少年時期也曾讀過《我們仨》出吹,大概是仰慕它的大名,但年少無知辙喂,開篇的隱喻就讓我摸不著頭腦捶牢,因而讀了幾頁就丟開了,此后一直沒能撿起∥『模現(xiàn)在重新捧來讀秋麸,竟覺得很“爽口”,一路流暢讀下來炬太,一周之內讀完了《我們仨》和《干校六記》灸蟆,這兩部可以相互印證,也都是楊絳先生的代表作亲族。
年少的時候炒考,不知歷史,不知政治霎迫,不知文學斋枢,要讀懂這樣一部與現(xiàn)實如此貼近的作品確實很難。任何一部作品知给,都是以當時的時代作為底色的瓤帚,因為作者便是生活在這時代中的人,無意識的受到時代的影響炼鞠,何況《我們仨》是一部述說現(xiàn)實的散文集缘滥,當時的社會生活 有著濃厚的政治色彩和與21世紀大相徑庭的獨特性。
《我們仨》有三部分谒主,還有很多附錄朝扼。第二部分即“開篇的隱喻”,寫了一個夢境霎肯,用一系列的意象隱喻一家人的失散離別擎颖。 “古驛道”即黃泉路,“客椆塾危”意味著家成了臨時的住所搂捧,船順流而下意味著錢鐘書生命的消逝。這些意象的獨特性和文化意味很濃懂缕,需要專業(yè)的解答和相關背景的了解才能完全領會允跑。由此,我稍稍原諒了年少時將這部作品放下的無知之舉了。重點在第三部分“我一個人思念我們仨”聋丝,這一部分按照時間順序索烹,敘寫了楊絳一家從1935年出國求學到1998年錢鐘書去世這幾十年間的點點滴滴。
這點點滴滴最動人心弱睦。我從這本書中學到的最樸素的寫作技法就是一個“情”字百姓。古往今來對于文學作品要以情動人的文論無數(shù),我讀過很多相關的言論况木,諸如“詩言志”云云垒拢,然而讀多少理論,不如真實感受來的直接深刻火惊。讀《我們仨》求类,楊絳先生作為一個妻子和母親的幸福與溫馨之感撲面而來。如“鐘書仔仔細細看了又看矗晃,看了又看仑嗅,然后得意的說:‘這是我的女兒,我喜歡的’”张症,“她還吃面包蘸蛋黃仓技,也吃空心面,養(yǎng)的很結實俗他,很快從一個小動物長成一個小人兒”脖捻,“我摸著他的手,他隨即捏捏我的手兆衅,原來他是乏極了地沮,打了個盹兒,他立刻繼續(xù)呼嘯”等等羡亩。這些語句的語言是樸素的摩疑,沒有任何 “雕欄玉砌”,談不上精致畏铆,非要說有什么雷袋,只是用詞很準確傳神。但是這樸素的言語里辞居,傳達出的感人至深的情緒情感足以讓任何華麗的語言失色楷怒。所以,我覺得瓦灶,“用情至深”是一部優(yōu)秀作品的根本鸠删,它勝過任何華麗的藻辭。
讀《我們仨》贼陶,還為楊絳先生一家溫暖刃泡、善良的品格感動巧娱。大概初中時,曾學過楊絳先生的《老王》一文捅僵,時至今日家卖,已經(jīng)忘的差不多了,我重又去網(wǎng)上找來看了看庙楚。楊絳先生觀察入微,將一個平凡普通而又幫助他們良多的老王寫的很傳神趴樱,字里行間透露出對老王的感謝和愧疚馒闷。然而這感謝和愧疚,這對一個普通近乎低微的人物的尊重叁征,是很多人所不曾擁有的纳账。這可以和《我們仨》、《干校六記》相印照:文革期間捺疼,有“革命小將”要斗校長疏虫,錢媛力證校長清白,解救了他一場災禍啤呼;后來楊絳一家被迫遷入北師大宿舍卧秘,許多朋友都為他們送來生活用品,從側面襯出他們一定也是對朋友極好官扣,才會在人人自危的時期受到照顧翅敌;鐘書先生生病,他們打電話叫司機來接惕蹄,會在心里愧疚“司機沒有義務大冬天半夜三更蚯涮,從床上起來開車送我們”……這一家人經(jīng)歷了文革,在大動亂的年代能夠善終卖陵,或許有他們心懷善意的緣故遭顶。善良,也是最好的保護色泪蔫。
錢鐘書一家回國的時候棒旗,我很感動。錢鐘書當時已經(jīng)取得牛津的學士學位鸥滨,他足可以帶領妻女在外國謀一個不錯的職位嗦哆,但是他們還是決定回國去面對戰(zhàn)火紛飛。后來楊絳寫道:“我國是國恥重重的弱國婿滓,跑出去仰人鼻息老速,做二等公民,我們不愿意凸主。我們是文化人橘券,愛祖國的文化,愛祖國的文字,愛祖國的語言旁舰。一句話锋华,我們是倔強的中國老百姓,不愿做外國人箭窜√夯溃”每個中國人,他的根始終在那里磺樱,像一根細細的線纳猫,拉著放飛的風箏。
人生本來無所謂驚濤駭浪竹捉,無所謂波瀾不驚芜辕,只是內心的平靜,會讓一切都變得寧靜块差∏中《我們仨》讀來平淡,娓娓道來憨闰,楊絳寫的是他們的生活而已状蜗。