? ? ? 所謂的“安全感”是指孩子相信自己阎毅,他知道目代,自己在面對(duì)各種困難屈梁、問題時(shí)安全的,可以從困難榛了、問題中過去在讶。在《心理營養(yǎng)》這本書中提到寶寶的安全感是第三個(gè)心理營養(yǎng),從4個(gè)月開始到3歲霜大,這是寶寶的安全感形成的時(shí)期构哺,所以這段時(shí)期要注意以下問題:(1)媽媽的情緒不能波動(dòng)太大,要情緒穩(wěn)定僧诚,跟隨孩子一起成長遮婶;(2)夫妻關(guān)系要融洽,不要爭吵湖笨,相互指責(zé);(3)讓孩子在生活里多為自己做主蹦骑、做事情慈省,不要計(jì)較結(jié)果如何,讓他失敗眠菇、學(xué)習(xí)边败、累積經(jīng)驗(yàn)、獲得自信捎废。
? ? ? 孩子和大樹一樣笑窜,每個(gè)年齡階段都需要不同的心理營養(yǎng)。如果幼年時(shí)孩子沒有得到足夠的心理營養(yǎng)登疗,在其后的一生中他都會(huì)不斷尋覓排截,并因此引發(fā)各種狀況嫌蚤,直到找到曾經(jīng)缺失的心理營養(yǎng)。因此如果在寶寶4個(gè)月到3歲期間父母給予孩子充足的“安全感”断傲,那么以后對(duì)孩子的成長非常有益谴仙。
PS:在培養(yǎng)孩子的“安全感”的過程中遇到以下問題應(yīng)如何應(yīng)對(duì):
(1)小孩太黏人:3歲以前箩艺,可以滿足的盡量滿足,不能滿足或者不應(yīng)該滿足時(shí),應(yīng)想辦法讓寶寶接受
(2)戀物癖好:大部分寶寶都有戀物癖好驰怎,這是緩解他害怕的表現(xiàn),因?yàn)?歲以前媽媽不可能24小時(shí)在他身邊沪哺,所以寶寶會(huì)找些物品當(dāng)成媽媽不在時(shí)的替代品带饱,因?yàn)楹⒆釉?歲以前就是通過各種渠道,不斷吸收安全感劫拗。等孩子3歲后床三,媽媽可以試著引導(dǎo)寶寶離開安慰物,順其自然杨幼,慢慢來撇簿,孩子覺得安全感夠了,自然就分離了差购。
(3)如何讓孩子接受“媽媽要出門上班”的事情:首先要在他面前離開四瘫,不能偷偷溜走,否則孩子會(huì)很沒有安全感欲逃;其次告訴他:“媽媽知道找蜜,我出去你會(huì)難過,但媽媽很快就會(huì)回來稳析,爺爺奶奶會(huì)和你在一起”之類的話洗做,讓寶寶知道你還是會(huì)回來的,雖然寶寶很難過彰居,但是寶媽一定要接受這種狀況诚纸,不能心軟,這是孩子的成長過程陈惰,慢慢他就會(huì)適應(yīng)了畦徘。
(4)孩子吃手問題:這是孩子焦慮的表現(xiàn),要么是你陪寶寶的時(shí)間不夠抬闯,要么是你在陪寶寶時(shí)把焦慮傳染給了孩子井辆。這時(shí)一應(yīng)該多陪孩子,多跟孩子玩溶握;二是減少自己的焦慮杯缺,多和有經(jīng)驗(yàn)的寶媽溝通交流
? ? 本文系《心理營養(yǎng)》的讀書筆記P48-65,歡迎有經(jīng)驗(yàn)的媽媽來談?wù)勀銈兊挠齼航?jīng)驗(yàn)睡榆。