第一天
? ? ? 第三組和第四組分別來了一位同學(xué)爷辱，跟一二組同學(xué)一起分享了各自的收獲和感想。
? ? 第三組的鄭舒陽同學(xué)有創(chuàng)業(yè)想法，并且將書中的道理很好的跟創(chuàng)業(yè)實(shí)踐聯(lián)系起來了喷斋。其他同學(xué)因?yàn)楦鞣N原因沒來分享控嗜，我覺得相對(duì)于他們來說，過來的同學(xué)收獲的要多很多疆栏，最起碼來的同學(xué)是有責(zé)任感的曾掂，并且他們想從實(shí)踐當(dāng)中獲得真知。
? ? ? 以下是第三組的討論情況和ppt部分內(nèi)容截圖
? ? ? 第四組傅真杰同學(xué)將所讀第六章內(nèi)容大致闡述了一遍壁顶，不僅講清楚了書本概要珠洗，還解讀了其中蘊(yùn)含的意義。雖然耗時(shí)比較長(zhǎng)若专，但是我相信在場(chǎng)的沒讀過全書的同學(xué)许蓖，基本上都對(duì)第六章的內(nèi)容有所了解了。拆書就是這樣一個(gè)過程调衰，把我們所讀的所思考的東西分享給大家膊爪。
? ? ? 組長(zhǎng)葉簡(jiǎn)妮同學(xué)雖然因事不能參加分享，但是通過整組討論情況我們也可以看出來嚎莉，她是在很用心的組織整理大家的收獲米酬，這種精神是可嘉的。別的同學(xué)看了他們的ppt趋箩，覺得他們挑的模版挺不錯(cuò)淮逻。
? 以下是第四組的討論情況和ppt部分內(nèi)容截圖
? ? ? 第五組來了兩位女生和一位男生，分別是唐天慧阁簸、羅幸和余愷濤道盏。三人講的都挺好，男生可能稍微欠缺點(diǎn)撼短。討論組中比較活躍的也是組長(zhǎng)唐天慧托修，我覺得她的溝通能力比較強(qiáng)，相對(duì)來說羅幸同學(xué)比較內(nèi)向一點(diǎn)饶米，但非常的負(fù)責(zé)桨啃。余愷濤同學(xué)有自己獨(dú)到的見解车胡，包括顧老師組織的火種節(jié)他參加過，所以就火種節(jié)的流程總結(jié)出書本中的道理來照瘾。學(xué)以致用匈棘，是大家最大的收獲。
? 以下是第五組的討論情況和ppt部分內(nèi)容截圖
第二天
? ? ? 今天只有一組同學(xué)析命，但是我覺得他們比第一天三個(gè)小組都要認(rèn)真主卫，并且各方面經(jīng)驗(yàn)都要足一點(diǎn)。首先在做ppt之前他們組長(zhǎng)問我要ppt模版了鹃愤，其次在內(nèi)容安排方面我覺得很有條理簇搅，最重要的是基本上都過來參加分享了。
? ? ? 我因?yàn)橛惺伦屗麄兏谝唤M一塊分享软吐，他們欣然接受了并且完成的很出色瘩将，這是讓我感動(dòng)的地方。他們?cè)敢鈱W(xué)習(xí)愿意一起付出凹耙，我相信也會(huì)在途中有所收獲姿现！
? 以下是第二組的討論情況和ppt部分內(nèi)容截圖
