一、學習過程
今天中午小新老師分享了用九宮格的方式去抓素材
首先設定目標，比如一個月的短期目標硕糊，我設定的是成為團隊的文案導師；
然后根據(jù)設定的目標，用發(fā)散思維去考慮简十，要達成目標需要做什么檬某，列舉八個方面（相當于提綱）；
第三步螟蝙，就是把這個八個方面恢恼，每一個方面再發(fā)散出九點，可以很詳細又具體胰默；
第四步场斑，在發(fā)散思維的過程中，找到發(fā)圈的素材牵署，可以構(gòu)建自己的人設漏隐，可以展示自己學習或做事的過程，可以分享自己在過程中的感悟奴迅，提煉出對客戶有用的地方青责。
二、收獲總結(jié)
1.寫文案取具，可以考慮打造學習成長型人設脖隶，用記錄過程來展示自己不斷在進步；
2.用發(fā)散思維拆解目標暇检，會發(fā)現(xiàn)素材隨時隨地都有产阱；
3.對同一事物，可以通過不同角度展示不同的觀點块仆。
三构蹬、行動計劃
1.按照老師拆解的九宮格，去抓我做團隊文案導師的素材悔据，寫朋友圈怎燥；
2.練習用九宮格方式去拆解目標；
3.抓素材寫文案蜜暑，要體現(xiàn)對用戶有的地方，即提供價值策肝，忌自戀自嗨肛捍。
