?思維局限
貧窮的根源在于思維局限糟把,帶有富人思維的人越來越富绢涡,窮人思維的人越活越窮。推薦一本書《有錢人和你想的不一樣》遣疯。
?授人以魚不如授之以漁
無論是接受別人的幫助雄可,還是給予幫助,能給予方法或者思想上的缠犀,不要給在物質(zhì)上数苫。當(dāng)物質(zhì)享受完了又會回到他當(dāng)下的狀態(tài),解決不了實(shí)際問題辨液,無償?shù)慕o予物質(zhì)還會讓人形成依賴虐急。
?越窮越生
農(nóng)村很多人都有“人多力量大”的思想,要富在人數(shù)上滔迈,這叫人丁興旺止吁。孩子生完就甩給老人帶,自己的文化教育層次都不行燎悍,老人除了讓孩子吃飽穿穿暖敬惦,教育水平更是跟不上。
?越富越優(yōu)谈山,越優(yōu)越富
受過良好教育的人俄删,他們基因、經(jīng)濟(jì)、能力畴椰,時間都很富裕举哟,這類人群會選擇優(yōu)生或者不生,因?yàn)樗麄兦逦闹雷约盒枰裁囱该鯓优囵B(yǎng)孩子變得更優(yōu)秀。
?讀書改變命運(yùn)
讀書不一定能直接改變物質(zhì)生活潜叛,但可以改變我們看待生活的心態(tài)秽褒,心態(tài)變了看待事物的方式也變了,我們的命運(yùn)也就跟著改變了威兜。
心態(tài)決定想法
想法決定言辭销斟、行動
言辭、行動決定行為
行為決定習(xí)慣
習(xí)慣決定性格
性格決定命運(yùn)
讀書讓人精神富有
只有精神富有的人椒舵,才是最高級的富有