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? 小班的孩子經(jīng)常會以自我為中心颠印，所以，有的孩子會認(rèn)為晓淀，我喜歡的東西就是我的!存在著這些想法的幼兒，顯然不會受到同伴們的歡迎盏档。
? ? ? ? 在區(qū)域游戲活動時凶掰，經(jīng)常聽到他們不是哭就是發(fā)脾氣，老師怎么安慰怎么勸妆丘，他們都高興不起來锄俄，常常是因為這些小朋友搶了別人的玩具，或者東西都拿在自己手里勺拣，別人都玩不到了奶赠，使其他是小朋友對他產(chǎn)生了隔閡。
? ? ? ? 有一天药有，付爍小朋友玩著玩著就在那里張著嘴巴大哭毅戈，我走到他的跟前，問他你為什么哭胺叨琛苇经？其他的小朋友都玩的很開心啊他說其它的小朋友都不和他一起玩，而旁邊的小朋友也在你一言我一語的說付爍小朋友手里的玩具太多了他不分享宦言，我看了看他的手里扇单，確實是插了長長的一排，旁邊的小朋友手里只有幾個而已奠旺，還張著大嘴巴哭蜘澜，他想把其它小朋友手里的玩具也都要來，自己可以插的更長响疚。這時候我問他鄙信，讓他看看誰的手里玩具多？他告訴我是他自己手里的多忿晕，然后引導(dǎo)他們組的孩子將所有的磁力片都結(jié)合起來装诡，拼成一個有趣的小車道，這時候我又問付爍小朋友践盼，自己玩好玩還是和大家一起玩好玩呢鸦采？他肯定的告訴我還是大家一起玩好玩。
? ? ? ? 在幼兒園的集體生活中咕幻，有許多東西都只有一份或很少的份數(shù)赖淤，這就需要幼兒之間分享，有的幼兒比較強勢谅河，看見自己喜歡的東西就都拿在手里占為己有，有時，雖然他們手里拿著好幾樣绷耍，也不愿給別人吐限。有的幼兒把一件玩具拿在手里，卻不去玩它褂始，而其他幼兒需要時诸典，他們就會說，自己要用的崎苗，不能給別人狐粱，這時，幼兒間的矛盾就產(chǎn)生了胆数，我們要讓孩子知道肌蜻，幼兒園的東西是大家的，每個小朋友都有使用的權(quán)力必尼，與同伴之間要學(xué)會合作蒋搜、分享，會分享的孩子判莉，能夠得到大家的喜歡豆挽，在玩玩具時應(yīng)主動去鼓勵幼兒和同伴分享，讓他們主動地交換玩具玩券盅，獲取更多分享的快樂帮哈！
小一班劉偉
2020.7.8
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