今天饲漾， 我讀完了本書的第二章節(jié)：我的打卡式人生：尋找多張人生的米諾骨牌
【舊知】
知識付費(fèi)的年代揉阎，網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)成了很多人的常態(tài)李茫，我也不例外榕茧。在學(xué)習(xí)的過程中柱恤，我總是認(rèn)為學(xué)習(xí)是個人的事情壁酬，只要做好自己就好了厅篓。因此该贾，我很少勾搭群主琼梆，群里的活動性誉，組里的活動我從來都不會主動報名參加，有時候甚至不參加茎杂，當(dāng)看見別人進(jìn)步非炒砝溃快的時候，我只能羨慕煌往。
每當(dāng)看到有方法可以幫助自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣時倾哺，我都是斬釘截鐵的開始，踉踉蹌蹌的來到中途，垂頭喪氣的回到原點(diǎn)羞海。因?yàn)樵谶@個過程中我嚴(yán)重缺乏行動力忌愚，總是在找各種各樣的理由為自己開脫，直到放棄為止却邓。
在工作上硕糊，我會計(jì)劃好當(dāng)天的工作內(nèi)容，但從不要求自己必須在當(dāng)天完成申尤。當(dāng)這樣的動作在日復(fù)一日的拖延時癌幕，月底的加班熬夜便成了家常便飯。
【新知】
一個人的學(xué)習(xí)是孤獨(dú)的昧穿，既看不見進(jìn)步，也看不見前景橙喘。反觀一群人的學(xué)習(xí)时鸵，在一種大家同做一件事的學(xué)習(xí)氛圍下，別人的努力也能成為自己的動力厅瞎。在他人的帶動下饰潜，讓自己的努力看得見。
良好習(xí)慣的養(yǎng)成從來都不是一件容易的事情和簸，以21天作為一個階段的打卡形式彭雾，逼自己養(yǎng)成一個個良好的習(xí)慣。
提前規(guī)劃好第二天的行程锁保，制定好計(jì)劃薯酝，然后根據(jù)自身當(dāng)天的實(shí)際情況，運(yùn)用大小青蛙的組合做好時間管理爽柒。
【行動計(jì)劃】
1吴菠、群體學(xué)習(xí)要主動積極，及時反饋?zhàn)约旱膶W(xué)習(xí)成果浩村。
2做葵、以打卡的形式逼自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣，每一階段的打卡任務(wù)結(jié)束心墅，獎勵自己一份小禮物酿矢。
3、提前計(jì)劃第二天的工作內(nèi)容怎燥，并且附帶上截止時間瘫筐。
4、不為自己開脫刺覆，不拿自己的懶惰為借口严肪，不管什么事情，只要開始了，途中要想盡一切辦法把它做好驳糯。
本章金句：時間是最不公平卻又是最為公平的一種存在篇梭。公平是因?yàn)閷γ總€人來說，數(shù)量都是一樣的酝枢；不公平是應(yīng)為對每個人來說恬偷，質(zhì)量都是不一樣的。
