關鍵詞：自我成長将硝；思想體系；知識架構屏镊；拆書
自我成長的需要
聯(lián)合國教科文組織曾經做過一項研究依疼，結論是：信息通信技術帶來了人類知識更新速度的加速。在18世紀時而芥，知識更新周期為80～90年律罢，60～70年代，為5～10年棍丐，80～90年代误辑，為5年，進入新世紀時歌逢，已縮短至2～3年巾钉。據(jù)中國教育報報道，如今一個人一年的信息接收量相當于17 世紀英國一個農場主17 年閱讀量的總和.
信息量的巨大,必然帶來信息的碎片化,碎片化的其中一個場景就是每天花很長時間上網瀏覽秘案，看手機,看似眼睛耳朵一刻不停地在接受信息砰苍，但實際上潦匈，最后腦子里留下來的都是些零碎的印象。而作為成人在面對如此大量的信息,如果不懂如何整理,一味的接收,大多看完就忘,沒有形成很好的整理與沉淀.因此如何做到即廣博又精深,在廣泛吸取信息的同時,建立自己的思想體系架構,就顯得顯得尤為重要.
如何建立思想體系架構
所謂思想體系就是你的所問所思所想所得赚导。當你有了自己的思想架構體系,便不會人云亦云,會有自己的批判意識,自己看待事物的見解.任何一個思想體系的建立都是一個復雜的累積,觀察,發(fā)現(xiàn)和融合的過程, 需要你去廣泛的涉獵,學習別人的思考方法.,發(fā)現(xiàn),思考身邊的事物,逐漸提出自己的看法.
大多數(shù)人的知識體系的建立是在上大學的時候,專業(yè)選擇是在上高中的時候,對于很多沒有這樣長時間積累的人來說,如何建立自己的思想體系尼? 我建議的方法是讀書+身體實踐+與人交流.通過這樣的方法重塑我們的人生觀,價值觀,乃至我們人生方向的選擇.因為在這過程中,你會探尋到生命的意義及方向.
新時代人才所需的知識體系
部分取自SUSAN KUANG(斜杠青年作者)
第一類知識:自然科學.幫助我們了解宇宙的基本規(guī)律.幫助我們認識世界,了解其中的規(guī)律.自然科學研究的是宇宙中客觀存在的規(guī)律.這個世界最先出現(xiàn)的規(guī)律是物理學規(guī)律,也就算原子層面的規(guī)律,這些規(guī)律從大爆炸那一刻起就已經確定,物理學往上便是化學,化學關注的是分子層面的規(guī)律,分子之間經過復雜的相互作用形成了有機物,有機物中最終孕育出生命,于是便有了生物層面的規(guī)律------生物學.當然,我們不需要再像高中那樣把這些基礎學科都學一遍,但是我們需要知道自然科學的發(fā)展過程,這些基礎學科間的關系,以及其中最核心的理論.關于自然科學,有一本非常好的啟蒙讀物值得推薦----<<萬物建史>>.
第二類知識:人文社會科學.學習這類知識的目的是幫助我們理解社會,以及形成和制約個體的社會環(huán)境,商業(yè)經濟環(huán)境等.其中重要的有人類學,大腦認知學,社會心理學,經濟學,因為這是現(xiàn)代商業(yè)的基礎.商業(yè)的核心是人,不論是公司組織和文化,團隊管理,還是產品設計,市場推廣,戰(zhàn)略發(fā)展,都是和人息息相關的,而人文科學與社會科學研究是人的規(guī)律以及人與人之間的規(guī)律,只有懂得這些規(guī)律,我們才能抓住商業(yè)的根本,不會因為商業(yè)環(huán)境或者游戲規(guī)則的改變而不知所措.
第三類知識：與個人內心和情感世界相關的人文科學历等，包括人類學，心理學辟癌，哲學，美學荐捻，宗教黍少，文學等基礎知識。這些知識看似與個人職業(yè)發(fā)展沒有太大關系处面，其實不然厂置。這些知識都與內心建設相關，因此對我們的發(fā)展至關重要魂角。我們說如果一個人連自己的內心和情感情緒都無法妥善處理昵济，更無法妥善處理與身邊人的關系了。我們所有的習慣都與我們的原始本性相關野揪。了解人性的規(guī)律访忿，識別人性的這些“陷阱”，從而獲得更好的自我掌控能力斯稳。同時海铆，哲學，美學挣惰，文學卧斟，能夠幫助我們構建豐富精神和情感世界，給我們內心帶來力量憎茂，成為我們遇到苦難珍语，經歷人生低谷時的緩沖劑。
第四類知識竖幔，也是我們認為是十分重要的兩項能力板乙，即邏輯思維能力和寫作能力。邏輯是一切知識和科學的基礎赏枚，是很重要的思維工具亡驰，良好的邏輯思維能力能夠幫助我們更加理性和清晰地思考。優(yōu)秀的寫作能力則讓我們能夠更清晰和自如地表達自我饿幅，與他人建立心靈和情感上的連接凡辱。這兩種能力都不是天生自帶的，所有人都需要經過后天的訓練才能獲得栗恩。對自己所學知識的輸出
經常逛逛圖書館
圖書館將所有的書籍進行了有效的分類,你可以博覽群書,也可以選擇你感興趣的內容,從而找到你鉆研的方向.
拆書——一種變知識為能力的讀書方法論
拆書是培養(yǎng)“通過讀書創(chuàng)造價值的能力”或者“把知識轉化為能力”的一種學習形式透乾。通過拆書你將:不只看到知識，還能夠聯(lián)想現(xiàn)實情況、實際問題和學會如何應用知識乳乌。
拆書需要強大的知識背景來支撐捧韵，也就是說，缺乏直接或間接知識的人汉操，很難從根本上拆出所謂的智慧再来，再進一步理解，如果沒有相對完整的知識體系和完善的價值觀做后盾磷瘤，即使是拆《喬布斯傳》芒篷，都有可能拆出各種惡與偽善。因此世人會將拆書人按等級劃分采缚。而我在這里要報告各位的是, 我也屬于走在拆書人的路上针炉，屬于邊拆邊學的類型，因此在拆的過程中如有任何的異議,歡迎跟我交換你的想法和意見扳抽。
