唱一首有高度的新教育合唱曲??——參學(xué)高新區(qū)2017年度新教育總結(jié)暨表彰大會

喜慶大方的表彰會場


新教育是一首詩易遣,吟唱得多了彼妻,行走在新教育這條路上的人們,不一定都是詩人豆茫,也不一定都寫詩侨歉,但他們都把自己的生活過得富有詩意。

新教育是一幅畫揩魂,畫江南幽邓,畫塞北,畫城市火脉,畫鄉(xiāng)村牵舵,畫學(xué)生柒啤,也畫老師……走進(jìn)新教育,每一個(gè)人都是一個(gè)畫家畸颅,畫自己豐富多彩的生活担巩,讓生活從此與眾不同。

但是啊没炒,在洛陽高新區(qū)涛癌,新教育更是一首歌,一首既適宜獨(dú)唱的歌送火,也適宜合唱的歌拳话。2018年2月1日下午,洛陽市高新區(qū)2017年度新教育總結(jié)暨表彰大會漾脂,在第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校召開假颇。我們伊川縣新教育人在教體局韋局長、教研室董書記骨稿、新教育辦公室武主任的帶領(lǐng)下笨鸡,來自各實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師一行30余人有幸參學(xué),留下了這樣的印象:高新區(qū)新教育人把這首歌唱得唯美且藝術(shù)坦冠、有高度且有溫度形耗。

在我個(gè)人的理解,名者命也辙浑,所謂高新區(qū)激涤,高就是高度、高峰判呕、高聲部倦踢,新就是新教育。所謂高新侠草,就是有高度的新教育辱挥;所謂高新,就是新教育這首合唱曲中的高聲部边涕;所謂高新晤碘,就是要把新教育發(fā)展到一個(gè)高峰(當(dāng)然也可以是董高峰喲)。


凝重典雅的二實(shí)驗(yàn)學(xué)校


序曲

高新區(qū)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一所新建的學(xué)校功蜓,幾幢教學(xué)樓依次排開园爷,她的另一半還被圍擋遮避著,工程大約還在進(jìn)行中吧式撼。也許是取自《中庸》吧童社,這幾幢教學(xué)樓分別被命名為:審問、慎思著隆、明辨叠洗、篤行甘改。還有一個(gè)“博學(xué)”呢,則被拿來做了報(bào)告廳的名字灭抑,且改做“博文”。今天的會議就是在這所學(xué)校的這個(gè)“博文堂”舉行抵代。能夠容納大約300多人的禮堂腾节,座無虛席。


“博文堂”前


伊川新教育同仁相聚在“博文堂”前荤牍,等待入場


新教育的盛會案腺。能夠容納大約300多人的禮堂,座無虛席

第一樂章——光榮與夢想

幾位顯然比較專業(yè)的老師演唱了一首《光榮與夢想》的小合唱康吵,他們美妙而和諧的歌聲撫過我們的身心劈榨,一掃遠(yuǎn)途而來的疲憊。


小合唱《光榮與夢想》

董局長主持會議晦嵌,用他特有的幽默同辣,讓大家不時(shí)發(fā)出開心的笑聲,讓整個(gè)會議浪漫且輕松惭载。

新教育負(fù)責(zé)人趙蓮芝老師從三個(gè)方面匯報(bào)2017年度新教育工作開展情況:一是頂層設(shè)計(jì)旱函,合力攻關(guān),全力推進(jìn)描滔;二是凝聚共識棒妨,多點(diǎn)出擊,縱深發(fā)展含长;三是匯聚美好券腔,蓄力成長,再啟征程拘泞。像她的名字一樣纷纫,她的匯報(bào)有一種淡雅的清香,不蔓不枝田弥,非常干練涛酗。而表達(dá)最多的是感謝,感謝今天到場和沒有到場的每一個(gè)人新教育人偷厦,一下子拉近了我們之間的距離商叹,讓我們覺得她就像是鄰家的姐妹一樣,時(shí)刻關(guān)愛著我們只泼,讓我們感覺到參加新教育原來也是一件受人尊敬且很重要的事剖笙,我的內(nèi)心涌起了一股暖流。


新教育負(fù)責(zé)人趙蓮芝老師匯報(bào)2017年度新教育工作

之后朱紅杰書記宣讀《洛陽高新區(qū)文化教育體育管理局關(guān)于表彰新教育項(xiàng)目組優(yōu)秀負(fù)責(zé)人请唱、榜樣教師弥咪、先進(jìn)個(gè)人过蹂、完美教室、卓越課程聚至、互加美麗鄉(xiāng)村計(jì)劃榜樣教師的通知》酷勺,然后由各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓為獲獎?wù)哳C獎。


為新教育項(xiàng)目組優(yōu)秀負(fù)責(zé)人頒獎


為榜樣教師扳躬、先進(jìn)個(gè)人頒獎


為榜樣教師脆诉、先進(jìn)個(gè)人頒獎


第二樂章——和諧與希望

趙處長宣讀了《洛陽高新區(qū)文化教育體育管理局關(guān)于確定第三批新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校的通知》,并給第三批新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校授牌贷币。


為第三批新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校授牌

新的學(xué)校加入進(jìn)來击胜,讓新教育的隊(duì)伍進(jìn)一步壯大,這是新的力量役纹,也是新的希望偶摔。他們共同走在新教育的路上,吟唱一首叫做新教育的歌促脉,從獨(dú)唱到合唱辰斋,從單薄到深厚。

之后嘲叔,幾個(gè)老師合奏了器樂曲亡呵。鋼琴引領(lǐng)古箏,述說流水一樣的婉轉(zhuǎn)硫戈;二胡陪伴笛子锰什,演繹低回與高亢的和鳴。這既是新藝術(shù)教育成果的展示丁逝,也是新教育教師風(fēng)采的展現(xiàn)汁胆。


唯美的背景,深情的演奏霜幼,展現(xiàn)了一幅絕美的畫面

幸運(yùn)抽獎驗(yàn)證了幸運(yùn)總是一小部分人的嫩码,而大多數(shù)人只是他們快樂的分享和見證者。但是這個(gè)環(huán)節(jié)還是調(diào)動起了所有人的興趣罪既,因?yàn)檎l都有可能是幸運(yùn)者铸题,只不過這一次又是別人,不是自己而已琢感,機(jī)會也許還是在下一次吧丢间。


風(fēng)趣的董局長揭曉幸運(yùn)獎獲得者


恭喜幸運(yùn)者


第三樂章——感恩與成長

每一個(gè)人都有自己的故事,新教育的故事是如此的不同驹针。每一個(gè)新教育人都有自己創(chuàng)造的故事烘挫,榜樣教師更是其中的代表,他們的敘事最受人矚目柬甥,因?yàn)檫@可能就是發(fā)生在我們身邊的事饮六,也可能就是自己曾經(jīng)經(jīng)歷過的事其垄。

實(shí)小的楊苗苗老師分享《用心,讓孩子去發(fā)現(xiàn)美好》卤橄,她來自新教育一年級項(xiàng)目組绿满,從讀寫繪的角度進(jìn)行。她帶自家5歲的孩子看《戰(zhàn)狼》窟扑,讓孩子們看過《戰(zhàn)狼》再來繪畫棒口,繪出戰(zhàn)士舉起紅旗,震驚每一個(gè)看到的人辜膝,讓我們認(rèn)識到孩子們心里也是光榮、美好的驕傲的漾肮。她因?yàn)橐粋€(gè)孩子爸爸的離開厂抖,帶領(lǐng)孩子們來讀《象背》,孩子們通過繪畫克懊,畫出天使守護(hù)在遠(yuǎn)方忱辅,療愈了心理創(chuàng)傷的孩子,可以面對正常的生活谭溉。她靜待花開墙懂,給孩子們頒獎,讓他們愛上讀寫繪扮念,看到不一樣的自己损搬。


實(shí)小的楊苗苗老師分享《用心,讓孩子去發(fā)現(xiàn)美好》

西沙坡小學(xué)李洪濤講述完美教室的故事——《因?yàn)閻鬯孕腋柜与!非汕凇_@個(gè)39歲的老師,19年的教育生涯弄匕,從唯分?jǐn)?shù)論颅悉,到邂逅新教育,結(jié)緣讀寫繪迁匠,在校長的支持下開放圖書室剩瓶,讓圖書漂流,孩子們從模仿到創(chuàng)新城丧,從語文到全科延曙,從摘抄到表達(dá)。他投入辛勞芙贫,收獲幸福搂鲫,他改變了孩子們的生命狀態(tài)和生活方式,在這個(gè)時(shí)代磺平,讓孩子們從沉迷手機(jī)到回歸書本魂仍。最難忘的是他的女兒愛上閱讀拐辽,從不愿打招呼,到參與活動擦酌,主動表演俱诸。孩子的一句話,溫暖了所有人:好羨慕你有這么好的女兒赊舶。


西沙坡小學(xué)李洪濤講述完美教室的故事——《因?yàn)閻鬯孕腋睁搭!?/div>

孫旗屯小學(xué)郭文豪老師講述《心懷美好堅(jiān)定前行》的敘事,她在小草之家留下最美記憶笼平,那個(gè)叫孫翔宇的孩子园骆,通過曼陀羅“我手繪我心”的心理繪畫,樹立起自信寓调,激發(fā)向上的力量锌唾,還畫了一幅老師的畫像呢。

給老師畫個(gè)像夺英,讓她更漂亮

泰和小學(xué)莊楠楠的完美教室真是《別有一番滋味的教室》晌涕。這個(gè)小姑娘帶著一股與生俱來的稚氣和靈性,帶著她的天使樂園班痛悯,和孩子們打成一片余黎。她們一起玩編織端午五色線,一起讀書分享载萌,一起過萬圣節(jié)惧财,一起打雪仗,一起練書法炒考,一起郊游可缚,一起閱讀休閑,一起度過課余生活……然后她迎來采蜜樂園班斋枢,伴隨著團(tuán)結(jié)勤奮快樂自由帘靡,書寫新的故事。


董局長所說的“自古英雄出少年“

《指尖創(chuàng)想 牡丹綻放》是三山小學(xué)楊曉英老師的敘事了瓤帚。這是個(gè)嬌小精致的女教師描姚,她帶著刀子的牡丹課程項(xiàng)目組,開始了她的創(chuàng)想故事戈次,在白紙傘等所能遇到的不同材質(zhì)上畫牡丹轩勘,用卡紙剪制牡丹,學(xué)習(xí)衍紙畫怯邪,走進(jìn)公園親近牡丹绊寻,傳承河洛大鼓這種非遺文化,把舊車棚改造成國粹藝術(shù)教室。關(guān)鍵是她得到媽媽和一眾家人的支持澄步,把牡丹開發(fā)成了系列課程冰蘑。


三山小學(xué)楊曉英老師敘事


陳宜敏老師來自第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校,是個(gè)新入職5個(gè)月的老師村缸,她的《感恩 遇見》都在述說著她和她的螢火蟲班的第一次祠肥。大約這次敘事也是她的第一次吧,但是誰能沒有第一次呢梯皿?

我聽到的是一首散文詩:第一次突發(fā)事件仇箱,第一次軍訓(xùn),第一次國慶朗誦东羹,第一次科技節(jié)剂桥,第一次家長進(jìn)課堂,第一次藝術(shù)設(shè)計(jì)属提,第一次獲獎渊额,第一次冬至節(jié),第一次拔河賽……時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝垒拢,感動永留我心。一個(gè)新老師自從結(jié)緣新教育火惊,自從擁有一個(gè)屬于自己的班級求类,自從有一個(gè)比較專業(yè)的校長引領(lǐng),她是多么幸運(yùn)啊屹耐。


陳宜敏老師來自第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校尸疆,是個(gè)新入職5個(gè)月的老師,她分享《感恩 遇見》


第四樂章——引領(lǐng)與方向

給榜樣教師頒獎惶岭,他笑得最燦爛寿弱,把大拇指高高舉起,號召大家為這些教師點(diǎn)贊按灶。為什么呀症革,他又沒有獲得一張榮譽(yù)證書?他個(gè)子也不高鸯旁,其貌也不揚(yáng)噪矛,穿一件普通的衣服,放在人群中铺罢,一下子就淹沒在其中了艇挨。但每一次來高新區(qū)參加新教育的活動,總是能看見他韭赘。他是誰呀缩滨?

有人說,這就是孫局長。

局長奥雎苞冯?董局長口里的“滿腔大愛,一片癡情的教育追夢人”鸠删,高新區(qū)新教育發(fā)展的引路人抱完?

也難怪。難怪高新區(qū)的新教育這么如火如荼刃泡,轟轟烈烈巧娱。


為你點(diǎn)贊

孫局長站上發(fā)言席,做最后的總結(jié)發(fā)言烘贴。他感動于所有人的付出和努力禁添,說新教育人的樣子就是高新區(qū)新教育的樣子。他總結(jié)新教育是用心的教育桨踪,是愛的教育老翘,是頂天立地的教育。

他讀老師關(guān)于新教育的話锻离,一個(gè)又一個(gè)铺峭,一段又一段。這哪是領(lǐng)導(dǎo)講話汽纠,這明明是一個(gè)長者卫键,看到后生的成長,無法掩飾他的欣喜虱朵,一點(diǎn)又一點(diǎn)地在夸耀著他們的長處罷了莉炉;他把八個(gè)項(xiàng)目組如數(shù)家珍;他把榜樣教師的名字講了一串串碴犬,串起來好長好長絮宁,但是還有,然后還有服协。我覺得绍昂,是不是高新區(qū)的新教育人,都成了孫局長眼里的優(yōu)秀偿荷,而且他都熟悉?

他認(rèn)為好老師成就好教育治专,他認(rèn)為這些新教育的新人長勢喜人,層出不窮遭顶。用他本家名星孫濤的話來說:我驕傲张峰。他真是一點(diǎn)也不掩飾他的幸福。

是啊棒旗,進(jìn)步與成長喘批,溫暖與感動撩荣,堅(jiān)守與信仰,精致與美好饶深,在孫局長這里餐曹,在高新區(qū)這一片熱土上,在他的帶領(lǐng)下敌厘,“一以貫之台猴,無畏前行”,新教育人擁有了信仰和方向俱两,帶著光榮與夢想饱狂,正在走向成功與輝煌。


滿腔大愛宪彩,一片癡情的教育追夢人

尾聲

“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)休讳,勝利歌聲多么響亮,歌唱我們偉大的祖國尿孔,從今走向繁榮富強(qiáng)……”雄壯的《歌唱祖國》唱起來俊柔,會議圓滿結(jié)束。這歌聲既是對祖國的祝福活合,也是新教育人精神面貌的體現(xiàn)雏婶。行走在新教育的路上,每一個(gè)人自然昂揚(yáng)向上白指,永遠(yuǎn)向著明亮那方尚骄,告別2017曾經(jīng)的輝煌,走進(jìn)2018侵续,追尋新的希望,追逐夢想……


共同高歌《歌唱祖國》憨闰,祝福偉大的祖國繁榮富強(qiáng)
合影留念


韋局長介紹伊川來參學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)
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