? ? ? 在琴素學(xué)習(xí)的這幾年里，經(jīng)歷了幾個寫作業(yè)的階段星岗，從學(xué)習(xí)初期李老師偶爾會讓我們把寫點(diǎn)益兄，學(xué)習(xí)后自己的感受，自己的進(jìn)步抖棘，私發(fā)到李老師QQ郵箱茂腥。關(guān)于寫的內(nèi)容李老師沒有做任何要求，寫出一份真實(shí)的想法體驗(yàn)就好了切省，也沒有限定時間最岗。看起來多簡單的事朝捆，但對于我來說般渡，可不是件簡單的事呀！從小時候?qū)懽魑淖约壕褪莻€提筆困難戶芙盘，直到成年后一直是這樣子的驯用，工作中只到遇到寫的什么，我也總?cè)ヌ颖苋謇希傆X得這個事蝴乔，是自己不能完成的。（就這樣給自己貼了一個大大的標(biāo)簽）記得那時蘇媽她也不知道怎么來寫驮樊，但她還在鼓勵我薇正，跟我探論學(xué)習(xí)的內(nèi)容知識點(diǎn)，以及我們的收獲改變進(jìn)步囚衔。終于能讓自己有了點(diǎn)方向有了點(diǎn)頭緒铝穷，用草稿紙寫了一遍，覺得表達(dá)的不夠完整佳魔，繼續(xù)添加著，連著兩個下班后的休息時間就只做了這件事晦炊。
? ? ? ? 琴素第一個作業(yè)群成立后鞠鲜，老學(xué)員的我積極踴躍的報了名宁脊，那時的我對自己是有高要求，高標(biāo)準(zhǔn)的贤姆，一個星期交三篇作業(yè)榆苞，不管是親子關(guān)系的，還是夫妻關(guān)系霞捡，還是個人成長的故事坐漏，必須要是結(jié)合所學(xué)的知識點(diǎn)，去寫作業(yè)碧信，還會要求自己把每一個故事情節(jié)描寫的非常細(xì)致赊琳，包括面部表情，內(nèi)心的思想活動砰碴，以及這件事未學(xué)習(xí)前是什么想怎么做躏筏，學(xué)習(xí)后的我又是怎么想怎么去做的。生怕那個細(xì)節(jié)那個點(diǎn)被我遺漏了呈枉，每次寫作業(yè)時趁尼，都會一遍一遍回憶發(fā)生在自己身上的事，每一篇作業(yè)從動筆在草稿紙上寫到交到群里猖辫，要花1到2個小時候酥泞。希望發(fā)生在自己身上的這些小故事，能更多的幫助到啃憎，新加入琴素的伙伴們芝囤。關(guān)于我認(rèn)真仔細(xì)的對待寫作業(yè)的事情，大楊多次逗我荧飞，說我以前上學(xué)時凡人，如果有現(xiàn)在這么認(rèn)真，最起碼可以考上一所普通大學(xué)叹阔。小楊不怎么看好我挠轴，說我這個水平，再怎么寫耳幢，也是李老師群里的差生岸晦。穩(wěn)穩(wěn)的我，完全不受他們干擾睛藻，繼續(xù)認(rèn)真做著自己的事启上。
? ? ? ? 第二期作業(yè)群開始時，有第一期的經(jīng)驗(yàn)店印，我輕車熟路干勁也挺足的冈在，有時周未三篇作業(yè)還有完成時，會推掉任何事情按摘，把寫作業(yè)放在首位包券。慢慢的到后期纫谅，感覺每次寫作業(yè)都要花將近兩個小時，覺得自己時間有點(diǎn)不夠用了溅固，有幾個星期都沒有如數(shù)上交作業(yè)了付秕，熱情度也沒有以前那么高了，只是堅持在寫作業(yè)侍郭。
? ? ? ? ? ? 記得今年第一次讀書會開讀前询吴，李老師聊到每天寫簡書的想法，新姐當(dāng)時有點(diǎn)小猶豫亮元，覺得有點(diǎn)小困難猛计，我的想法是如果有困難我們可以嘗試著去跨越，去休驗(yàn)一下每天寫簡書苹粟。當(dāng)李老師正式啟動簡書時有滑，我就在問自己做這件事的起心動念，寫簡書就是為了表達(dá)心靈深處的那份話言嵌削，增加自己的覺察力毛好，讓自已得到成長，不去和別人比文采比體裁苛秕，如有緣的伙伴看到了肌访，能通過自己的故事幫忙到有緣人。有了這份想法艇劫，這次寫簡書比以前在作業(yè)群寫作業(yè)吼驶，內(nèi)心輕松自由了一些。以前可能更多的是思考店煞，寫的東西中有沒有李老師的知識點(diǎn)蟹演，能不能幫到一部分人，如果對別人沒有幫忙顷蟀，寧可不寫酒请，有時看到大伽們文采好的美篇，內(nèi)心會升起一份比較心鸣个，一份自責(zé)內(nèi)疚羞反，恨自己當(dāng)初在上學(xué)時，沒有好好學(xué)習(xí)囤萤，沒有好的學(xué)歷昼窗。有了這些框架內(nèi)心的那個小我就被束縛了，現(xiàn)在的我內(nèi)心少了這些東東涛舍，多了一份輕松和自由澄惊，我現(xiàn)在的寫作業(yè)時間大大減少了，就直接在手機(jī)上寫好發(fā)布再打卡。
