唐糖老師～天賦潛能測(cè)評(píng)；家庭教育1319
? ? ? ?對(duì)小朋友來說骡楼，世界上有很多事物對(duì)他們來說都是第一次熔号，首次接觸難免會(huì)感到新鮮，當(dāng)然也有可能讓他們沉浸在困惑之中鸟整。
下面這個(gè)叫做Landon的小寶寶引镊，第一次看見雙胞胎，當(dāng)他的左右邊都坐著比他小不了多少的雙胞胎姊妹花篮条，一模一樣的臉孔讓他不禁感到手足無措弟头，露出不解、疑惑的超可愛表情涉茧，笑翻全場(chǎng)赴恨。
Landon： "(右轉(zhuǎn))咦？妳是哪位敖低嘱支？漂亮的水姑娘，不哭不哭挣饥，哥哥哄你啊除师。"
Landon：" (轉(zhuǎn)頭)你什么時(shí)候變到我左邊來？這會(huì)兒又不哭了扔枫，翻臉比翻書還快汛聚，女人心海底針啊短荐！"
Landon："(再次轉(zhuǎn)頭)怎么又是妳倚舀？怎么又忽然跑到我右邊來叹哭？"
左右兩張相似的臉孔讓Landon困惑到了極點(diǎn)。
Landon："我在作夢(mèng)嗎痕貌？风罩？？還是我出現(xiàn)幻覺了舵稠？"
姐妹花表示："我們是最可愛的雙胞胎姊妹超升，碰到我們算你賺到！"
【天賦潛能測(cè)評(píng)】
（采集腦電波+手指末梢神經(jīng)電位差）
取兩者交集哺徊。
采集分析后室琢，會(huì)出一份40頁的測(cè)評(píng)報(bào)告，
內(nèi)容包括:
大腦潛能量TQC落追，
優(yōu)勢(shì)潛能比例圖表盈滴，
左右腦比例圖，
潛能優(yōu)勢(shì)順位表轿钠，
天生氣質(zhì)類型
有效溝通方式
【根據(jù)每個(gè)人都優(yōu)勢(shì)和潛能會(huì)給出:】
建議后天培養(yǎng)環(huán)境
特長班選擇建議
大學(xué)就讀專業(yè)建議
職業(yè)選擇建議
檢測(cè)結(jié)果巢钓，對(duì)一個(gè)人而言，僅是參考資料谣膳，而不是最終結(jié)論竿报，幫助我們認(rèn)識(shí)自己，找到方向继谚，有目標(biāo)的努力和學(xué)習(xí)！
遇到更好的自己阵幸！
