如何構(gòu)建開放的地理課堂猪落。
教學(xué)資料開放贞远，關(guān)注社會(huì)重大的科研成果畴博，關(guān)注國(guó)內(nèi)外重大事件笨忌，聯(lián)系實(shí)際生活，其次教學(xué)手段和教學(xué)組織形式要多樣俱病，盡可能運(yùn)用多媒體教學(xué)官疲，開展合作學(xué)習(xí)袱结，讓學(xué)生在合作中陳述自我的觀點(diǎn)和方法，讓學(xué)生展開辯論途凫，越激烈越好垢夹，再次，作業(yè)設(shè)置要開放维费，作業(yè)形式要多樣果元，同時(shí)教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)要開放和多元，充分肯定學(xué)生犀盟，關(guān)注其差異性而晒。
透過(guò)一學(xué)期的地理教學(xué)工作，學(xué)生們對(duì)地理知識(shí)有了初步的認(rèn)識(shí)阅畴，并產(chǎn)生了濃厚的興趣倡怎，了解到了地球和地圖知識(shí)、陸地和海洋知識(shí)贱枣、天氣與氣候知識(shí)监署、居民與聚落知識(shí)、發(fā)展與合作和人文環(huán)境等自然地理知識(shí)纽哥，并認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)地理與生活的關(guān)系钠乏，認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)地理的重要性。所以說(shuō)學(xué)習(xí)地理是很重要的春塌，學(xué)生們都從思想上重視了地理這門學(xué)科缓熟。
