? ? ? ? ? 學(xué)生們早已習(xí)慣了周四下午的《生命尊享課程》的陪伴初嘹，習(xí)慣了舉手上麥回答問題時的那份莫名的激動封锉，習(xí)慣了自己熟悉的本校老師出現(xiàn)在直播的頁面中，期待每一節(jié)課課前的暖場視頻中自己作業(yè)單的出現(xiàn)……帶著期待我們迎來了由我們謝校長主講的本學(xué)期最后一個主題《警惕網(wǎng)絡(luò)陷阱》紊馏。
? ? ? 當(dāng)同學(xué)們看到課前網(wǎng)課操作助手的課題板書后富雅，更是信心滿滿的樣子，這份自信來自于我班本學(xué)期開設(shè)的互加公益課程《少年派網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)課程》陨收，對學(xué)生們?nèi)绾握_文明使用網(wǎng)絡(luò)搜索信息以及如何預(yù)防網(wǎng)絡(luò)欺凌饭豹、欺詐現(xiàn)象的產(chǎn)生；網(wǎng)絡(luò)謠言的傳播危害與識別，對由謝校長主講的課程上麥回答更是信心滿滿墨状。
? ? ? ? 本節(jié)課我和劉晨飛老師的手機Cctalk賬號有幸都舉手報麥成功卫漫，孩子們有了更多孩子有機會參與直播互動，這節(jié)課我班張宗樂肾砂、陳思羽列赎、蔡雨涵、鄭佳奇四位同學(xué)镐确，張宗樂同學(xué)告訴謝校長小剛可以選擇微信視頻聊天見到自己的媽媽包吝，還可以利用QQ聊天頁面和媽媽見面，無論四位同學(xué)的答案是否正確與完整源葫，這份參與相信會帶給孩子們別樣的體驗诗越，我們要讓同學(xué)們慢慢的意識到不但知識是財富，同樣經(jīng)歷也是財富息堂。雖然這些知識不能立刻變成分數(shù)顯現(xiàn)在學(xué)生們的試卷上嚷狞，這種安全觀念和技能的培養(yǎng)同樣關(guān)乎孩子們以后的幸福生活。
? ? ? ? 緊接著謝校長用鮮明的實例告訴孩子網(wǎng)絡(luò)陷阱荣堰、網(wǎng)癮帶來的種種危害床未，又再次通過實例互動問答的形式引導(dǎo)孩子們正確警惕和對待網(wǎng)絡(luò)陷阱的方法：不隨意在網(wǎng)絡(luò)中填寫和自己有關(guān)的真實信息；不隨意同意網(wǎng)友的邀約振坚；不隨意點擊和轉(zhuǎn)發(fā)不明鏈接薇搁、紅包和中獎信息……。正確渡八、文明的上網(wǎng)觀念就在我們老師一點一點的引導(dǎo)培養(yǎng)中……啃洋。
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? ? ? ? 不知不覺中我們共同走過了十節(jié)生命尊享課程的歷程，主題鮮明的安全防護課題陪伴著同學(xué)們走過了冬春兩季屎鳍，走到了夏季宏娄，一節(jié)40分鐘的課堂上同學(xué)們不但利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)了更多更豐富的內(nèi)容，還通過網(wǎng)絡(luò)了解了外面的世界哥艇。相信同學(xué)們的安全防護意識會得到增強绝编，防范措施的學(xué)習(xí)將會更完善僻澎。別樣的公益網(wǎng)絡(luò)課會帶給孩子一個別樣的小學(xué)生活貌踏。
