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加名字的圖片
? 寄語:2019興成長互加活動中凉敲,同學們的簡書特別棒,文思巧妙,思緒飛揚爷抓,觸動心弦势决,整理中,有幾人另我印象特別深:
(1)雙陽223您是誰蓝撇?
? ? 有一個雙陽的教師果复,不知道是誰了,因為在整理的時候我不太會用渤昌,只能在群中往上一點點拉虽抄,一點點讀,一點點選独柑,只要是置頂打卡的迈窟,在返回的時候就要重新進,我要一直從頭開始往前拉頁面群嗤。到他時間菠隆,就不知道怎么的再回去的時候,就找也找不到了狂秘,找了好幾遍也沒找到骇径。所以我就印象特別深,就是就有了雙陽223者春,你是誰破衔?的感慨
世界上唯一可以不勞而獲的是貧窮,唯一可以無中生有的是夢想钱烟。沒有哪件事晰筛,不動手就可以實現。只要你愿意走拴袭,總會有路读第,人生貴在行動,遲疑不決時拥刻,不妨先邁出小小一步怜瞒。前進不必遺憾,若是美好般哼,叫做精彩吴汪;若是糟糕,叫做經歷蒸眠。 ????堅持漾橙,一小步慢慢變成一大步,慢慢走向成功…
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ———雙陽223楞卡?霜运?脾歇?
(2)“留學生”,咋不是學生呢觉渴?
? ? ? ? 這位老師名叫留學生介劫,看到這個名字的時候,我心中不由一笑案淋,老師座韵,怎么還叫留學生呢?不是學生的老師真有趣兒踢京。
? ? 閱讀縱貫人生的各個階段誉碴,橫跨各學科各領域,簡直是風光無限瓣距!
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ———公主嶺530劉學生
(3)段洪彥黔帕,你讓我想起了兩位王爺。
? 因為是小說中的段譽蹈丸,一個是康熙成黄。因為段譽小說中的風度翩翩的王子,想到康熙是因為他的小名叫什么燁逻杖,諧音奋岁。
? ? ? 未來的優(yōu)秀資源、課堂共享以及學生為主體的未來學校就在我們的身邊荸百。我們自己要努力做成改變未來學校的參與者闻伶。
? ? ? ? ? ? ? ? ? —— 洮北681段洪彥
(4)250.114.938.1234.007美麗的代碼讓我不得不記住你們。
? ? ? 有些風景够话,如果你不站在高處蓝翰,你永遠體會不到它的魅力;有些路女嘲,如果你不去啟程畜份,你永遠不知道它是多么美麗。研始于思欣尼,修貴在行漂坏。無論我們的年齡多大,只要我們的心還未老媒至,還保持著對學習的熱情與長情,就已經觸摸到了未來谷徙。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——? 永吉250袁宏偉
讓生命綻放書香之花
讓孩子愛上讀書拒啰,父母當然要以身作則,設置固定的親子閱讀時間完慧,讓讀書成為我們每一個家庭重要的生活方式
? ? ? ? ? ? ? ? ? ———? 通榆114姜紅雨
有美術谋旦、科學、語文等多學科教師協(xié)同設計與實施。讓孩子對大自然有一個更加深度的認知和理解册着,從而進行深刻的生命教育拴孤。———通化938周桂琴
互加一夏日里的一的股甘泉甲捏。我們要緊跟時代步伐演熟,重新思考教育,擅于利用科技帶給我們的便利司顿,讓我們的工作與生活更加便捷芒粹,更加精彩〈罅铮———通化1234楊嬙
? ? 學習化漆,學習,再學習钦奋,唯有學習才能成就教育教學的新天地座云,唯有學習才能讓我們在生活不迷失,在歷史中不被淘汰付材,也唯有學習才能成就一個美好的未來朦拖!成就一個最美的自己!———興和007趙輝
(5)劇中的婉君伞租,你到底長什么樣子呢贞谓?
? ? 學習有法,制作得法葵诈,方能顯法裸弦。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ———洮北519張婉君
(6)一輩子做教育的老校長,讓人欽佩作喘。? ? ? ? ? 孩子們都是懂事的孩子理疙,她們順著臺階下,心里不得不佩服老師疏導有方泞坦,從此一門心思搞好學習了窖贤。這就是我一輩子的教育教學體驗》∷———赫章2059甘祖瑜
(7)天下無敵赃梧,蓋世無雙,你可真厲害呢豌熄!
和學生相處有時候需要春風潤物授嘀,有時候需要疾言厲色,教育需要情境和現場锣险,需要等待蹄皱,更需要智慧和藝術览闰。用心做教育、用心溫暖每一位孩子巷折、陪伴成長压鉴,自己的學生就是最好的,
? ? ? ? ? ? ———德惠310吳迪
還有好多好多锻拘,說也說不完……
學習應該成為一個人的一生目標油吭。人應該是活到老學到老。越是這樣就越有一種急迫感逊拍,一種壓力上鞠,驅使自己更加自覺地學習。為自己民族教育事業(yè)努力奮斗芯丧!
? ? ? ———? 前郭007包伶利
? ? 人生便如一塊香料芍阎,只有在堅持的信念為柴,堅守的行動為火炙烤中才能散發(fā)出最濃郁的芬芳缨恒。人一旦打開成功大門的鑰匙谴咸。無論你是誰,只要你抓住了堅持這把鑰匙骗露,成功的曙光就會毫不吝嗇的照向你岭佳。但一旦放棄了他,就算是近在咫尺的勝利女神也會悄然離開萧锉。有了堅持不一定成功珊随;但沒有堅持,就注定失敗柿隙。對于成功叶洞,堅持的塑造必不可少!因為有了堅持禀崖,小草才能破土而出衩辟,以見天日;因為有了堅持波附,雛鷹才能學會飛翔艺晴,搏擊長空;因為有了堅持掸屡,人們才能挑戰(zhàn)極限封寞,創(chuàng)造奇跡,堅持仅财,也是一種美麗狈究,更是對自我挑戰(zhàn)的肯定和成功。樺甸1150趙思宇
不為功力而讀書满着,不為名利而讀書谦炒,堅守清貧,執(zhí)著于恬淡风喇,捧一杯清水宁改,讀一本好書。讀書魂莫,就是最好的修煉还蹲;讀書,就是最優(yōu)雅最美的生命姿態(tài)耙考。
公主嶺840陳婷
? ? ? ? ? ? 教書育人谜喊,育人是教好書的前提。愿我們每一個教育工作者都能俯下身倦始、認真傾聽斗遏、愛生如子。愿我們每一位教育工作者都能幫助孩子扣好人生的第一列兀扣子诵次。
信豐301 張潔如
沒有豪言壯語,只有默默的堅持與努力枚碗,我想讓我的學生在學習的生涯當中留下美好和快樂逾一。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ———汪清062王喜娥
教研就是解決自己課堂中的小事,通過教研不斷學習成長肮雨,不斷踐行自己的夢想遵堵。———通化681劉金龍
你有一份熱情怨规,我有一份熱情陌宿,你有一個想法,我有一個想法椅亚,我們彼此碰撞限番,就會擦出更多的火花,眾志能成城呀舔,燎原之火已被點燃弥虐!現在不學習,未來被出局媚赖!那就珍分惜秒霜瘪,把握當下,不負時光惧磺,去擁抱美好未來吧S倍浴(通化604楊玉潔)
作為一名老師,有困惑磨隘,就要去尋找方法缤底,而不是走走停停顾患,要多學習,多接觸新事物个唧。
德惠152趙培
讓“書”成為我與學生一道幸福成長的溫床江解,這才是真正的學習和最美的教育。
我將以此次培訓為新起點徙歼,認真工作犁河、刻苦鉆研,心中有夢育桃李魄梯,不用揚鞭自奮蹄桨螺,期待早日遇見更好的自己。
雙陽365代金鳳
在信息時代酿秸,教師既不會被技術所替代灭翔,也不應該再作為傳遞知識的權威。
榆樹265付大娟
用愛呵護每一顆幼小的心靈允扇;用愛堅定每一個蹣跚的腳步缠局,把愛傳播給每一個珍貴的生命。
古浪106楊德文
只有教師不斷地輸入(學習)考润,更重要地是不斷地輸出(互動交流狭园,思考,付諸行動糊治,總結經驗)唱矛,才能不被課程改革的浪潮掩埋,才有可能在未來成為那個被時代所需要的新型教師井辜。
時代在進步绎谦,科技在發(fā)展,作為老師粥脚,我們要順應互聯(lián)網時代的需求窃肠,改變自己,充實自己刷允。
教師要學會用教育的良心溫暖學生冤留,用教育的情懷溫暖學生,用教育的智慧溫暖學生树灶!
靖宇423王輝
讓我們將一桶水蓄積成一缸水纤怒、一池水,方可滿足孩子們求知若渴的需求天通。
九臺222劉春卿
“書的香氣是沁人心脾泊窘,彌漫全身的力量!書的文字是醍醐灌頂,沖擊大腦的精神烘豹!書的質感是凈聲凝 神瓜贾,安撫心靈的信念!書——我的靈魂伴侶携悯,如影子之親密阐虚,我為之狂!為之愛蚌卤!為之融合!”———公主嶺838石麗娜
看見的教育不是一個學校的教育奥秆,也不是一個老師的教育逊彭,而是家庭與學校共同的看見,以交互的方式共同教育构订,看見學校侮叮,看見教育,才能真正看見教育的未來悼瘾,未來的教育……
——通化658戴艷艷
2019年夏天的這個暑假囊榜,是一個不平凡的暑假,2019年夏天的這個暑假亥宿,是一個陶冶自我情操的暑假卸勺,2019年夏天的這個暑假,是一個讓我振翅高飛的暑假烫扼,2019年夏天的這個暑假曙求,是我尋找夢想的暑假……
蛟河064朱紅波
當今的教師,應同時具備雙重身份:既是教師映企,又是學生悟狱。教師為“教書育人”而學習, 學習應成為我們一生的追求堰氓。
我應該做到的是站在時代的高度挤渐,從自身做起,樹立終身學習志向双絮,學以致用浴麻,結合我校的實際情況,及時為學校的建設和發(fā)展出謀劃策掷邦,讓培訓的碩果在教育事業(yè)發(fā)展中大放光彩白胀。
公主嶺1042孫麗秋
學生是風景,老師是背景抚岗。
每個孩子都是一輪初升的太陽或杠,他們是最具活力、最有朝氣的群體宣蔚,需要從小正確的引導及關愛向抢,更需要教師用智慧去助力每一個孩子成長认境。
通化532孔祥美
教育是一半科學一半藝術,
無紙化備課與過去備課相比挟鸠,既體現了集體的智慧叉信、團結協(xié)作精神,又突出了教師的個性特長艘希,既節(jié)省了時間硼身,又提高了資源的利用率。
教育技術除了利用信息技術外覆享,只要合理佳遂、科學地使用教育技術,同樣通過傳統(tǒng)的媒體也能上出一堂高質量的課撒顿。
培訓只是一個手段,培訓只是一個開端,對于培訓給予的清泉,我要讓它細水長流丑罪。
榆樹265付大娟
你做夢的時候,總有人在努力凤壁。
九臺994趙維佳
真正的高貴是優(yōu)于過去的自己
為未來而教,為未來而學拧抖。
九臺949柴博慧
在興成長這個平臺煤搜,我感覺自己會再次完美蛻變,真正成為翩翩起舞的彩蝶唧席,給我的孩子們帶去絢麗多彩宅楞。農安164孫娜瑞
要想管好孩子,是家庭和學校共同責任袱吆。所以家校之間要建立信息互通厌衙,互享。為孩子的健康成長保駕護航绞绒。教育好孩子才是你今生最大的收獲婶希,比打工短期的收益強上千百倍。因為這關系到幾代人的幸福蓬衡。
? ? ? ? 赫章2020陸鑰
只有把信息技術與數學課堂教學更好地融合起來喻杈,才能使教學過程最優(yōu)化,提高課堂教學效率狰晚⊥彩危———扶余148朱雪
愛上你----這個假期,熱情似火壁晒,提升深厚瓷们;
因為你----互加計劃,助推教育,福澤孩子谬晕;
緣于你----興成長群碘裕,愛上閱讀,受益終生攒钳;
走進你----互加計劃帮孔,不是邂逅,而是幸會不撑;
加入你----興成長群文兢,不止榮幸,更是慶幸焕檬;
結識你----各位老師禽作,循循善誘,諄諄教導
感謝有您讓每一個被精心擦亮的日子揩页,成為我們生命中最美的畫卷。
讓讀書成為精神引領烹俗,帶領學生穿越于故事中爆侣,為生命的成長汲取營養(yǎng)
德恵094陳莉榮
拋開電子設備,回歸孩子內心幢妄,更助于孩子們成長
助教吳媛媛
在大數據環(huán)境下兔仰,未來的教師必將轉變屯援。未來的學校何去何從呢轧铁?他絕不會消失,依然存在真慢,就像圖書館博物館一樣的存在潮尝。但是學校卻是一種全新的服務榕吼,提供現代化的硬件和軟件設施,提供環(huán)境場所勉失,提供各種服務羹蚣。只要師生需要,隨時都可以進駐使用乱凿。因為到了這個時候顽素,移動教學成為可能,成為主導徒蟆。前郭854劉景斌
學無界胁出,大勢見”
你像流星劃過天際,有你的地方就會有曙光段审;你像春光全蝶,灑在心中,有你的地方就會有激情,你為我注入學習的動力裸诽,給我新生的力量嫂用。縱使我迷茫丈冬,有你嘱函,我會找到正確的人生方向;縱使我彷徨埂蕊,有你往弓,我會奮發(fā)向上,你就是——興成長蓄氧!
我們要跟上時代的浪潮函似,未來的教師應該是能整合資源、利用資源喉童、會處理信息撇寞、擅長設計活動的教師。一臺電腦堂氯,一個網線蔑担,一個攝像頭入手,搞好遠程授課咽白,做到回放啤握,沒有學會的學生可以回放視頻再學習。未來課堂就在身邊晶框,網絡課堂排抬,資源共享,讓課堂不在單調不再孤單不再彷徨授段!
公主嶺1409季艷鳳
在教學中蹲蒲,用理論指導實踐,讓實例與實踐相結合侵贵,大膽嘗試悠鞍,動手制作,反復操練才是教學真知模燥!多制作出設計合適咖祭、精致、好用的教學PPT蔫骂,開啟“以用促學”模式么翰,
通化595葉玲
未來不是你要去的地方,而是你要創(chuàng)造的地方”
教育就像一口深井在里面的人辽旋,越挖越深浩嫌,越看不清深淺檐迟,找不到方向,只是一味深挖码耐。而圈外的人卻看得一清二楚追迟,看來走出教育的深淺和怪圈是需要圈外人指點的。吳虹
想要做到出口成章骚腥,奮筆疾書敦间,閱讀是最基礎、最重要束铭、最直接廓块、最有效的手段。
公主嶺677王叔梅
如果你不想被社會淘汰契沫,如果你想在教育領域發(fā)揮自己更大的一份熱情带猴,那么你必須去迎合這個時代,去迎合教育的新理念懈万,新方式拴清。你要與時俱進,迎頭趕上会通。
今后我一定要多讀書口予,勤鉆研,為自己儲備豐富的知識底蘊渴语。我要活到老,學到老昆咽。做到生命不息驾凶,學習不止,砥礪前行掷酗,勇攀高峰调违。
公主嶺525王曉宇
知識更新的速度飛快,所以我要不斷吸納泻轰,
雙陽441方云波
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山雨欲來風滿樓技肩,教育改革的鐘聲依然敲響,在這場浴火重生的變革中浮声,注定了有的要被淘汰虚婿,有的要屹立于世界教育史冊,因循守舊泳挥、不思進取還是不斷學習然痊、不斷進步
赫章2022余升
希望我們?yōu)槲磥矶蹋瑸槲磥矶鴮W屉符,人人為師剧浸,處處能學锹引,時時可學。經教育破墻而出唆香,學習無界限嫌变。前郭854劉景斌
簡技術不僅僅是一種技術,它更應該是一種生活理念躬它。人的知識是學出來的腾啥,人的能力是練出來的,人的境界是修出來的虑凛,不僅僅要學習知識碑宴,而且要在實踐中磨練自己。榆樹108焦艷豐
學習不求太猛桑谍,但求堅持延柠。
關于在這個網絡信息化的今天,我們如何能將教師锣披、家長和還學生有有效的結合起來贞间,我們現在有智能手機,有筆記本電腦我們還有很多很多優(yōu)秀的平臺和軟件雹仿,簡單的我們可以利用微信群增热,利用朋友圈發(fā)表每天孩子、家長的想法和互動胧辽。還可以利用現在我們正在使用的CCtalk等軟件讓家長孩子們進行直播溝通峻仇,每天小打卡發(fā)表心情……這都是非常好的方式。
德恵281李娜
家長也要和學生一樣邑商,需要我們去“教”摄咆,去引導,才能使家長會站在和教師一樣的高度參與教學事務中來人断,形成家校合力吭从,為學生綜合素質的提高保駕護航。農安184陳孝勇
? 互加一夏日里的一的股甘泉恶迈。我們要緊跟時代步伐涩金,重新思考教育,擅于利用科技帶給我們的便利暇仲,讓我們的工作與生活更加便捷步做,更加精彩。
通化1234楊嬙
? ? ? ? “藍天和白云的心一樣奈附,希望白鴿自由翱翔辆床;老師和父母的心一樣,希望孩子健康成長桅狠∷显兀”是的轿秧,教育好每一個學生,是社會咨堤、學校菇篡、家庭共同的期待。洮北
929司范娜
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學習的目的就是運用到我們的教學中一喘,與日常教學完美結合驱还。學習的目的就是運用到我們的教學中,與日常教學完美結合凸克。一赫章1916魏勇
我的世界因“你”而變得與眾不同议蟆,? ? ? ? ? ? 因“你”而變的充實有意義,? ? ? ? ? 因“你”而變的絢麗多姿萎战,人的一生能有幾次相愛的機會咐容,我慶幸遇到“你”,在我的世界畫上耀眼的一筆蚂维,流年歲月戳粒,愿你一世安好,我愿許你一世芳華虫啥!我與“你”同行———我的興成長蔚约!
因為邂逅你,我的夏天變得意義非凡涂籽,夏花絢麗苹祟,只因與“你”有一場最美的邂逅,只要我們虛心學習评雌,吸收別人的優(yōu)點树枫,來補全自己的缺點,我相信柳骄,我們都會成為一名優(yōu)秀的老師团赏,感恩興成長箕般!前郭590張曉雨
學習之旅耐薯,坎坷崎嶇;學習之苦丝里,甘之如飴曲初。
榆樹108焦艷豐
我想做他們心中的一盞燈,哪怕細微杯聚,我也要努力發(fā)光臼婆,給她們我能給的光亮。
興國197陳建連
……
還有差點忘了我自己的:
細微為之處見真諦幌绍。要想在作業(yè)上寫得精彩颁褂,出色故响,一定要像舞臺上精彩表演的王者一樣,從細節(jié)入手颁独,細決定成敗彩届。在成長過程當中,要反思自己誓酒,戒驕戒躁樟蠕,全神貫注,持之以恒靠柑,鍥而不舍是最可貴的寨辩。
? ? 只要你在不停的走,那么所有山間曲折的道路歼冰,終將會被你走過靡狞,會越走越寬,成功就在你不斷邁動的兩腿之間停巷,成功在不遠的地方向我們招手耍攘。
? ? 我們要做學習的勇者,不做學習的懦夫畔勤。在遇見困難的時候不要失望蕾各,不要灰心,要激起更強的求勝欲望庆揪,向著理想的目標奮進式曲,每一次坎坷都能增添你的勇氣,能夠讓你向更高的山峰攀登缸榛,請你把坎坷視為一只鞋吝羞,把艱辛視為加油站,鼓勵自己更快地前行内颗。你會遇見更好的自己钧排!? ? ? ? ? ——汪清058李鳳芝
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我的第一篇成文簡書