我的讀書時(shí)代應(yīng)該要追溯到幼年時(shí)诞仓，很早表姐堂哥的書本我就翻遍了爷绘，之后是舅舅的書柜里收藏的好好的故事大王連環(huán)畫等全部被我收為己有捌治。特別感謝那個(gè)時(shí)候啟蒙我的是故事大王兒童文學(xué)等書籍，賦予了我性格里最初對(duì)善和美的追求和認(rèn)知衔彻。
而我寫字的開(kāi)始，大概確是從三年級(jí)開(kāi)始學(xué)寫作文開(kāi)始偷办。第一次寫一篇看圖寫文就是范文艰额，可能得益于我很長(zhǎng)這段時(shí)間的閱讀故事大王，也可能是從小對(duì)生活愛(ài)觀察體會(huì)椒涯，當(dāng)然更多是幸運(yùn)柄沮，老師覺(jué)得好就是好。但這第一篇范文確實(shí)極大的鼓舞废岂，從而在愛(ài)上閱讀同時(shí)又埋下了愛(ài)寫寫寫的種子祖搓。
尤其幸運(yùn)的是，我三年級(jí)遇上的一位老師是一位非常負(fù)責(zé)任的老師湖苞。她剛畢業(yè)拯欧，美麗，對(duì)一切教學(xué)方法都極其盡心盡力财骨，對(duì)她性格印象最深就是不愛(ài)扎堆镐作，喜歡自己一個(gè)人琢磨我們的功課并改進(jìn)方法。而她的教學(xué)里對(duì)我影響最大的就是怎么寫好作文隆箩。
她從來(lái)沒(méi)有具體教過(guò)我背好詞好句该贾，方法結(jié)構(gòu)套路，但她會(huì)說(shuō)：你去看捌臊，去觀察杨蛋。記得有一次我們寫"我們的老師"，我們都寫了她理澎，我記得我寫她是"彎彎柳葉眉逞力，筆挺的鼻子"之類的，這明顯是我閱讀作文書學(xué)來(lái)的矾端，她批改作文的時(shí)候掏击，把我叫去卵皂，說(shuō)謝謝你寫我這么好秩铆，但是寫作文不是簡(jiǎn)單的句子的組合，而是從事實(shí)出發(fā)灯变，從觀察而來(lái)殴玛。三年級(jí)的我當(dāng)然一臉懵然，無(wú)法理解添祸。
于是一會(huì)她就說(shuō)滚粟，你看我的眉毛，有點(diǎn)粗刃泌，那么就是劍眉凡壤，而不是柳葉眉署尤，我的鼻子是很高，但是鼻梁不算直……我從最開(kāi)始的懵懂的看著老師亚侠，到清晰明白老師意義曹体，豁然開(kāi)朗。
之后的我再寫作文硝烂，不管是寫人還是狀物描景箕别，我都喜歡去觀察，記得印象很深的是滞谢，為了寫好云朵串稀，我和好友特地騎自行車去田野邊上看了一個(gè)下午的云朵，回來(lái)我就寫到"那夕陽(yáng)云彩下的金燦燦的稻谷就像等待農(nóng)民伯伯去拾撿的金子"狮杨，把老師都驚喜到了母截，不斷地表?yè)P(yáng)和范讀，那種喜悅和驕傲很多年后我都記得橄教。
而那個(gè)下午將是我人生中都非常重要的一個(gè)下午微酬，因?yàn)槲抑懒饲锾彀淼脑撇适强梢匀绱素S富多彩的，以至于后來(lái)學(xué)到蕭紅的《火燒云》時(shí)颤陶，幾乎就在那一刻颗管，我感覺(jué)我全體會(huì)到了，而且從那時(shí)起滓走，我就靜悄悄的喜歡上了蕭紅垦江。我后來(lái)我才知道，那是大自然給我上了一堂無(wú)言而又深刻生動(dòng)的美學(xué)課搅方。
后來(lái)還觀察過(guò)校園里的各種植物比吭，花草，景色姨涡，不斷寫出小學(xué)時(shí)代的范文衩藤，沒(méi)有太多言辭華麗和修飾，就是我看到什么寫什么涛漂。所幸的是赏表，我遇到的老師和時(shí)代，對(duì)這種真情流露都曾表示出巨大的贊賞和鼓勵(lì)匈仗，從而讓我在最初即明白"我手寫我心"的道理瓢剿，而我心從何而來(lái)，從一切看得見(jiàn)的人事物而來(lái)悠轩。
直到我今天看到很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的作文訓(xùn)練及眾名家對(duì)這種模式的痛斥间狂，我才知道，我曾經(jīng)多么幸運(yùn)火架，遇見(jiàn)一位教會(huì)我寫東西：從實(shí)處出發(fā)鉴象，從觀察為依據(jù)忙菠，最后真情升華。她教會(huì)了我纺弊，也保住了最初的我只搁，每每念起，都是倍加感激俭尖。
