口語交際
商量
在生活中,有時(shí)候我們需要跟別人商量事情。比如,你想和小麗調(diào)換一下值日的時(shí)間,該怎樣跟她商量呢?
小麗,我想跟你商量一件事情。
我想和你調(diào)換一下值日的時(shí)間,因?yàn)榻裉焓俏业纳?想早一點(diǎn)兒回家,你看行嗎?
沒關(guān)系,那我再問問別人能不能和我調(diào)換吧!
遇到下面的情況,你會(huì)怎樣跟別人商量?和同學(xué)說一說跷叉。
1.向同學(xué)借的書沒有看完,想再多借幾天。
2.最愛看的電視節(jié)目就要開始了,但爸爸正在看足球比賽
提示：
要用商量的語氣伪窖。
把自己的想法說清楚。
二年級(jí)上冊(cè)第五單元口語交際
????????????????????? 商量
教學(xué)目標(biāo)：
1.學(xué)習(xí)使用商量的語氣與別人交流居兆，商量時(shí)，能說清自己的想法竹伸。
2.初步感受與人商量的語氣表達(dá)泥栖，嘗試在生活中運(yùn)用。
教學(xué)設(shè)計(jì)：
一勋篓、談話導(dǎo)入吧享，引出課題，初步感知商量
1.師生談話譬嚣，拉近距離钢颂。
2.老師與學(xué)生商量，引出話題拜银，板書課題殊鞭，初步感受商量的語氣遭垛。
3.話題深入，讓學(xué)生懂得商量的結(jié)果不唯一操灿。
二锯仪、創(chuàng)設(shè)故事情境，學(xué)習(xí)商量趾盐，懂得用商量的語氣說話庶喜，把話說清楚
1.故事情境，懂得與別人意見不一致的時(shí)候就要與別人商量救鲤。
2.故事繼續(xù)久窟，懂得需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候，就要與別人商量本缠。
3.創(chuàng)設(shè)困難瘸羡，懂得當(dāng)遭到拒絕以后要有禮貌地應(yīng)對(duì)。
三搓茬、創(chuàng)設(shè)生活情境犹赖，模擬訓(xùn)練，懂得通過商量解決生活中的問題
你最愛看的電視節(jié)目就要開始了卷仑，但爸爸正在看足球比賽峻村，你怎么辦？?
四锡凝、結(jié)合課堂取材粘昨，讓學(xué)生進(jìn)行商量的實(shí)踐
