? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 育人先育己
? ? ? ? 今天學(xué)的第七講《班主任工作的科學(xué)架構(gòu)與自我管理》,跟著老師學(xué)時覺得明白通透兴使,豁然開朗袜香,但是直播結(jié)束了,自己又回到了原點鲫惶。不看筆記的話,幾乎沒有什么內(nèi)容可以說出來实抡。這不是我們常說學(xué)生的現(xiàn)象嗎欠母?“打開課本你比誰都明白,合上課本吆寨,你們形同陌路赏淌。我的努力算白費了∽那澹”坐在椅上六水,看著屏幕俺孙,我陷入了思考。
? ? ? ? 班主任的工作的靈魂之問:“你要立什么樣的德掷贾?”“你要樹什么樣的人睛榄?”對啊,“立德樹人”是我們常在嘴邊說的一句詞想帅,一句話场靴,但是我有什么樣的德,我什么樣的人呢港准?我們的班級理念是:野蠻其體魄旨剥,文明其精神。當(dāng)初選擇習(xí)主席這句話的時候就是因為我們班學(xué)生的身體素質(zhì)不是很好浅缸,31名男生轨帜,體重超重的14人,女生24人衩椒,其中18人身體微胖或肥胖蚌父,在拔河比賽中,沒有任何班是我們的對手烟具,秒殺全級其他班級梢什,但是在藝術(shù)節(jié)上,我們班只有3人參加朝聋,只因為他們胖嗡午,在隊伍中顯得很笨拙,所以我們共同選擇了這樣的班級理念冀痕。 在野蠻體魄方面荔睹,我們充分借助跑操、做操的機會言蛇,剛剛開始僻他,對于我們來說操場跑兩圈一半的孩子接受不了,臉色發(fā)紅腊尚,氣喘吁吁吨拗,大汗淋漓,有的昂著頭婿斥,看著著實費勁劝篷,有的孩子干脆想各種方法請假,不愿意參加民宿。我也人至中年娇妓,懂得了鍛煉了意義,每天忙完學(xué)校的工作活鹰,根本沒有力氣再參加鍛煉哈恰,報了瑜伽班只估,不去,辦了健身卡着绷,不去蛔钙,我也陷在深深地自責(zé)里。忽然感覺蓬戚,我與學(xué)生一起跑步夸楣,一起鍛煉,不是可以強身健體子漩,還可以跟學(xué)生比個賽嗎豫喧?于是,我跟體育老師學(xué)習(xí)了最規(guī)范的動作幢泼,每天跟著學(xué)生一起跑操紧显,跟著體育委員一起學(xué)做操,一個學(xué)期下來缕棵,我們班的隊伍跑的最整齊孵班,學(xué)生的狀態(tài)最好,學(xué)期末我的體檢報告各項正常招驴。這或許是鍛煉的結(jié)果吧篙程。這不正是鄭老師所說的:“教師的自我管理首先要注重身心健康和健康生活”鹄澹”嗎虱饿?
? ? ? 今晚的第二個收獲就是這句話淺顯易懂的話:“作為老師你滿眼都是草,今天薅學(xué)生頭上的草触趴,明天薅同事的草氮发,薅老公的草,薅身邊朋友的草冗懦,薅這的草爽冕,薅那的草……,你不變成草包披蕉,誰變成草包颈畸?” 道理簡簡單單,終日做一個薅草人没讲,終會成為草包也理所當(dāng)然眯娱,我們應(yīng)該怎么做,充盈自己食零,讓自己做自己的太陽,照亮自己和學(xué)生寂屏,具體該怎么做贰谣,想到此時娜搂,我還沒有具體的方法和措施,但是我想我學(xué)會改變自己吱抚,學(xué)會先培育自己百宇,就能培育好自己的孩子和學(xué)生。
? ? ? 學(xué)習(xí)秘豹,我一直在路上携御。