作者 | 海盜豬 幸福雙翼學(xué)員
坐標(biāo) | 浙江寧波
1? “我這么打你弄慰,你還喜歡我嗎傻昙?”
我是一個(gè)二胎媽媽溉旋,大寶10歲脾拆,二寶7歲夜惭。
從嫁給我老公后苦银,我一直是一個(gè)人住在我婆婆家啸胧。
因?yàn)槔瞎阪?zhèn)里上班,離家需要3個(gè)小時(shí)的車程幔虏,等大寶出世以后纺念,就我和大寶住在婆家。
因?yàn)槭穷^胎想括,公婆對(duì)大寶很是溺愛(ài)陷谱,要什么給什么。
加上婆婆是潔癖狂瑟蜈,她剝奪了大寶的一切自我探索烟逊。
大寶漸漸的受了公婆的影響,什么事情铺根,都只關(guān)注自己的感受宪躯,很少懂得關(guān)心別人。
我生二胎時(shí)位迂,待產(chǎn)和月子都是和大寶分開(kāi)的眷唉,婆婆就和大寶說(shuō):“你媽媽不喜歡你了予颤,不要你了!”
我對(duì)婆婆的話很反感冬阳,而看到大寶對(duì)我不聞不問(wèn)的冷漠,我也連帶不喜歡大寶了党饮。
甚至肝陪,很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),我都覺(jué)得刑顺,大寶身上的所有問(wèn)題氯窍,都是因?yàn)槟棠處У脑颉?/p>
這份信念,讓我對(duì)婆婆充滿怨念蹲堂,對(duì)大寶充滿不滿狼讨。
當(dāng)我把責(zé)任都推到其他人身上,覺(jué)得自己就是一個(gè)受害者柒竞。
直到學(xué)習(xí)后政供,我才意識(shí)到:如今飛揚(yáng)跋扈、自私自利的孩子朽基,我也有一份很大的責(zé)任布隔。
因?yàn)槲也欢绾谓逃绾我龑?dǎo)稼虎,才給了婆婆影響孩子的機(jī)會(huì)靶铺础!
大寶一二年級(jí)的時(shí)候霎俩,學(xué)習(xí)習(xí)慣真的沒(méi)有養(yǎng)好哀军。
以至于到現(xiàn)在,她的成績(jī)?cè)诎嗬锏箶?shù)的打却,她上課經(jīng)常神游杉适。
每次考試成績(jī)倒數(shù),或者被老師投訴神游后学密,我就對(duì)她一頓打罵淘衙。
看到她寫的不好看的字,我會(huì)撕掉逼她重新做腻暮。
我一次次打罵和吼叫彤守,給孩子的成長(zhǎng)挖了好多坑。
每次打完孩子后哭靖,我都會(huì)很后悔具垫,后悔自己為什么要那暴力。
有一次打完以后试幽,我問(wèn)她:“你還喜歡我嗎筝蚕?”
她說(shuō)喜歡。
我說(shuō):“我都這么打你了,為什么你還會(huì)喜歡我呢起宽?”
她說(shuō):“你是我的媽媽洲胖,我喜歡你∨骰Γ”
聽(tīng)到孩子的話绿映,我內(nèi)心充滿深深的自責(zé)。
我在她最需要愛(ài)腐晾、看見(jiàn)和溫暖的時(shí)候叉弦,卻用暴力給她的身心無(wú)數(shù)傷害。
她卻一次次原諒我藻糖。
2?“我怕你會(huì)說(shuō)我”
近期淹冰,和她聊天的時(shí)候,我很明顯感覺(jué)她有自卑感巨柒。
她說(shuō)樱拴,在學(xué)校里被同學(xué)欺負(fù)不敢告訴老師,有不明白的不敢問(wèn)老師潘拱。
我當(dāng)時(shí)沒(méi)有意識(shí)到疹鳄,孩子在學(xué)校已經(jīng)是岌岌可危的狀態(tài),她很需要我的看見(jiàn)和支持芦岂。
我只是告訴她:“你自己的事瘪弓,要自己去解決∏葑睿”
我想腺怯,這個(gè)是小朋友之間的問(wèn)題,也許是人家想和她玩川无,她把事情添油加醋呢呛占?
后來(lái),我把這個(gè)問(wèn)題和朋友聊起來(lái)懦趋。
朋友說(shuō):“你家女兒肯定是順從慣了晾虑。”
我想了又想仅叫,是的帜篇,我和我老公因?yàn)樗某煽?jī),經(jīng)常給她題海戰(zhàn)術(shù)诫咱,本著為她好的旗號(hào)笙隙,也不顧她的反抗,就是讓她做坎缭。
奶奶從小對(duì)她各種寵溺和要求竟痰,她雖然脾氣暴躁签钩,但大部分都是不得不按照奶奶的要求去做。
看似被奶奶寵愛(ài)坏快,其實(shí)也是另一種被控制的表現(xiàn)铅檩。
我和爸爸呢,沒(méi)有給她寵愛(ài)莽鸿,但控制卻是變本加厲柠并。
這種情況下,她面對(duì)外界的情況富拗,怎么可能有勇氣、有能力處理呢鸣戴?
帶著這份覺(jué)察和思考啃沪,我下定決心:無(wú)論發(fā)生什么,都不能再對(duì)孩子動(dòng)粗窄锅,否則创千,我真的會(huì)親手把孩子推向黑暗的深淵。
有一天入偷,是兩個(gè)娃的在線家長(zhǎng)會(huì)追驴。
家長(zhǎng)會(huì)時(shí),兩個(gè)娃不斷的來(lái)電腦前疏之,找我問(wèn)這問(wèn)那的殿雪。
一個(gè)多小時(shí)后,我先選擇先給小寶檢查作業(yè)锋爪。
這時(shí)大寶和我說(shuō):“媽媽丙曙,我有兩道題不會(huì)做,你能教我嗎其骄?”
我說(shuō):“我正在給妹妹檢查亏镰,你先等會(huì)兒吧≌”
過(guò)了幾分鐘索抓,大寶又來(lái)找我了,讓我教她做題毯炮。
當(dāng)時(shí)小寶的作業(yè)還沒(méi)有檢查完逼肯,我就直接說(shuō):“你去釘釘上找你們老師去問(wèn)吧》窀保”
大寶發(fā)了釘釘語(yǔ)音給老師汉矿,沒(méi)想到老師直接打電話給我說(shuō):“你有讓XXX自己在訂正嗎?”
我說(shuō):“是氨纲鳌洲拇!”
老師直接說(shuō):
“我平時(shí)在學(xué)校奈揍,如果她有問(wèn)題的話,我肯定是會(huì)教的赋续。
我今天在學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)男翰,回去以后也是需要去帶我的兒子,就像你現(xiàn)在在教小女兒一樣纽乱,我也是個(gè)媽媽蛾绎,你理解嗎?
XXX現(xiàn)在已經(jīng)跟不上了鸦列,你們作為家長(zhǎng)一定要高度重視了租冠,她現(xiàn)在的狀態(tài)就是在上課走神......”
老師說(shuō)了很多,掛完電話薯嗤,我把大寶叫過(guò)來(lái)顽爹。
我問(wèn):“你不說(shuō)你上班現(xiàn)在認(rèn)真了呀?為什么你的老師和我說(shuō)骆姐,你還是上課不聽(tīng)呀镜粤?”
女兒眨著眼說(shuō):“我怕你會(huì)說(shuō)我〔M剩”
我繼續(xù)說(shuō):
“我不是和你說(shuō)過(guò)很多回了呀肉渴,老師上課你不聽(tīng),你的成績(jī)?cè)趺磿?huì)好带射?
就像媽媽說(shuō)過(guò)的同规,我讓你做一件事,你沒(méi)有聽(tīng)我交代你的步驟庸诱,你能把事做好嗎捻浦?”
說(shuō)實(shí)話,這個(gè)時(shí)候我都有哭的沖動(dòng)桥爽。
明明我多次強(qiáng)調(diào)要上課好好聽(tīng)朱灿,為什么不能給我做到?
3?“你就是喜歡妹妹钠四!”
這時(shí)妹妹跑過(guò)來(lái)說(shuō):“怎么了盗扒?怎么了?姐姐上課不聽(tīng)缀去?”
我不想讓姐姐的情緒再受到刺激侣灶,就和妹妹說(shuō):“你去把你的桌子理干凈÷扑椋”
接著褥影,我讓姐姐帶著我去她的房間做作業(yè)。
我拿出她的錯(cuò)題本咏雌,一看上面寫的錯(cuò)誤原因凡怎,都是粗心校焦、概念不知道等解釋。
我內(nèi)心的火山即將爆發(fā)统倒,可是寨典,我知道,我不能再讓它爆發(fā)了房匆。
我在心里默念:“親情第一耸成、親情第一......”
我要好好地和孩子說(shuō),孩子才會(huì)接受我的建議浴鸿。
我平了平我的情緒井氢,和她說(shuō):“我看你上面寫著概念不知道,那你把概念抄在你的錯(cuò)題本上吧岳链!”
她氣乎乎的寫著字毙沾,而且寫得很難看,我提醒她宠页,她還是不改。
此時(shí)妹妹跑過(guò)來(lái)說(shuō):“媽媽寇仓,昨天晚上你和姐姐睡的举户,我今天也要和你睡”榉常”
我心里只想著如何把大寶的錯(cuò)題講完俭嘁,如何讓大寶配合著抄完,抬頭一看時(shí)間已經(jīng)是9點(diǎn)多了服猪。
于是供填,我和大寶說(shuō):“你把這幾個(gè)概念抄好,再把示意圖畫出來(lái)罢猪〗”
說(shuō)完,我就去給妹妹去洗澡了膳帕。
幫妹妹洗澡時(shí)粘捎,我也是心不在焉的,最后讓妹妹自己沖干凈和穿衣服危彩。
再回到大寶房間后攒磨,大寶嘴里一直嘟囔著,見(jiàn)我走進(jìn)來(lái)就大聲的叫喊著:“你就是喜歡妹妹汤徽,你就是喜歡妹妹娩缰!”
而且,她的字越寫越難看谒府。
這時(shí)妹妹洗完澡拼坎,把放在我床上的大寶的被子浮毯,抱到大寶床上,大寶看到之后演痒,直接把被子拍到了地板上亲轨。
我馬上擺手讓妹妹自己先上床睡覺(jué)去,并和大寶說(shuō):“我知道你現(xiàn)在有情緒鸟顺〉胛茫”
我一把抱著她,并在背上拍著她讯嫂。
大寶哭著說(shuō):
“都是你蹦锋,都是你!
是你讓我抄概念的欧芽,本來(lái)我7點(diǎn)多一點(diǎn)就寫完作業(yè)莉掂。
是你不教我題,讓我弄到這么晚千扔。
現(xiàn)在過(guò)了約定好的時(shí)間憎妙,我今天又不能看IPAD了,你每次都不給我看的曲楚!”
我拍著她的后背說(shuō):
“我知道你有情緒在厘唾,我知道你不能看IPAD你很難過(guò)。
我現(xiàn)在這么做龙誊,是給你拎一下知識(shí)點(diǎn)抚垃,每一題的考點(diǎn)都圍著知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)的。
我相信你一定會(huì)學(xué)會(huì)的趟大『资鳎”
等她情緒平穩(wěn)后,我就開(kāi)始給她講題逊朽。
講的時(shí)候罕伯,我讓她圈關(guān)鍵詞,她很也不配合叽讳,幾乎把整道題都畫下來(lái)了捣炬。
我默默拿起其它顏色的筆,以示范的形式绽榛,和她講解湿酸,慢慢的她接受了。
在講應(yīng)用題的時(shí)候灭美,她還是沒(méi)有經(jīng)過(guò)思考亂猜的推溃。
我剛想拿著橡皮筋給她做演示的時(shí)候,她又叫道:“你怎么這么麻煩的届腐,爸爸教我的時(shí)候直接告訴我的铁坎!”
我沒(méi)有好氣的回了一句:“你爸爸又不在家蜂奸,現(xiàn)在只有我在家,你也只能聽(tīng)我的硬萍±┧”
4? “我特別有成就感!”
我繼續(xù)向下講題朴乖,通過(guò)多次的演示和圈關(guān)鍵詞,很快大寶就懂了买羞。
接下去再繼續(xù)袁勺,這次我讓她自己找關(guān)鍵詞,畫圖畜普,再點(diǎn)撥了一下期丰,這題也很快就解出來(lái)了。
我順勢(shì)肯定她:“你能想到這個(gè)思想真好吃挑,是不是感覺(jué)很好呀钝荡?”
她回答說(shuō):“我特別有成就感〔俺模”
我說(shuō):“是的化撕,這種感覺(jué)真的很好哦,我相信你會(huì)越來(lái)越好的约炎。那接下來(lái)把明天要聽(tīng)寫的詞語(yǔ)再準(zhǔn)備一下吧?”
她說(shuō)不用了蟹瘾。
我說(shuō):“我還想圾浅,在釘釘上老師拍的滿分名單里,有你的名字哦憾朴±瓴叮”
她說(shuō):“明天有可能是默寫的,我已經(jīng)會(huì)了众雷【呐模”
我繼續(xù)說(shuō):“這樣啊,不過(guò)默寫要比聽(tīng)寫還要有難度了砾省,因?yàn)樗且葧?huì)背再默出來(lái)的鸡岗。”
大寶說(shuō):“不用了编兄,我肯定能過(guò)關(guān)的轩性。”
我心想也不能強(qiáng)逼她吧狠鸳,我又說(shuō):“要不這樣吧揣苏,我們約定如果明天你沒(méi)有過(guò)關(guān)的話悯嗓,那下回我們聽(tīng)寫的默寫的都要事先準(zhǔn)備哦!”
大寶不接話卸察,我說(shuō):“難道你對(duì)自己沒(méi)有信心嗎脯厨?”
大寶笑著說(shuō):“有!”還和我拉了勾坑质。
晚上我給她按摩腳的時(shí)候合武,允許她看一會(huì)兒IPAD,并約定好我按摩完了之后就睡覺(jué)洪乍。
接下來(lái)眯杏,一切都很順利。
睡覺(jué)的時(shí)候壳澳,大寶說(shuō):“媽媽你來(lái)陪我睡覺(jué)岂贩。”
我說(shuō):“不行巷波,媽媽要寫作業(yè)了萎津,和你一樣的。你也要加油哦抹镊,不然會(huì)被媽媽趕上的锉屈。”
大寶笑笑垮耳,安穩(wěn)地睡著了颈渊。
這一次,我好幾次情緒差點(diǎn)爆發(fā)终佛,我都及時(shí)覺(jué)察和轉(zhuǎn)化俊嗽,最終,順利讓大寶掌握了以前不理解的知識(shí)铃彰。
為成長(zhǎng)的自己點(diǎn)贊绍豁,也為擁有無(wú)限潛能的孩子開(kāi)心。
現(xiàn)在牙捉,我知道竹揍,教育中最大的笑話就是:我們給孩子的是暴力、指責(zé)和拒絕邪铲,卻指望孩子自信芬位、積極、有擔(dān)當(dāng)带到。
我也知道晶衷,教育上,我們播下什么,就會(huì)收獲什么晌纫。
曾經(jīng)税迷,我給孩子播下太多傷害的種子,但現(xiàn)在锹漱,我開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)重新播下愛(ài)箭养、看見(jiàn)和支持的種子。
或許哥牍,孩子需要一段時(shí)間才能迎來(lái)質(zhì)變毕泌,但方向?qū)α耍蔷蛨?jiān)定地走下去吧嗅辣!
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幸福雙翼專注專業(yè)系統(tǒng)家庭教育知識(shí)傳播撼泛,致力于陪伴和支持千萬(wàn)中國(guó)家庭邁向幸福。
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