生活不是和別人賽跑,和別人攀比需频,而是一場(chǎng)旅行,個(gè)中滋味只能由我們自己斟酌筷凤。
我好迷茫昭殉,現(xiàn)在市面上那么多付費(fèi)課程,我到底該怎么選藐守?我怎么才能知道這些知識(shí)對(duì)我是否有用挪丢?這是一個(gè)群里的同學(xué)發(fā)出的困惑,希望可以從群里的小伙伴那里得到一些建設(shè)性意見卢厂。
可以大概判斷出這位同學(xué)要么是在讀大學(xué)生要么是剛畢業(yè)不久的學(xué)生乾蓬,事實(shí)證明的確如此,他是一位南京就讀的大一新生慎恒。
看到紅心彈幕的剎那間任内,仿佛看到了去年11月份的自己,彼時(shí)面臨著同樣的迷茫巧号。我參加了一個(gè)21天訓(xùn)練營(yíng)族奢,在群里我不假思索地問了群里的小伙伴我是該先學(xué)英語還是學(xué)鋼琴?
這個(gè)問題拋出沒多久丹鸿,大家就各自紛紛說出了自己的見解和想法越走。
你學(xué)它們的目的是什么?是興趣所在還是功利性多點(diǎn),只是為了跟隨知識(shí)浪潮的風(fēng)口去賺錢廊敌?
問問自己铜跑,自己做事情主要是為了什么。如果只是投入對(duì)未來沒有收益骡澈,那就證明這是沒有意義的锅纺。
我是對(duì)知識(shí)非常饑渴的,所以看到課程都有報(bào)名的沖動(dòng)肋殴。但是經(jīng)過三輪報(bào)名之后囤锉,我發(fā)現(xiàn)什么都學(xué)未必是對(duì)自己有用的,學(xué)的再多最后都只是皮毛护锤。我個(gè)人覺得要在一到兩個(gè)領(lǐng)域上下功夫就可以官地,畢竟人的精力是有限的。這也是我后來看到課程再三思量的原因
關(guān)鍵在于“學(xué)以致用”烙懦,學(xué)了要用出來驱入,有的人可能會(huì)覺得有用,也有人可能會(huì)說沒用氯析,自己學(xué)了有收獲就好亏较。
自己慢慢接觸,慢慢摸索掩缓,找到自己喜歡的
看到以上中肯的建議雪情,相信我們或多或少都揭開了一層紗。
從物質(zhì)消費(fèi)到精神消費(fèi)的轉(zhuǎn)型拾因,知識(shí)付費(fèi)的時(shí)代讓越來越多的人不知所措旺罢,抓耳撓腮,百思不得自己的興趣和能力在何處绢记。看到免費(fèi)在線課程正卧,21天快速成為演講達(dá)人蠢熄,她是如何從月入兩千到月入兩萬,零基礎(chǔ)14天學(xué)會(huì)手繪等等類似的課程炉旷,很多人不管三七二十一签孔,一股腦門扎進(jìn)去再說,結(jié)果到最后身心俱疲窘行,什么也沒真正學(xué)會(huì)饥追,竹籃打水一場(chǎng)空。
這樣的例子比比皆是罐盔。所以在報(bào)課的時(shí)候但绕,首先問自己一個(gè)問題,你是因?yàn)橄矚g才去學(xué)還是為了蹭浪口,羨慕能歌善舞的他們所以也跟風(fēng)學(xué)習(xí)捏顺?
你站在橋上看風(fēng)景六孵,
看風(fēng)景的人在樓上看你。
明月裝飾了你的窗子幅骄,
你裝飾了別人的夢(mèng)劫窒。
-卞之琳《斷章》
如果你是前者,那么就義無反顧地堅(jiān)持學(xué)習(xí)術(shù)業(yè)有專攻拆座,可以為師矣還是有一定道理所在的主巍。這也是為什么現(xiàn)在很多攝影師,職業(yè)規(guī)劃師,心理咨詢師摧扇,理財(cái)規(guī)劃師键兜,設(shè)計(jì)顧問可以憑著一技之長(zhǎng)擁有一席之地的原因所在。
他們找到了自己的興趣愛好和專長(zhǎng)檬果,并在自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域打好基礎(chǔ),繼而在實(shí)踐中不斷的實(shí)踐唐断,試錯(cuò)选脊,總結(jié)再以此循環(huán),才練就了人人眼中的專家脸甘。
倘若你是后者恳啥,嘗試無疑是最好的辦法。在我們不知道自己到底喜歡什么的情況下丹诀,只能慢慢嘗試钝的,慢慢找到自己喜歡的,然后在其中某一個(gè)領(lǐng)域上下功夫铆遭,刻意練習(xí)硝桩,假以時(shí)日,你也定能有一番成就枚荣。
《刻意練習(xí)》有這么一句話碗脊,無論在什么行業(yè)或領(lǐng)域,提高技能的最有效方法橄妆,全都遵循一系列普遍原則衙伶,這種通用方法叫做刻意練習(xí)。
當(dāng)然我并不建議狼吞虎咽害碾,剛開始你可能感覺不到什么矢劲,還暗自得意以為自己什么都懂
反觀,長(zhǎng)期以往大口吃飯的人消化不良的現(xiàn)象一定大有人在慌随,而細(xì)嚼慢咽的人會(huì)更健康
看起來更勻稱點(diǎn)芬沉。
學(xué)習(xí)不是一朝一夕的,是日積月累,一點(diǎn)一滴累積堆砌起來的花嘶。不積跬步笋籽,無以至千里不積小流,無以成江海椭员。