1、底層知識
要快速習(xí)得一個領(lǐng)域榕暇，先得了解習(xí)得這個領(lǐng)域需要那些知識蓬衡。可以利用邏輯思維工具進(jìn)行分解拐揭，將一個學(xué)習(xí)目標(biāo)內(nèi)容分解成為一個個小的學(xué)習(xí)目標(biāo)撤蟆，這樣學(xué)習(xí)的效率會大大提升。
當(dāng)然分解的基礎(chǔ)是對這個行業(yè)有一定的了解堂污，如果不了解家肯，最好的辦法就是多向?qū)I(yè)人士請教。以現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)資源盟猖，只有你想不到讨衣，沒有你找到的信息。慶幸式镐，自己現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)提供的一切反镇。
2、整體理解
學(xué)習(xí)就像穿珍珠一樣娘汞，剛開始各個珍珠都是孤立的歹茶，互不相干。但隨著時(shí)間的積累你弦，知識逐漸沉淀惊豺，久而久而久之會發(fā)現(xiàn)，一些知識是互相關(guān)聯(lián)的禽作，這時(shí)就能將零散的珍珠串成一條漂亮的項(xiàng)鏈尸昧。
總之，多學(xué)點(diǎn)兒東西不是什么壞事旷偿，所謂技多不壓身烹俗。
3爆侣、巧妙自學(xué)
都說學(xué)海無涯，人的一生在課程中完成的學(xué)習(xí)并不多幢妄。大多數(shù)還是靠在工作中兔仰，或工作之余自學(xué)。自學(xué)能力的好壞磁浇，直接決定一個人自身的成長速度斋陪。
任何事情都講究方法，學(xué)習(xí)也一樣置吓。
類比：通過打比方，快速理解較為難以理解和想象的知識缔赠；
想象：通過想象加深記憶衍锚，大腦對具有畫面感的東西，印象更深刻嗤堰；
轉(zhuǎn)述：是教會別人是最好的一種學(xué)習(xí)方式戴质，能把別人教會，那么自己肯定就能掌握踢匣；
