今天上午,來了一個家長和一個小男孩稚配。準(zhǔn)確的說畅涂,應(yīng)該是孩子帶著家長來的。
因為小孩子昨天拿到了一個宣傳頁道川,說可以免費過來試聽機(jī)器人午衰,于是就很興奮的過來了。
因為時間12點多了冒萄,最近的試聽課只能是下午三點臊岸,所以聊了幾句之后,他們填個信息就準(zhǔn)備走了尊流。
臨走之際扇单,家長就問課程怎么報名的?
這個就是各司其職奠旺,小孩子學(xué)東西蜘澜,家長掏錢施流。絕大多數(shù)家長首先關(guān)心的就是價格問題。
我們說:先看看孩子喜歡不喜歡鄙信。
因為所有的創(chuàng)客課程都要先以小孩子的興趣為主瞪醋,是孩子愿意學(xué),而不是家長讓孩子來上課装诡。
誰知道家長來了一句:孩子鬧騰2年了银受,在家可是個拼裝高手。
聽到這句話鸦采,感覺到這個家長的強(qiáng)大宾巍。2年的時間,得給孩子說多少好話坝娌顶霞!得用多少玩具去哄住孩子啊锣吼!
育兒的過程中选浑,我們有時候絕對能夠發(fā)現(xiàn)孩子想嘗試的各種東西。假如我們不管不顧玄叠,其實他們也能長大古徒。
如果我們關(guān)注到他們的愛好,那么他們的愛好也會慢慢成長读恃,長成他們的特長隧膘。
下午試聽課時間的時候,來了兩個孩子寺惫,姐姐帶著弟弟一起來的舀寓,那個家長并沒有出現(xiàn)。
試聽課老師反應(yīng)肌蜻,孩子很喜歡課程互墓,但是孩子很懂事和聽話。
按照以往的經(jīng)驗蒋搜,像這種家長不露面的篡撵,報名課程幾率很低。
小編倒沒有因為少了這一單生意而有點不得勁豆挽,而是我聽到了那句話:這兩個孩子都比較懂事和聽話育谬。
這句話,真的有點扎心帮哈√盘矗或許因為小編也曾經(jīng)是一個特別懂事和聽話的孩子吧!
為什么受傷的都是懂事聽話的孩子呢?
誰聽話了咖刃,那么
可以少吃點好吃的泳炉,
可以少買幾個玩具,
可以多讓著點兄弟或者姐妹嚎杨。
假如有一個機(jī)會花鹅,可以專注某樣自己喜歡的東西。
或許他們會有不一樣的童年回憶枫浙,
或許也會給他們未來的選擇增添不一樣的東西刨肃。
窮什么不能窮孩子,不是說不讓孩子吃飯箩帚,現(xiàn)在更多的是讓孩子的精神糧食不匱乏真友。
我們尊重每個孩子的天性,以樂高紧帕、LASY和鯨魚機(jī)器人等載體盔然,致力為3-16歲提供科技啟蒙和機(jī)器人編程教育。
通過老師會面對面授課焕参,手把手引導(dǎo),讓每個孩子在”玩”的過程中油额,快樂叠纷、自由地學(xué)習(xí)和探索。讓你的孩子學(xué)會玩潦嘶、愛上學(xué)涩嚣。
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