家長們希望孩子健康快樂地成長，需要用真誠的傾聽和有效的溝通忍饰，陪伴他們一起成長贪嫂。
每個家長他都曾經(jīng)是一個孩子，他長大之后也為人父為人母艾蓝，卻因為種種原因不能陪伴孩子成長力崇。等到有一天覺得孩子叛逆了，不聽話了赢织，不愿意和自己溝通了亮靴，才意識到自己沒有陪伴孩子成長是一件多么錯誤的事情！
一則故事于置，發(fā)人深省茧吊。
一位父親下班后很晚才回到家，孩子問他八毯，“爸爸搓侄，你可以借10美元給我嗎？”父親聽完生氣了话速，“如果你只是要這10美元去買玩具的話讶踪，我會非常不開心，我每天這么累的工作泊交，還不都是為了你乳讥。”后來廓俭，父親冷靜下來云石，孩子之所以這樣說，一定有緣由白指，于是他給了孩子10美元留晚。孩子又從枕頭底下拿出10美元，父親不解告嘲，孩子說错维，“現(xiàn)在我有20美元了，可以向你買一小時的時間嗎橄唬？我希望你明天早點回家陪我一起吃晚餐赋焕。”
不能陪伴孩子仰楚，很多父母都有他們的無奈隆判。父母總是有他們的理由犬庇，工作忙、要加班侨嘀、經(jīng)濟(jì)壓力大臭挽，這些都是存在的，可是都市可以克服的咬腕。之前有一篇名為《我的爸爸》的日記在微信朋友圈被大量轉(zhuǎn)發(fā)欢峰。日記中的爸爸被形容為“工作狂”，值班涨共、加班纽帖、開會、出差……“爸爸举反，你再不陪我懊直，我就長大了』鸨牵”
日記的最后一句室囊，看哭了很多為工作打拼、為生活奮斗而缺少時間陪伴孩子的家長凝危。
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陪伴是一種關(guān)注
有一項事實是不容易忽視的：很多走上歧途的青少年都是因為父親或是母親的缺席波俄。對于年齡小的孩子來說，他們更需要父母的陪伴蛾默。父母的陪伴可以給他們帶來安全感以及心靈上的撫慰懦铺，給他們一定的指導(dǎo)，穩(wěn)定他們的情緒支鸡。
陪伴孩子不是監(jiān)督孩子冬念，當(dāng)孩子與其他人一起玩的時候，他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著孩子怎么玩牧挣；當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的時候急前，他們給孩子扇扇子；孩子朋友來家里玩的時候瀑构，他們一定要開著孩子的房門裆针。陪伴應(yīng)該是一種善解人意的行為，監(jiān)視卻是一種無視孩子自由與獨立的行為寺晌。
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陪伴更容易發(fā)現(xiàn)問題
陪伴孩子更容易發(fā)現(xiàn)孩子在情緒上世吨、身體上遇到的難題，方便及時地處理難題呻征，以免小問題變成大問題耘婚。
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父親的陪伴不能缺席
很多孩子都有體會，相較于母親陆赋，父親對自己的陪伴總是少一些沐祷。
明智的父親不會只將自己定位于家里的“經(jīng)濟(jì)支柱”嚷闭，只知道掙錢養(yǎng)家；明智的父親也不會將自己定位于高高在上的權(quán)威者赖临，只知道俯視孩子胞锰。父親在教育孩子方面有著不同于母親的作用，他們影響孩子的做事方式兢榨，他們影響孩子的品行修養(yǎng)胜蛉。因此，父親一定要給孩子一定的時間色乾，將孩子導(dǎo)向正確的成長方向。
一個人和母親的關(guān)系是否和諧领突，會影響孩子未來的婚姻是否幸福暖璧。
和父親的關(guān)系是否和諧，會影響孩子未來的事業(yè)是否有成就君旦。
和孩子建立親密的親子關(guān)系澎办，需要每天一點一滴的積累，不是一蹴而就的金砍。
高品質(zhì)關(guān)系的建立局蚀，需要每天專注的陪伴孩子15分鐘。
小學(xué)六年恕稠，決定和影響了人生后面的六十年琅绅。每周微課特地邀請了高級家庭教育指導(dǎo)師劉稱蓮老師，給我們講述《北大媽媽：這樣陪孩子走過小學(xué)六年》鹅巍。
劉稱蓮老師倡導(dǎo)“和諧親子關(guān)系是家庭教育的前提”理念千扶，并用于自己的育兒實踐，培養(yǎng)了一個品學(xué)兼優(yōu)的女兒骆捧，2011年被北京大學(xué)和香港大學(xué)同時錄取澎羞，目前女兒已從北京大學(xué)畢業(yè)，被公派到享有美國“南方哈佛”美譽的范德堡大學(xué)繼續(xù)深造敛苇。
