“艾瑪,這書我看過(guò)嘴脾,特牛逼男摧!牛就牛在……”
“我在那本書里看到過(guò)!碰到這種情況……該怎么做來(lái)著……”
看完一本書译打,卻很快就忘記了耗拓,你也有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎?解決辦法也很簡(jiǎn)單啊——做讀書筆記奏司,很多人也知道要做乔询,可用的方法……卻原始而低效(比如摘錄式筆記)。
我從一年多前就開始做讀書筆記结澄,親自走過(guò)很多坑哥谷,最近幾個(gè)月終于摸索出一點(diǎn)作戰(zhàn)心得,今天悉數(shù)分享給你麻献!
嗯,分「道術(shù)器用」四個(gè)層次猜扮。
注:本文內(nèi)容僅限于知識(shí)型閱讀勉吻,這類閱讀是「學(xué)習(xí)」的子集。
道:為什么記讀書筆記旅赢?
讀書齿桃,無(wú)非是要更新自己的觀念惑惶,而所謂「更新觀念」,從認(rèn)知心理學(xué)的視角看短纵,就是把知識(shí)從工作記憶轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)時(shí)記憶带污。
換句話說(shuō),當(dāng)知識(shí)存儲(chǔ)在你的長(zhǎng)時(shí)記憶時(shí)香到,你便真正達(dá)到了「活學(xué)活用」鱼冀,隨時(shí)從大腦里提取知識(shí)去解決問(wèn)題,但問(wèn)題是很多人往往難以提取已學(xué)的知識(shí)……比如你是否有過(guò)“在某本書里看到過(guò)悠就,但就是想不起來(lái)”的經(jīng)歷千绪?
原因就在于提取強(qiáng)度(retrieval strength)不足,以至于長(zhǎng)時(shí)記憶(更準(zhǔn)確地說(shuō)梗脾,是程序性記憶)并不穩(wěn)固荸型。
認(rèn)知科學(xué)有兩個(gè)發(fā)現(xiàn):
一是,提取知識(shí)越困難炸茧,提取強(qiáng)度的增值就越高——對(duì)應(yīng)的正是「做筆記」
二是瑞妇,提取強(qiáng)度會(huì)隨著你提取知識(shí)的次數(shù),越用越高——對(duì)應(yīng)的正是「復(fù)習(xí)」
特別是后一點(diǎn)梭冠,很多人做完一次筆記就扔一邊踪宠,再也不看。而認(rèn)知科學(xué)告訴我們妈嘹,只讀不記筆記柳琢,或者只記一次筆記不復(fù)習(xí),都沒(méi)法建立起穩(wěn)固的長(zhǎng)時(shí)記憶润脸。
一句話柬脸,不僅要記筆記,還要定期復(fù)習(xí)毙驯,那具體怎么記呢倒堕?這就要談到「術(shù)」的部分了。
術(shù):如何記讀書筆記爆价?
①讀書時(shí)勾畫重點(diǎn):括號(hào)垦巴、劃線、標(biāo)注铭段、五角星等
這一點(diǎn)無(wú)比重要骤宣,我知道很多人有「潔癖」心理,不愿在書上劃線序愚,我原本也是這樣憔披,干干凈凈的的書怎么舍得劃線嘛!?
但后來(lái)終于想通芬膝,對(duì)待文學(xué)經(jīng)典這當(dāng)然無(wú)可厚非望门,但對(duì)于知識(shí)型閱讀,勾畫重點(diǎn)極其必要锰霜,這也大大提高了我吸收知識(shí)的效率筹误。
想一想我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)的教科書,以學(xué)習(xí)為導(dǎo)向的閱讀癣缅,不勾畫重點(diǎn)怎么能行厨剪?
②做結(jié)構(gòu)化筆記
很多人是怎么做筆記呢?讀到這個(gè)句子說(shuō)得好抄下來(lái)所灸,看到那段話講得妙也給抄下來(lái)丽惶。但如果弄懂了我上面說(shuō)的筆記之道,就能明白:
一本書爬立,更新觀念的部分在于它的論點(diǎn)钾唬,所以關(guān)鍵在于把總論點(diǎn)、分論點(diǎn)勾畫出來(lái)侠驯,做結(jié)構(gòu)化筆記抡秆,而不是散亂摘錄。
況且吟策,有組織的信息更易記憶儒士,這一點(diǎn)早已在認(rèn)知科學(xué)領(lǐng)域得到了印證。
③關(guān)注目錄檩坚,對(duì)全書結(jié)構(gòu)有整體概覽
拿到一本書着撩,第一件事不是直接翻正文,而是看目錄匾委。
若是對(duì)自己來(lái)說(shuō)沒(méi)啥難度的書拖叙,目錄多看幾遍就足夠了。
若是有一定難度赂乐、信息量大的書薯鳍,建議就目錄的大標(biāo)題做一個(gè)粗略導(dǎo)圖,比如這樣:
當(dāng)現(xiàn)有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和信息已經(jīng)存在時(shí)挨措,從閱讀中獲得的新信息就能完全地被吸收挖滤。
——索爾索《認(rèn)知心理學(xué) 第7版》
一句話:宏觀框架是理解細(xì)節(jié)的支點(diǎn),所以讀前導(dǎo)圖很有必要浅役。
④筆記是邊讀邊做斩松,還是讀完再做?
對(duì)于較難担租、大部頭或結(jié)構(gòu)性較強(qiáng)的書砸民,建議邊讀邊做筆記。比如《認(rèn)知心理學(xué)》奋救,我不僅會(huì)先就全書大標(biāo)題做導(dǎo)圖岭参,進(jìn)入某一章的閱讀之前,還會(huì)做這一章的小標(biāo)題導(dǎo)圖尝艘,比如:
讀完了這一章演侯,再根據(jù)在書上勾畫的重點(diǎn),修改并完善導(dǎo)圖背亥,最終是這樣:
對(duì)于簡(jiǎn)單秒际、不太厚或結(jié)構(gòu)性較弱的書,建議讀完再做筆記狡汉。這類書呢信息量小娄徊,但還是有一些亮點(diǎn)和干貨,這時(shí)候我就不用導(dǎo)圖了盾戴,而是在讀完一遍后寄锐,順著勾畫的重點(diǎn)再讀第二遍,同時(shí)寫下筆記尖啡,比如《慢思考》這本書的筆記:
器:用什么工具橄仆?
①用紙質(zhì)本子還是電子筆記?
電子筆記衅斩。我曾經(jīng)做過(guò)8個(gè)本子筆記本盆顾,純靠手寫,手寫自然有它的好處畏梆,比如記憶可能會(huì)更深刻您宪。但后來(lái)發(fā)現(xiàn)電子筆記好用太多了!隨便羅列就有許多好處:
打字效率高奠涌、檢索快宪巨、易修改、復(fù)習(xí)方便铣猩、利于保存整理等等揖铜。
②電子筆記用哪些軟件?
我目前用印象筆記达皿,和思維導(dǎo)圖軟件XMind天吓。還有很多優(yōu)秀的筆記軟件,比如為知筆記峦椰、有道云筆記龄寞、iThoughtsX、mindmanager汤功、Onenote等等物邑,找到適合自己的就好绪商。
用:持續(xù)實(shí)踐
①別人的方法永遠(yuǎn)只是參考,你需要在不斷摸索中改進(jìn)霉涨,找到最適合自己的方式
我自己钥勋,其實(shí)就是參考了很多人的說(shuō)法,持續(xù)的實(shí)踐科阎,最終改進(jìn)出一套最適合自己的讀書筆記方法論述吸。
②做筆記也是一種可以通過(guò)刻意練習(xí),從而提升的能力
有人說(shuō)锣笨,我提煉不好書中的重點(diǎn)怎么辦蝌矛?這太正常了,沒(méi)有誰(shuí)是一開始就能做好的错英。
怎么樣提煉好重點(diǎn)入撒?怎么樣讓筆記更結(jié)構(gòu)化?這兩件事別人沒(méi)法教椭岩,只可自己實(shí)踐茅逮。練習(xí)中的大量試錯(cuò)是必須的,而在對(duì)的方向里試錯(cuò)簿煌,你做筆記的技能也會(huì)更有效率地精進(jìn)氮唯。
單單看我這篇文章也沒(méi)用,想一想接下來(lái)該怎么做姨伟?否則這篇文章惩琉,也僅是一堆無(wú)意義的碎片信息,而已夺荒。
?寫在最后的話
來(lái)瞒渠,看看我們「讀書方法」專題已經(jīng)更新的文章:
實(shí)踐:看了那么多干貨,為什么還是沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)剿吻?
筆記:認(rèn)知心理學(xué)告訴你窍箍,做讀書筆記的4個(gè)層次
體系:3個(gè)維度搭建自己的知識(shí)體系,就別癡迷快速閱讀了
可僅僅「看」這個(gè)動(dòng)作毫無(wú)意義丽旅,只有付出更多的時(shí)間去「做」椰棘,方法才體現(xiàn)出它的價(jià)值。
加油榄笙,放手去做吧邪狞!
我是靳小凡,一枚大四工科男茅撞,關(guān)注成長(zhǎng)帆卓、心理和讀書(點(diǎn)擊可關(guān)注我啦)