孩子經(jīng)常問杖虾,為什么螞蟻那么欣锰薄?為什么天空那么高奇适?為什么屁股有兩瓣兒坟比?為什么那個(gè)人那么黑?為什么知了長(zhǎng)得那么丑滤愕?為什么海水那么咸温算?為什么我這么聰明?
作為家長(zhǎng)间影,你是不是經(jīng)常被問的不耐煩注竿,甚至?xí)趾鹩纸心樇t脖子粗得對(duì)他說:給我一邊兒去!叨叨的我心煩魂贬!
但是巩割,當(dāng)你看到一個(gè)孩子,目光呆滯付燥,百無聊賴的坐在一個(gè)角落的時(shí)候宣谈,會(huì)不會(huì)非常痛心,是我們親手“殺害”了他键科。就像闻丑,當(dāng)年我們被自己的家長(zhǎng)殺害。
因?yàn)槲覀兊牟荒蜔┭保驗(yàn)槲覀儾磺‘?dāng)?shù)幕貞?yīng)嗦嗡,不光光掐滅了孩子對(duì)一個(gè)看起來可笑問題的接口,更可怕的是我們阻斷了他在這一個(gè)接口進(jìn)行深入的思考和研究饭玲。
沒有了這個(gè)接口侥祭,觸類旁通式的發(fā)現(xiàn)也就無從談起。
我們常常羨慕自己的同齡人或者別人家的孩子茄厘,覺得那個(gè)孩子很有靈氣矮冬。所謂的靈氣應(yīng)該就是對(duì)事物靈敏的感知,以及對(duì)所有事物相通之處的覺察和醒悟吧次哈。
為什么我們沒有胎署,我們的孩子沒有?我們的靈氣去哪了呢窑滞?我們對(duì)事物的好奇心怎么消失的琼牧?
被粗魯和愚蠢的回應(yīng)吼遠(yuǎn)嚇跑了径筏。
沒有好奇心的孩子,看起來中規(guī)中矩障陶,是別人眼中的乖孩子,好孩子聊训,聽話的孩子抱究。但恰恰又是他們,在以后的學(xué)業(yè)带斑、工作鼓寺,以及生活方面,是最沒有后勁的勋磕。
因?yàn)樗麄儗?duì)這個(gè)世界的好奇心妈候,對(duì)這個(gè)世界的求知欲,對(duì)這個(gè)世界的所有熱情挂滓,就在當(dāng)年那些不恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)中苦银,被扼殺了。
如果可以赶站,請(qǐng)保護(hù)并善待孩子的好奇心幔虏,讓他成為一個(gè)有靈氣有潛力的人。