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人們面臨問題或是疾病時(shí)黄橘，
會(huì)對(duì)此進(jìn)行某些描述，
過了一段日子后悼沈，
這個(gè)問題或疾病的描述會(huì)變成千篇一律的贱迟，
使問題再也沒有解決空間姐扮。
重復(fù)冗長(zhǎng)的描述只會(huì)鞏固問題，
解決問題的第一步應(yīng)該是衣吠，
離開對(duì)問題的習(xí)慣性描述茶敏。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——伯特·海靈格
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? 我最常觀察到的，是疾病代表了人缚俏。
? ? ? 病人的一項(xiàng)特殊舉動(dòng)就是要把病痛排除惊搏，
這也代表了家庭中的另一個(gè)基本舉動(dòng)--
想要把某一個(gè)人排除--
而這個(gè)人便會(huì)顯現(xiàn)在疾病之中。
很多時(shí)候當(dāng)我安排某人來代表那個(gè)疾病忧换，
它會(huì)有一些非常特殊的舉動(dòng)恬惯。
那個(gè)疾病，或代表疾病的人亚茬，
比如說他注視著地面酪耳，那里有個(gè)死去的人。
于是我就安排一個(gè)人來代表亡者刹缝，
然后那個(gè)疾病便會(huì)把愛移到他身上碗暗。
我又安排另一個(gè)人來代表病人的母親，
而她卻遠(yuǎn)離亡者赞草。
她否定了那個(gè)死去的人讹堤。
也許是墮了胎的孩子。
母親急欲擺脫亡者厨疙，
就像孩子要擺脫疾病一樣。
這種情況的解決方案是疑务，
母親移向被排除的那個(gè)人沾凄，
把它摟在懷里，并重新認(rèn)可它知允。
如此孩子身上的疾病便會(huì)奇妙的消失撒蟀。
因?yàn)樗呀?jīng)完成了它的任務(wù)。
只要了解到疾病和家里的境遇有關(guān)温鸽，
而疾病代表了被排除的人保屯，
整個(gè)健康的系統(tǒng)就能改變。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——伯特·海靈格
課程介紹
課程主題 | “健康幸福之路”
（透過家排涤垫，讓我們發(fā)現(xiàn)一條通往人生健康和幸福的截然不同的路）?
課程時(shí)間 | 2018年5月12姑尺、13日（2天）?
課程地點(diǎn) | 中國(guó)?武漢
? ? ? ? ? ? （具體地址隨后通知）
課程導(dǎo)師 | 索菲?海靈格
? ? ? ? ? ? ? 雷納托?博塔特
5.12公益課 課程導(dǎo)師
索菲·海靈格
Sophie Hellinger
國(guó)籍: 奧地利
出生年: 1945年
哲學(xué)家、心理學(xué)家蝠猬、教育工作者
索菲·海靈格是伯特·海靈格的妻子切蟋。伯特是一個(gè)了不起的男人，而索菲是他身邊一位了不起的女人榆芦。索菲讓伯特變得更完整柄粹、更圓滿和更加強(qiáng)大喘鸟。
伯特和索菲互相激勵(lì)，彼此豐富驻右，兩個(gè)人同時(shí)獨(dú)自而又共同探索新的領(lǐng)域和維度什黑，他們一直在為生命服務(wù)。
索菲·海靈格是一個(gè)非凡的女人堪夭、妻子愕把、母親和祖母。她豐富的內(nèi)涵茵瘾，及諸多天賦和才能令人難以用語言描述礼华。索菲極具力量和尊重的關(guān)注，讓來訪者從她身上感受到并激發(fā)他們生活中的自信拗秘。她已活躍于助人領(lǐng)域幾十年圣絮。
她的幫助直接而清晰，信服她的人都會(huì)欣賞到她的非凡才華和開放態(tài)度雕旨。在每一個(gè)個(gè)案中扮匠，她都能帶領(lǐng)人們看到他們的光明和陰影面——經(jīng)驗(yàn)他們內(nèi)在的完整，這常常讓人感到像是經(jīng)歷了一場(chǎng)地震凡涩。這是非同尋常的經(jīng)驗(yàn)棒搜，它展示了走向更深處的連結(jié)，這份連結(jié)超越了有限的頭腦想象力活箕。
她能敏捷地超越障礙力麸，引領(lǐng)人們進(jìn)入對(duì)于普通意識(shí)來說尚為陌生的解決方案的層面， 這些解決方案令人驚嘆詫異育韩。
她的知識(shí)和技能的應(yīng)用范圍克蚂，從工作事業(yè)發(fā)展遍及以至健康主題，包括了心靈筋讨、身體埃叭，以及生活中許多其他領(lǐng)域，甚至是我們久遠(yuǎn)的過去悉罕。
她擁有獨(dú)一無二的天賦赤屋，這些天賦通過她持續(xù)的熱枕和開放得到強(qiáng)化，再加上她的經(jīng)驗(yàn)和豐富的知識(shí)壁袄，當(dāng)她在處理身心靈及人際關(guān)系問題時(shí)类早，這一切為她帶來幾乎令人難以置信的清晰洞見。因此然想，她能夠在一個(gè)安全的氛圍中莺奔，不斷支持人們內(nèi)在與外在成長(zhǎng)。
索菲·海靈格在家族系統(tǒng)排列工作坊中，以大愛傳遞她的知識(shí)和技能令哟。工作坊在全世界舉辦恼琼。索菲·海靈格的語言技能（除了德語和英語，她也會(huì)說西班牙語和葡萄牙語）使翻譯極其精準(zhǔn)而有效屏富，讓所有年齡段和擁有不同背景晴竞、命運(yùn)的人都能夠獲益。
伯特·海靈格自己說：“我時(shí)常站在她身邊狠半，學(xué)習(xí)噩死、觀察、并且感恩神年，不由自主地為她著迷已维。”
5.13工作坊 課程導(dǎo)師
雷納托·博塔特
Renato Bertate
國(guó)籍: 巴西
出生年: 1965年
海靈格學(xué)校系統(tǒng)排列導(dǎo)師和督導(dǎo)師
生物能學(xué)已日、營(yíng)養(yǎng)學(xué)垛耳、整體治療學(xué)專家
雷納托·博塔特作為醫(yī)生在行業(yè)內(nèi)有30年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。他是追隨伯特·海靈格時(shí)間最久的拉丁美洲學(xué)生之一飘千。同時(shí)他也是第一個(gè)開展家庭系統(tǒng)排列課程與培訓(xùn)的巴西人堂鲜。
雷納托醫(yī)生擁有超過20年家庭系統(tǒng)排列工作經(jīng)驗(yàn)。他是巴西最有名的家排師之一护奈，也是巴西首個(gè)提供家排培訓(xùn)的治療師缔莲。他將家排知識(shí)與作為一名醫(yī)生所擁有的專業(yè)知識(shí)結(jié)合，共同運(yùn)用在患者的治療與學(xué)員的系統(tǒng)排列培訓(xùn)當(dāng)中霉旗。
在2018年3月12日痴奏，在數(shù)名國(guó)際政府官員的見證之下，巴西衛(wèi)生部長(zhǎng)簽署了關(guān)于確認(rèn)將家庭系統(tǒng)排列列入公共健康免費(fèi)醫(yī)療中厌秒，作為可備選的治療方式的文件抛虫。雷納托醫(yī)生被官方邀請(qǐng)至巴西政府，就家庭系統(tǒng)排列與衛(wèi)生保健做講話简僧。他是我們?cè)诮】殿I(lǐng)域當(dāng)中經(jīng)驗(yàn)最豐富的導(dǎo)師。
除此之外雕欺，雷納托醫(yī)生在企業(yè)咨詢領(lǐng)域擁有不同方面的經(jīng)驗(yàn)岛马。從2003年開始，他就已經(jīng)是系統(tǒng)商業(yè)顧問專家屠列，從系統(tǒng)角度為大型公司提供咨詢服務(wù)超過15年啦逆。
以此，他所擁有如此之多的不同知識(shí)與能力笛洛，為我們?cè)卺t(yī)療領(lǐng)域中夏志，無論是公共或私營(yíng)的機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)所需，提供各個(gè)方面的基礎(chǔ)苛让。當(dāng)然這當(dāng)中也包括了以海靈格為基礎(chǔ)的家庭系統(tǒng)排列沟蔑。
課程安排
5.12 周六-- 公益課
導(dǎo)師：索菲·海靈格
上午 10:00-13:00?
下午 15:30-18:30?
注：導(dǎo)師會(huì)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)展情況安排中場(chǎng)休息
內(nèi)容：
1.? ? 什么是家族系統(tǒng)排列湿诊？
2.? ? 家族系統(tǒng)排列是從哪兒來的？
3.? ? 家族系統(tǒng)排列可以解決什么問題瘦材？
4.? ? 在排列中厅须，案主本人、代表以及其他的參與者都是如何參與到這個(gè)場(chǎng)域中的食棕？
5.? ? 來源于海靈格的家族系統(tǒng)排列朗和，有哪些本質(zhì)特征？
6.? ? 新的家族系統(tǒng)排列和舊的家族系統(tǒng)排列有什么不同簿晓？
7.? ? 在家族系統(tǒng)中眶拉，那個(gè)動(dòng)力是什么？在排列中憔儿，那個(gè)動(dòng)力是什么忆植？
8.? ? 介紹家族系統(tǒng)排列在疾病和健康領(lǐng)域的影響。
形式： 個(gè)案的展示和講解皿曲、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)對(duì)話
5.13 周日-- 工作坊
導(dǎo)師：雷納托·博塔特
上午 9:30-12：30?
下午 14:30-17:30?
注：導(dǎo)師根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)展情況安排中場(chǎng)休息
內(nèi)容：
1.? ? 身體健康與家族系統(tǒng)的內(nèi)在關(guān)系唱逢。
2.? ? 系統(tǒng)動(dòng)力是如何影響個(gè)人健康和幸福的？
3.? ? 愛能引起疾病也能帶來康復(fù)屋休。
4.? ? 療愈的畫面和解決方案在哪里坞古？
形式：個(gè)案的展示和講解
