一直以來(lái)餐曹，我都在思考我們?yōu)槭裁匆獙?xiě)作這個(gè)問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題可以分化出寫(xiě)作的意義敌厘、寫(xiě)作的目的兩點(diǎn)台猴。事實(shí)上，空想無(wú)意俱两，當(dāng)我們真正要寫(xiě)作時(shí)饱狂，答案其實(shí)就已經(jīng)出來(lái)了。
首先宪彩，來(lái)說(shuō)說(shuō)寫(xiě)作的意義休讳。當(dāng)我們開(kāi)始寫(xiě)作時(shí)，就需要在腦海里搜尋與主題相關(guān)的內(nèi)容毯焕，這時(shí)候我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)衍腥，自己掌握的知識(shí)量太少了，“書(shū)到用時(shí)方恨少”就是此時(shí)的真實(shí)心理寫(xiě)照纳猫。沒(méi)錯(cuò)婆咸，寫(xiě)作是與讀書(shū)相掛鉤的，我們所讀的書(shū)不僅要高數(shù)量芜辕、也要高質(zhì)量尚骄，讀書(shū)的類(lèi)型也要多元化，這樣有利于我們汲取更多侵续、更豐富倔丈、更優(yōu)質(zhì)的知識(shí)內(nèi)容。
關(guān)于如何讀書(shū)状蜗，我認(rèn)為因人而異需五，每個(gè)人接受知識(shí)點(diǎn)、內(nèi)容的程度是不同的：一般人一次專(zhuān)心讀一本書(shū)便可轧坎，“貪多嚼不爛”宏邮；有些人天賦異稟，可一心二用甚至一心多用的，可根據(jù)實(shí)際情況增加一次性讀書(shū)量蜜氨。具體的讀書(shū)方法械筛，這里就不再深究。
書(shū)讀多了飒炎，當(dāng)我們遇到某些事時(shí)埋哟，思維方式以及處事方式會(huì)有很大變化；遇到某些問(wèn)題郎汪，我們的思考會(huì)更有深度赤赊，考慮的方向更多、更全面怒竿。在這種情況下砍鸠，寫(xiě)作就是一件很容易的事。英國(guó)女作家夏洛蒂 勃朗特從小讀過(guò)很多書(shū)耕驰，平時(shí)她有個(gè)習(xí)慣爷辱，就是隨身帶一個(gè)筆記一支筆，一旦腦海中有靈感閃過(guò)朦肘，她就馬上記錄下來(lái)整理饭弓，終于寫(xiě)成了長(zhǎng)篇小說(shuō)《簡(jiǎn)愛(ài)》，《簡(jiǎn)愛(ài)》的出版轟動(dòng)了文壇媒抠，后來(lái)完成了《謝利》弟断、《維萊特》和《教師》。
由此看來(lái)趴生，寫(xiě)作少不了平時(shí)的積累阀趴，而讀書(shū)就是積累的過(guò)程，寫(xiě)作就是厚積薄發(fā)苍匆。俗話(huà)說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷刘急，下筆如有神”，其實(shí)就是這個(gè)道理浸踩。
接下來(lái)叔汁，該說(shuō)寫(xiě)作的目的了。說(shuō)實(shí)話(huà)检碗，寫(xiě)作的目的太多了据块，這里列舉幾個(gè)例子：
最單純的就是為了寫(xiě)作而寫(xiě)作，也可說(shuō)是以寫(xiě)作自?shī)首詷?lè)折剃，東晉的陶潛就符合這一點(diǎn)另假，他對(duì)功名利祿毫無(wú)興趣，不為五斗米而折腰怕犁，辭官歸隱边篮，因宅邊有五棵柳樹(shù)自稱(chēng)“五柳先生”开睡，并在自傳《五柳先生傳》中寫(xiě)到“常著文章自愈，頗示己志”苟耻，何等豁達(dá)！
為了社會(huì)進(jìn)步而寫(xiě)作扶檐，這個(gè)比較廣泛凶杖，先秦的諸子百家、魏晉的建安風(fēng)骨款筑、唐宋古文運(yùn)動(dòng)智蝠、宋明的理學(xué)心學(xué)、明末清初的“經(jīng)世致用”奈梳、“革故鼎新”新思潮杈湾、近代的新文化運(yùn)動(dòng)，這些時(shí)代的思想家的作品都不同程度推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步攘须。
為了國(guó)家漆撞、民族大義而寫(xiě)作，宋朝名將岳飛的《滿(mǎn)江紅》“待從頭于宙、收拾舊山河浮驳，朝天闕”、文天祥的《過(guò)零丁洋》“人生自古誰(shuí)無(wú)死捞魁，留取丹心照汗青”至会、晚清譚嗣同的《獄中題壁》“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”......
為了控訴現(xiàn)實(shí)谱俭、時(shí)政奉件、喚醒國(guó)人而寫(xiě)作，明清時(shí)期的“三言二拍”昆著，《紅樓夢(mèng)》县貌、《西廂記》等禁書(shū)，近代魯迅先生的《狂人日記》宣吱、《孔乙己》等等窃这，皆是時(shí)代名作。
為了教育后代而寫(xiě)作征候，清末名仕曾國(guó)潘的《曾國(guó)潘家書(shū)》杭攻，現(xiàn)代傅雷先生的《傅雷家書(shū)》無(wú)疑是傳世之作。
為了抒發(fā)情感疤坝、彰顯人性美而寫(xiě)作兆解，林徽因《人間四月天》、朱自清散文《荷塘月色》跑揉、海子的現(xiàn)代詩(shī)《面朝大海锅睛，春暖花開(kāi)》等埠巨。
為了名利而寫(xiě)作，這個(gè)比較復(fù)雜现拒，一般為了官方宣傳都算是為了名利而寫(xiě)作辣垒，只是不同時(shí)代影響不同。
最后我想說(shuō)一下印蔬，不論是為了什么目的勋桶，我們寫(xiě)作只需遵從本心即可，至少通過(guò)寫(xiě)作侥猬，我們能知道自己的不足例驹，并且通過(guò)后面的努力去彌補(bǔ)，這就夠了退唠。
