? ? ? 昨天我寫完分享，孩子迫不及待地要讀虐杯，而且讀了不止一遍玛歌。對于媽媽寫的，更加親切厦幅，讀起來更加認真沾鳄。就好比舞臺上有人表演，作為觀眾也就當個吃瓜群眾确憨，如果是自己的家人呢译荞，就會認真關注。親情的連接給文字生動的色彩休弃。如果孩背不好文章吞歼，試試跟他一起背，如果孩子寫不好字塔猾，試試跟他一起寫篙骡。
? ? ? 看著微信里文字的首行是標點符號，孩子說：媽媽，你寫錯了吧糯俗，標點符號不能這樣在開頭的尿褪。哇，孩子真是細致入微暗孟妗杖玲！抓住教育契機，我說：“微信里是自動的淘正，放不下就換行摆马，課文里確實像你說的一樣，除了引號其他不能在一行開頭鸿吆《诓桑”以前我懶得解釋，后來我老媽說惩淳，你不同她講蕉毯，她怎么會知道，你的一句解釋她都聽得進去的思犁。
??不做懶媽媽恕刘，孩子更聰明。
你所謂的放養(yǎng)孩子天性抒倚，不過是因為你懶。
真正的放養(yǎng)教育坷澡，放的是孩子的思維托呕，養(yǎng)的是孩子的習慣。
