(chēng)職的媽媽啊季希。
所有的教育專(zhuān)家的教育理念都是相通的，一致認(rèn)為關(guān)系大于一切幽纷。這也是我深以為然的式塌。然而，一到了具體的生活實(shí)際情況中友浸，我似乎就失去了理智珊搀，忘記了一切，對(duì)孩子大呼小叫的尾菇。好在我很幸運(yùn)境析，常常能遇見(jiàn)一些教育界的精英，總能指導(dǎo)著我派诬，讓我在教育的路上能少些迷茫劳淆。
一個(gè)初中孩子的媽媽?zhuān)谝雇砼愫⒆訉?xiě)作業(yè)，寫(xiě)下這些嘮嘮叨叨般的文字默赂，以記錄生活而聊以自慰沛鸵。
