? ? ? ? ? 這是星期天的第128篇(287468字)
不知不覺非暴力溝通讀書會還有三次就要結(jié)束了。現(xiàn)在還能回想起首次帶領(lǐng)前的焦慮先紫、忐忑不安以及小小的興奮和期待。
為什么要做讀書會帶領(lǐng)人筹煮?
因為想把這門愛的語音傳遞給更多人遮精,
因為每周渴望有一個地方能放松身心,能彼此撫慰败潦,
因為想通過“教”倒逼“學(xué)”本冲,因為想在這門語言上成長得更快!
現(xiàn)在回憶起來劫扒,這些“初心”都達(dá)到了檬洞。這個場域帶給我的滋養(yǎng)真的是無與倫比!
不過沟饥,做為第一次帶領(lǐng)添怔,雖然讀書會才進(jìn)行了短短的50天,帶領(lǐng)方案就已經(jīng)做了兩次迭代贤旷。每一次迭代的背后可以說都是“翻車”現(xiàn)場啊广料。下面要分享的就是如何避免“翻車”。
我體會到要避免翻車幼驶,最重要的就是要明白作為讀書會帶領(lǐng)人艾杏,你怎么定位自己的?
我們知道如何定位決定著你要在讀書會上怎么做县遣,即怎么做課程框架設(shè)計糜颠,怎么去穿插引導(dǎo)讀書會的進(jìn)程。在第一次讀書會開始以前萧求,我問了呂欣其兴、張艷等前輩,給了自己一個定位夸政,即一場茶話會的女主人——我就是一個邀請大家來家里做客的女主人元旬。
本以為定位有了,剩下的就可以迎刃而解守问,順利執(zhí)行了匀归。沒想到,這個定位如果只存在于腦子里耗帕,沒在體驗里穆端,那還是沒用的。
比如仿便,在讀書會上你要做一個很臨在的支持者嗎体啰?
讀書會上攒巍,小伙伴們會有一些困惑,這時我作為協(xié)助者會傾聽TA們荒勇,幫助TA們?nèi)フ业礁惺芷饫颉⑿枰С諸A們提出請求沽翔【ばⅲ可這一過程中,我又是讀書會的帶領(lǐng)人仅偎,我還需要關(guān)注是否能及時支持到其他參加的小伙伴跨蟹,這就導(dǎo)致我沒辦法以一直以臨在的狀態(tài)和講述者在一起。
這種不好的體驗一度讓我很挫敗哨颂,直到我參加了大家的討論后從恍然大悟喷市。既然是女主人當(dāng)然首先是要照顧每個人相种,其次才是去支持某些特別的個體威恼。同時,大家一起去支持講述者本來也是一次共同成長的機(jī)會寝并,這本來也是讀書會的應(yīng)有之意箫措。所以,為什么要把支持某個個體的責(zé)任完全壓給自己呢衬潦,這不符合讀書會上帶領(lǐng)人的定位斤蔓。帶領(lǐng)人是要讓來參加的“客人”更有收獲。
帶領(lǐng)人就是創(chuàng)造一個信任镀岛、放松的空間弦牡,給予每個人“允許”,包括給自己的“允許”漂羊,讓能量在會場自由流動驾锰。帶領(lǐng)人就是一個容器。
再比如走越,如果是女主人椭豫,你需要多講一些本堂讀書會的要點嗎?
其實旨指,這句話一說大家都有答案了赏酥。既然是女主人,當(dāng)然是客人玩得愉快谆构,客人多說了裸扶。所以在讀書會上,把“話筒”給客人搬素,不灌輸?shù)览怼?b>我們要相信通過話題設(shè)計呵晨,那些知識點瞬项,通過大家的交談,會自然迸發(fā)出來的何荚。其實也只有從大家心里迸發(fā)出來的才是ta們自己的收獲囱淋。帶領(lǐng)人灌輸?shù)模v的只是帶領(lǐng)人自己的餐塘。
當(dāng)然妥衣,現(xiàn)在每次我還是擔(dān)心話題拋出去了,沒人說話怎么辦戒傻?所幸的是讀書會上有張艷税手、劉莘等前輩的無條件支持。她們總是會在快要冷場時開始侃侃而談需纳。所以會前芦倒,如果沒有信心的話,大家可以私聊下個別小伙伴尋求支持不翩。
最后的翻車是超時——已經(jīng)兩次超時到兵扬,下一波預(yù)定會議室的人已經(jīng)等候在門口了。為此口蝠,老司機(jī)張艷提出了一個解決辦法器钟,就是在最后的發(fā)現(xiàn)圈環(huán)節(jié),B發(fā)言時妙蔗,TA前面的人拿著手表傲霸,快要到時間時就遞給TA,以此類推眉反。