《楊紅櫻童話·神秘的女老師》是一本兒童文學(xué)，由中國新世紀(jì)具有廣泛影響力的兒童文學(xué)作家楊紅櫻著作的新翎。
嗨地啰，同學(xué)們讲逛，你們還在上語文課的時候反復(fù)咀嚼文章嗎？還在教室里 苦熬晚自習(xí)嗎蔚鸥？還在整天面對不茍言笑的校長许赃、教導(dǎo)主任以及老師們嗎？
如果回答是肯定的弹谁，那你們也太可憐了句喜。
你們曾經(jīng)有沒有夢想過自己可以去一個快樂的學(xué)校藤滥？那里有非常漂亮的教學(xué)樓和面帶微笑的老師社裆，那里的教學(xué)制度寬松而自由，但是誰都愿意好好學(xué)習(xí)……
在《楊紅櫻童話·神秘的女老師》這本書中榄攀，就有這么一所學(xué)校金句，它叫做紅宮學(xué)校。這所學(xué)校里有外形像英國的白金漢宮的教學(xué)樓贞瞒；有像牛津大學(xué)的雷德克利夫圖書館趁曼；有像澳大利亞的悉尼歌劇院一樣的劇院；有模仿聞名世界的倫敦大本鐘而建的鐘樓……
這樣高大上的建筑乒融，你喜不喜歡呢摄悯？如果讓你來這樣的學(xué)校上課，你會不會充滿的驚喜呢申钩？
不過有的同學(xué)就會說：即使學(xué)校修的再美麗、再高大上典蜕，但是只要想一想所有學(xué)校都擁有的嚴(yán)格教學(xué)理念罗洗，一切美麗都瞬間暗淡了許多伙菜。
是啊，現(xiàn)在的教學(xué)理念就是考試為主贩绕，考試分?jǐn)?shù)就是衡量一個學(xué)生好壞的唯一指標(biāo)。所以越高的教學(xué)條件馏鹤，往往承載著更嚴(yán)格的規(guī)章制度和要求娇哆，真的是讓大多數(shù)同學(xué)望而卻步勃救。
學(xué)校本來是為孩子們提供讀書蒙秒、學(xué)習(xí)宵统、提升自我的快樂天堂，為什么如今成了孩子談虎色變的事物呢瓢省？
回到正題箭券，同學(xué)們不要擔(dān)心！楊紅櫻老師就考慮到同學(xué)們的需求蛔六，想讓同學(xué)們在學(xué)校上課期間也可以成為一個個快樂的天使废亭，釋放自己的天性，盡情的享受學(xué)生時代液兽。
于是掌动，這所學(xué)校不僅沒有類似其他學(xué)校那樣以考試為中心的嚴(yán)格規(guī)章制度，而且從校長柑晒、教導(dǎo)主任到各位老師都面帶微笑眷射，甚至有一位神秘的女老師還可以帶孩子們走向大自然去學(xué)習(xí)……
驚不驚喜妖碉，意不意外？
想要了解的更多嗎坐榆？那我就給你先透露一些信息吧冗茸。
這個學(xué)校有位神奇的女老師羹铅，她的語文課不在教室上而在圖書館；她的晚自習(xí)也不在教室上跛溉，而是在一處秘密的地方；她組織的校園活動不是由老師們決定的芳室，而是由學(xué)生決定刹勃，因此荔仁，充滿奇思妙想的同學(xué)們想到了一個既有趣又有意義的校慶活動……
她時不時會帶同學(xué)們走出生硬的課堂，去到田間地頭乏梁，讓缺乏接觸大自然的孩子們來一場與田地遇骑、花草、星空落萎、甚至是牧童與黃牛的親密接觸。
她也會讓同學(xué)們展開夢想的翅膀练链，翱翔在空中兑宇，感受俯視大地的美麗與震撼，放飛心中的激情隶糕，努力找到最真的自我。
你一定會好奇濒旦，這是真的嗎尔邓？
不信你就去看看《楊紅櫻童話·神秘的女老師》吧！
讀完這本兒童文學(xué)后感觸頗多齿尽。
我們可以看得出灯节，這本兒童文學(xué)是從孩子的角度描繪出了他們心中想要的一所學(xué)校炎疆，因此，本書不僅切入角度新穎形入，而且給教育界拋出了一個教學(xué)方向的課題亿遂。
孩子們學(xué)習(xí)知識的天堂何時變成了制造學(xué)霸的工廠？學(xué)校和老師們更值得反思七嫌，我們養(yǎng)育下一代僅僅是為了追求功名利祿嗎苞慢？僅僅是為了考試而學(xué)習(xí)嗎？
家長們在培養(yǎng)孩子的時候绍赛，由于望子成龍吗蚌、望女成鳳的心情迫切蚯妇，卻不小心成為“愛心殺手”也是很可悲的暂筝。
現(xiàn)在的社會似乎忽略了最主要的一點：讓孩子們先學(xué)會做人，做個善良陨收、勇敢鸵赖、孝順拄衰、真誠的人翘悉，然后再談學(xué)習(xí)居触！
學(xué)習(xí)成績的好壞，只是孩子們在為人好的基礎(chǔ)上輔助他們成大事而已饼煞，而非主次顛倒砖瞧。學(xué)業(yè)成績再好块促，不能為個人竭翠、為家庭薇搁、為社會和為國家做貢獻(xiàn)的人，那就是最大的害處传货。
在這個社會中问裕，不斷發(fā)生著高學(xué)歷粮宛、低素質(zhì)的人士做出讓人觸目驚心的事情巍杈，我不在這里列舉了逗堵。
因此，通過這本兒童文學(xué)汁咏，讓社會、教育界和家長都值得反思帅刊，我們應(yīng)該用怎樣的理念教學(xué)赖瞒？怎樣讓孩子們更快樂蚤假、更喜歡學(xué)習(xí)？這是一個具有挑戰(zhàn)性的課題袍嬉。
不過灶平，只要我們努力逢享，就一定能找到解決問題的方法瞒爬。
