牛頓好奇蘋果為什么往下落,所以發(fā)現(xiàn)了萬有引力,萊特兄弟好奇鳥兒為什么能飛起來所以發(fā)明了飛機葡盗,愛迪生因為好奇心一生擁有兩千多項發(fā)明土至。
所以我們有理由相信购对,好奇心真的可以改變世界。
人人都有好奇心陶因,但不是所有的好奇心都有這般魔力骡苞,哲學家把好奇心分為兩種,分別是打聽鄰居八卦的熱情楷扬,和對知識的熱愛解幽。
第一種叫消遣性好奇,比如從早上開始烘苹,看娛樂新聞躲株,看誰誰誰又出軌了;看微信公號镣衡,看看牛人又發(fā)生了啥徘溢;刷朋友圈,看看誰又去旅游了捆探,誰又生娃了然爆。
對知識的好奇,就像你看到一個深奧的理論黍图,你會去找資料曾雕,看看究竟是什么意思,是誰提出來的助被,無疑剖张,這種好奇是可以促使個人得以成長切诀,社會得以進步的力量。
那怎樣才能增強知識性的好奇心呢搔弄?首先就是找到一個與世界連接的點幅虑,然后可以擁有很多“線”與這個點連接,呈現(xiàn)一種發(fā)射狀態(tài)顾犹,比如你的“點”是文字倒庵,那么你除了寫文章,還應該去旅行炫刷、閱讀擎宝、看電影、交友浑玛,這樣你的素材才不會枯竭绍申,從而能不斷的激發(fā)你的好奇心,然后去克服一個又一個的好奇心顾彰。
其次极阅,我們都知道孩子的好奇心是最重的,我們雖然長大了涨享,但是一定還記得小時候自己對這個世界是怎樣的充滿好奇涂屁,所以我們在看到一件事情的時候,也盡量的去多想“為什么”灰伟。比如“太陽為什么會發(fā)光安鹩帧!”“花兒為什么會開袄刚恕帖族?”你會發(fā)現(xiàn),好像我們知道答案挡爵,但又不能很準備的表述出來竖般。
對一件事情有了好奇心后,如果不去探究茶鹃,也并沒有什么用涣雕,為什么大多數(shù)人看見蘋果從樹上掉下來,卻沒有發(fā)現(xiàn)萬有引力闭翩,是他們沒有問為什么嗎挣郭?也許吧,但最大的原因疗韵,是他們就算問了為什么兑障,也沒有深入去研究。
所以,最重要的一點流译,對事物發(fā)出疑問之后逞怨,一定要去探究清楚,特別是在工作中福澡,如果遇到一個問題叠赦,沒深究弄懂,那么這問題永遠得不到解決革砸。
好吧除秀,從現(xiàn)在開始保持好奇,就想知道业岁,為什么我的時間總不夠用,但又沒做出什么成績寇蚊?
——因為我在低水平的重復(某老師給的答案)