讀完采銅《精進(jìn)》和《精進(jìn)2》锰什,我仿佛看到了一個(gè)時(shí)間軸,軸上是一位作者,從專業(yè)到專家的蛻變汁胆。
《精進(jìn)》里梭姓,作者規(guī)規(guī)矩矩說(shuō)明觀點(diǎn),唯恐出現(xiàn)謬誤還引用國(guó)內(nèi)外大量信息來(lái)源并標(biāo)明出處嫩码。而到了《精進(jìn)2》誉尖,他不再受限于引用的條條框框,順著自己的思路行文铸题,不再拘泥于形式铡恕,從實(shí)處著眼分析,解析出背后的實(shí)質(zhì)丢间。
兩本書讀罷探熔,腦海里只剩兩個(gè)詞:“鄭重”和“靈活”。鄭重是現(xiàn)實(shí)生活的態(tài)度烘挫,靈活是精神思考的方法诀艰。
為什么是靈活和鄭重?
想想一個(gè)漸變的灰度條饮六,從鄭重的黑端漸變到靈活的白端其垄。
極致的黑太沉悶,極致的白又太輕浮卤橄。嚴(yán)肅場(chǎng)合我們傾向于鄭重绿满,而聚會(huì)時(shí)過(guò)于嚴(yán)肅就不好玩了。中間深深淺淺的灰色虽风,便是我們?nèi)粘R媚蟮某叨取?/p>
如何看待鄭重和靈活呢棒口?
比如說(shuō),在工作中辜膝。鄭重是為完成工作目標(biāo)一步一個(gè)腳印的向終點(diǎn)前行无牵,為保證工作質(zhì)量一個(gè)細(xì)節(jié)一個(gè)細(xì)節(jié)的扣。靈活則是為加快工作效率有的放矢厂抖,如何調(diào)配時(shí)間精力茎毁,才能在有限時(shí)間內(nèi)完成較好質(zhì)量的目標(biāo)。
又比如說(shuō)忱辅,在學(xué)習(xí)中七蜘。鄭重是為掌握知識(shí)攻克一個(gè)知識(shí)點(diǎn),又一個(gè)知識(shí)點(diǎn)墙懂。鄭重也是學(xué)習(xí)過(guò)程中的自律橡卤,不分心、不左顧右盼损搬。而靈活則是有策略地攻克這些知識(shí)點(diǎn)碧库,比如說(shuō)以解決實(shí)際問(wèn)題為為目標(biāo)的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)(project-based learning)柜与。靈活又體現(xiàn)在專注與娛樂(lè)的合理調(diào)配,也就是勞逸結(jié)合嵌灰。
再比如說(shuō)弄匕,在生活中。鄭重是早睡早起沽瞭,吃健康的食物迁匠。靈活則是偶爾給自己一個(gè)小驚喜。靈活也是允許自己偶爾晚睡驹溃,而不內(nèi)疚城丧。
不內(nèi)疚,過(guò)去我常常會(huì)因?yàn)闆](méi)有達(dá)到自我要求而內(nèi)疚吠架。然后繼續(xù)原來(lái)的選擇≤狡叮現(xiàn)在搂鲫,我想改變傍药。
從今天開(kāi)始,好好學(xué)習(xí)魂仍,好好工作拐辽,好好生活。