讀完這本《教養(yǎng)在生活的細(xì)節(jié)里》遵堵,最大的感受就是生活即教育。生活與教育是相輔相成吮龄,過什么樣的生活,就受什么樣的教育咆疗,所過的生活和生活的條件就是教育的內(nèi)容漓帚。
試想一下:如果一間屋子里,臟衣服在柜子中纏成一團(tuán)民傻,床上的被子亂七八糟胰默,到處都是沒扔掉的垃圾场斑,連窗戶上都積著一層灰……當(dāng)你身處其中時,會有什么樣的感受牵署?
很明顯不可能是愉快漏隐。而若是成年人都尚且如此,那么正處于成長期的孩子奴迅,難道不會受到更深的影響么青责?
有句話說:好的家庭氛圍,會影響孩子的一生取具。
你的房間脖隶,就是生活的模樣
記得小時候,家里掛的蚊帳上暇检,有媽媽用幾種顏色毛線手工編織的一條裝飾产阱,還做了花。粉色的蚊帳块仆,掛了這條裝飾品构蹬,感覺房間漂亮多了。媽媽經(jīng)常會整理房間悔据、客廳庄敛、廚房,把多余的東西會清理出去科汗。比如早晨起床主動把被子疊放整齊藻烤,折疊衣服,并根據(jù)季節(jié)或服裝樣式分門別類做整理头滔。全家每月一次的大掃除怖亭,該扔的扔,能捐的捐坤检,清理雜物依许,讓房間煥然一新,心情也能豁然開朗缀蹄。即使媽媽穿的是舊衣服峭跳,別人總說,真好看缺前,又買新衣服了蛀醉?別人來我家,總是會聽到夸贊媽媽愛干凈衅码、會打扮的話拯刁。我自己也從媽媽那里學(xué)來了,養(yǎng)成整理自己的房間逝段,愛干凈的習(xí)慣垛玻。
父母是孩子的榜樣割捅,如果你一味地亂丟東西、從不收拾帚桩,那么孩子只會做得比你更過分亿驾。人是一種需要秩序感的生物,整天在凌亂的環(huán)境中長大的孩子账嚎,耳濡目染良久莫瞬,會變得暴躁焦慮和易怒。
心理學(xué)上有個著名的“破窗理論”:有一棟空置的房子郭蕉,幾個熊孩子經(jīng)常玩擲石子的游戲疼邀,一天一扇玻璃窗被石子砸碎了,熊孩子看沒人找過來召锈,就天天朝著玻璃窗扔石頭旁振。
沒多久,這棟房子的所有玻璃窗都被砸碎了涨岁。
后來房子換了主人规求,玻璃窗都修好后,熊孩子又來光顧卵惦,當(dāng)?shù)谝簧却皯舯辉宜楹螅魅思皶r把它修好了瓦戚,看到嶄新的玻璃窗沮尿,熊孩子很羞愧。
自此较解,這棟房子再也沒有出現(xiàn)第二個被砸碎的玻璃窗畜疾。
我們都知道,一件壞事一旦有人開了頭印衔,后面的壞事就像開了閥的自來水一樣止都止不住啡捶,因為慣性會讓他覺得無可挑剔,大家都是這樣做的奸焙。
同理瞎暑,一個人如果從小生活在凌亂的環(huán)境里,這種根深蒂固的思想會禁錮他一輩子与帆,因為從一開始就沒人告訴他是非對錯了赌。
這樣的孩子做事會毫無章法,因為當(dāng)他們遇到問題時玄糟,如同對面凌亂的房間一樣勿她。想要的東西找不到,沒有頭緒阵翎,只能想到哪做到哪逢并,不能從根本上解決問題之剧。
言傳身教是孩子最好的啟蒙老師
小學(xué)二年級我就學(xué)做飯菜了,總是看到爸爸媽媽從田地里辛苦干活回來的樣子砍聊,我就放學(xué)回家寫完作業(yè)就會自己洗澡背稼,放假幫媽媽洗衣服、做飯辩恼、洗碗雇庙。村里的人總說我很懂事。
現(xiàn)在很多父母都是用錢或是其他獎勵來讓孩子做事灶伊,其實孩子是家中的一份子疆前,理應(yīng)幫忙做家務(wù),不贊成給孩子酬勞聘萨,先讓孩子體會到父母的辛勞竹椒,才會心甘情愿地為父母分擔(dān),讓孩子體會自己也有愛人的能力米辐,也緊密一家人的向心力胸完。
家長如果懶,孩子也勤快不到哪兒去翘贮。尤其是孩子小的時候赊窥,是陪養(yǎng)他動手能力的關(guān)鍵期。如果從小培養(yǎng)孩子自己收拾房間的習(xí)慣狸页,不但能提高孩子的動手能力锨能,孩子的生活能力也會大大提高。潛移默化中芍耘,孩子就會主動做事址遇,作業(yè)不再馬虎、敷衍斋竞,做任何事都會有始有終倔约,孩子成績自然會得到提高纱注。
所以共郭,當(dāng)你發(fā)覺生活不知何時開始變得一團(tuán)糟的時候,不妨靜下心來好好收拾一下自己的房間吧娄涩。這個時候帶上孩子一起鳄袍,將桌子上的東西收拾干凈乒省,把被子疊整齊,把地上散落的零件各就各位畦木。做好的同時袖扛,并傳遞給孩子們美的概念。
不要沉浸在焦慮中,去做手頭能做的事情蛆封。
對于孩子而言唇礁,習(xí)慣就是:簡單的事情重復(fù)做,重復(fù)的事情用心做惨篱,用心的事情堅持做盏筐。
人生就是一場旅程,有山窮水復(fù)的困頓砸讳,亦有柳暗花明的驚奇琢融。這一路悠長,把平凡的日子過得煙火氣十足簿寂,才對得起這一生歲月漾抬。把生的食物煮熟,把凌亂的房間收拾干凈常遂,這就是生活的樂趣澳闪睢!