1、兒童的心理便是成年心理的一種原料恶阴。一個(gè)人長(zhǎng)成的意思不專是說知識(shí)的增長(zhǎng)诈胜。最大的變化便是你的感覺，你如何去對(duì)付事情冯事，什么使你發(fā)生興趣焦匈、感覺滿足，什么使你悲傷或快樂昵仅，你是為什么目標(biāo)而工作缓熟，你的希望是怎樣累魔。從這些方面便可以決定你是如何的幼稚，或是如何的成熟够滑。
思：人類的幼稚與成熟往往來自于選擇垦写，你選擇你滿足于什么，你選擇你的興趣在什么地方彰触，你選擇快樂地遵循自我的內(nèi)心梯投，都是成熟與幼稚的標(biāo)志。
2况毅、現(xiàn)在的世界分蓖，是成人的世界。我們尚沒有準(zhǔn)備一個(gè)完全的地方為兒童式的生活的尔许。如果我們認(rèn)清了兒童實(shí)在是人類之祖么鹤，或許我們對(duì)于兒童訓(xùn)練會(huì)更加努力。成年的生活能夠快樂成功味廊，完全有賴于幼年得到快樂良好訓(xùn)練的結(jié)果蒸甜。一個(gè)小孩任憑先天如何好，仍舊必須后天的良好訓(xùn)練余佛。兒童心理健康便是訓(xùn)練兒童的目標(biāo)柠新。我們要心理健康必須要身體健康，而兒童尤其如此衙熔。麻疹和百日咳是兒童身體常有的疾病登颓。發(fā)脾氣搅荞、恐怖红氯、自私、頑強(qiáng)咕痛、依賴痢甘，都是兒童心理方面的毛病。成年人的問題和兒童的問題都是一樣茉贡，是要依照自己的缺憾而加以改正的塞栅。兒童的欲望雖則簡(jiǎn)單些，但要強(qiáng)烈些腔丧，而他的自制力也要懦弱些放椰。小孩子是有雙層的困難的，所以必須要特別專門的人才去訓(xùn)練兒童愉粤。保育心理學(xué)是很重要的砾医。為父母者應(yīng)當(dāng)為他們兒女的緣故而研究心理衛(wèi)生。不懂兒童天性的人也不會(huì)懂人類的天性衣厘。心理學(xué)家對(duì)于兒童的天性如蚜，都是有精深的研究的压恒。
思：不懂兒童天性的人也不懂的人類的天性。我們成人又何嘗不是呈現(xiàn)出恐懼错邦、自私探赫、發(fā)脾氣，頑強(qiáng)和依賴呢撬呢？只是我們比兒童多了一些控制力而已伦吠，了解人性，了解兒童魂拦，我們責(zé)無旁貸讨勤。
