初一的孩子帶著稚氣仆百，帶著天真，高高興興地走進(jìn)了初中校園奔脐，開(kāi)啟了新的人生俄周。
初中階段是長(zhǎng)身體，長(zhǎng)知識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期髓迎。伴隨著生理變化峦朗，學(xué)生心理也在變化。不成熟的單純兒戲排龄，讓自己走上犯罪的道理波势。
我曾審過(guò)一個(gè)案子，某中學(xué)初一入學(xué)不久的學(xué)生橄维，因?yàn)閮蓚€(gè)同學(xué)打賭尺铣，把一個(gè)女同學(xué)強(qiáng)奸了，構(gòu)成犯罪挣郭，最終走向監(jiān)獄。這是讓人痛心的案子疗韵。
生活不是兒戲兑障。超越法律界限，那就是犯罪蕉汪。今天上午學(xué)生走進(jìn)辦公室流译，走到老師身邊，小聲說(shuō)：老師者疤，我能給你說(shuō)一件事情嗎福澡？老師點(diǎn)點(diǎn)頭。
“老師驹马，今天我們班一個(gè)男生給我說(shuō)喜歡我革砸，我沒(méi)理他∨蠢郏”
聽(tīng)到這里算利，老師知道是什么事情了。老師把旁邊別的同學(xué)趕走泳姐。老師明白效拭，處理未成年問(wèn)題，要注意他們的隱私。辦公室里只剩下老師和學(xué)生缎患。老師安慰她說(shuō)：“你把事情經(jīng)過(guò)說(shuō)一下慕的。”
“今天下課后挤渔，他追上我肮街，說(shuō)喜歡我，要我做他的女朋友蚂蕴，我沒(méi)和他說(shuō)話"低散。老師認(rèn)真聽(tīng)著÷饴ィ“結(jié)果今天上午上微機(jī)課熔号，他做到我的身邊，還是說(shuō)喜歡我鸟整，我還是不理他引镊，結(jié)果，他把我的鍵盤拿走篮条，然后還用手拽我的頭發(fā)弟头。”
剛?cè)氤跻坏暮⒆由婕耄梢庾R(shí)淡薄赴恨，對(duì)自己的行為產(chǎn)生的后果還意識(shí)不到，把生活當(dāng)成過(guò)家家伴栓。這是一個(gè)棘手的問(wèn)題伦连。老師問(wèn)孩子還有沒(méi)有告訴別人和家長(zhǎng)，她說(shuō)沒(méi)有钳垮。遇到這種問(wèn)題惑淳，保護(hù)男女孩的行為隱私很重要。我決定抽時(shí)間找這個(gè)學(xué)生談?wù)劷攘r(shí)間節(jié)點(diǎn)不要引起別的同學(xué)懷疑歧焦。
我找了一個(gè)作業(yè)寫的不好，作業(yè)不按時(shí)交的理由肚医，把他叫到辦公室绢馍。詢問(wèn)情況，他的態(tài)度還很好肠套，直接承認(rèn)此事痕貌。這時(shí)，我結(jié)合我審判的案子糠排，給學(xué)生上法治課舵稠。解讀“猥褻”的含義，后果，處理意見(jiàn)哺徊。他聽(tīng)了我的講解室琢，臉木木地呆在那里。告訴他落追，再不改盈滴，女生就要報(bào)警，等待你的是法律的制裁轿钠。
他向我表態(tài)巢钓，保證不再出現(xiàn)發(fā)生的行為。為了不引起同學(xué)們注意疗垛，告訴他症汹，學(xué)生問(wèn)你，就說(shuō)作業(yè)寫的不好贷腕，完成不及時(shí)背镇。
有時(shí)善意的謊言也是有價(jià)值的。隨后我讓他再叫一位作業(yè)完成不及時(shí)的同學(xué)泽裳。第三天瞒斩，我找到女學(xué)生問(wèn)她，她說(shuō)涮总，沒(méi)再找我的事胸囱。
教育孩子講道理比批評(píng)重要。
