一、周回顧基本信息
周回顧日期：2017/10/31
周開始日期：2017/10/22
周結(jié)束日期：2017/10/28
二暮胧、回顧手賬本
每天一手帳锐借，但是沒有完成閱讀list
三、回顧周計(jì)劃
43.png
1分析已完成任務(wù)的原因
現(xiàn)在基本上是可以完成的是手賬和日更往衷，沒有說刻意要怎么樣钞翔，但是感覺已經(jīng)是個(gè)習(xí)慣了。發(fā)現(xiàn)自己對于目前的狀態(tài)還是比較滿意的席舍，就如下午和LM說“對于我來說布轿，能夠讓自己變得比之前的自己更好的，就值得去投入来颤，就是有意義的驮捍。”可能這個(gè)也是一個(gè)原因脚曾。
2 分析未完成任務(wù)的原因
關(guān)于看書的計(jì)劃基本上沒有完成东且，不過目前重點(diǎn)放在了《如何閱讀一本書》的閱讀上，目前已經(jīng)降低質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)本讥，先完成再完美珊泳。
3 行動后改進(jìn)建議
利用好碎片化的時(shí)間，以《如何閱讀一本書》的閱讀為主拷沸，以《德育原理》共創(chuàng)為輔色查，不焦慮、不內(nèi)耗撞芍，認(rèn)認(rèn)真真踐行老師的閱讀五步法秧了，做少得多，慢慢來序无，持續(xù)做验毡。
4 其他值得記錄的事
和LCY同學(xué)一起制定了每日清單記錄衡创，不過他滿意完成反思部分，和家長要再一次溝通晶通。
5 下一周計(jì)劃
44.png
