校園里有著儒香校園的美譽(yù),只要走進(jìn)校園峻厚,就能感受到濃濃的儒香文化响蕴。在校園里,我們發(fā)生了無(wú)數(shù)的故事惠桃。
她生氣了浦夷。她是我一,二年級(jí)時(shí)的班主任辜王,那時(shí)的我們正是爰玩的年紀(jì)劈狐,因?yàn)樨澩妫覀兞喑闪巳昙?jí)最差的班級(jí)呐馆,可她卻仍然對(duì)我們很溫和肥缔,對(duì)我們鼓勵(lì)與支持⌒诶矗可是续膳,那天她生氣了,那時(shí)是二年級(jí)的春天收班,春天是一個(gè)玩的季節(jié)坟岔,老師給了我們足夠玩的時(shí)間與空間,有時(shí)還帶著我們一起去操場(chǎng)闺阱,這些可都是我們班驕傲的資本炮车,理應(yīng)班主任對(duì)我們這么好,我們就不應(yīng)該讓老師生氣,可是瘦穆,那時(shí)我們班的一些人不知為何纪隙,竟打起了群架,使我們溫和的班主任生氣了扛或,讓他們找了家長(zhǎng)绵咱。
那時(shí)的我以為老師很生氣,便在寫(xiě)作業(yè)的本上作業(yè)的最后熙兔,寫(xiě)上了一句話:"要老師悲伶,對(duì)不起,我們辜負(fù)了你的期望住涉,讓你生氣了麸锉。老師,我們錯(cuò)了舆声,不應(yīng)該打架花沉,你還在生氣嗎?”期望著老師不在生氣媳握〖钇ǎ可在老師發(fā)下作業(yè)本的時(shí)候,我看得時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一句老師寫(xiě)的話:“我沒(méi)有生你們氣蛾找,謝謝你的關(guān)心娩脾!”那時(shí)的我心里想:“原來(lái)老師沒(méi)有生氣啊打毛!真是太好了∈辽蓿現(xiàn)在,我想起來(lái)幻枉,覺(jué)得有可能是因?yàn)槲业哪且痪潢P(guān)心闹瞧,讓老師不再生氣。
要老師展辞,是我們一奥邮,二年級(jí)幸福的來(lái)源,因?yàn)橐蠋煂?duì)我們的鼓勵(lì)與支持罗珍,我們的六班不再是倒數(shù)第一洽腺,而是正數(shù)第一,我感謝她覆旱。