在醫(yī)院各項(xiàng)管理工作中，科室管理是醫(yī)院管理的核心和主體剧腻，它直接影響和體現(xiàn)了醫(yī)院的實(shí)力和水平拘央，其管理效能的優(yōu)劣對醫(yī)院工作的正常運(yùn)行和醫(yī)院發(fā)展起著不容忽視的作用，關(guān)系到醫(yī)院的興衰成敗书在。向日葵健康在線認(rèn)為作為一名成功的科室管理者灰伟，做好科室管理工作可從以下四個(gè)方面著手：
優(yōu)秀的工作業(yè)績
目前，醫(yī)院臨床醫(yī)技科室的領(lǐng)導(dǎo)大多是搞技術(shù)出身儒旬，當(dāng)了科室的管理者后栏账，仍然充當(dāng)著技術(shù)人員的角色，他們往往身先士卒栈源，去做更多的業(yè)務(wù)技術(shù)工作挡爵，創(chuàng)造優(yōu)異的個(gè)人業(yè)績，這是應(yīng)該的甚垦。但是有的臨床醫(yī)技科室的管理者茶鹃，重業(yè)務(wù)，輕管理艰亮，忘記履行自己的最大的職責(zé)是率領(lǐng)整個(gè)科室員工創(chuàng)造業(yè)績闭翩。如果是這樣，他就未能找準(zhǔn)自己的角色迄埃。
其實(shí)疗韵，科室管理者和科室員工是一種績效伙伴的關(guān)系，科室管理者的績效有賴于科室員工侄非，科室員工的績效有賴于科室管理者蕉汪，在這個(gè)層面上，科室管理者和科室員工是一種平等協(xié)商逞怨、團(tuán)結(jié)協(xié)作的關(guān)系者疤，通過有效支持和良好溝通，幫助科室員工提升績效叠赦，從而實(shí)現(xiàn)科室績效宛渐，完成科室制定的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)醫(yī)院和科室的共贏。
勤勉的工作態(tài)度
勤奮是成功之本窥翩，由于科室管理者所肩負(fù)的雙重職責(zé)业岁，既是科室的學(xué)科帶頭人，又要負(fù)責(zé)科室的日常管理寇蚊，沒有勤勉的工作態(tài)度队他，就不可能取得優(yōu)異的工作業(yè)績涕癣。因此识颊，科室管理者在日常工作中必須發(fā)揮更多的熱情奕删、付出更多的努力，同時(shí)在管理工作中勇于探索扒怖、不懈追求较锡，才能勝任本職，干好本職盗痒。
作為一名優(yōu)秀的科室管理者蚂蕴，還要善于以勤勉的工作態(tài)度來帶動(dòng)科室員工，在潛移默化之中使科室員工受到感染俯邓，從而自覺地發(fā)揮積極性和主動(dòng)性骡楼，自發(fā)地為科室和醫(yī)院的建設(shè)獻(xiàn)策獻(xiàn)力，添磚加瓦稽鞭，形成團(tuán)隊(duì)工作合力鸟整。
突出的工作能力
在科室管理中，管理者的才干和能力會產(chǎn)生較明顯的影響力朦蕴。有才能的科室管理者不僅能給醫(yī)院帶來發(fā)展篮条，同時(shí)會使科室員工產(chǎn)生敬佩感。因此吩抓，科室管理者既要有突出的工作能力涉茧，對科室資源進(jìn)行計(jì)劃、組織琴拧、控制、協(xié)調(diào)嘱支，還要發(fā)揮影響力蚓胸，把科室員工凝聚成一支有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)，從而為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)除师。
員工在工作時(shí)沛膳，考慮更多的是自己的本職工作，因此汛聚，科室管理者一定從整個(gè)科室的全局出發(fā)锹安，統(tǒng)籌考慮，并巧妙地發(fā)揮科內(nèi)不同性格、不同才能叹哭、不同思想的員工的優(yōu)勢忍宋，協(xié)調(diào)好科內(nèi)人際關(guān)系，最大限度發(fā)揮員工的能力风罩。其次還需要與其他科室密切合作糠排，得到其他科室的支持和幫助，這同樣是管理者協(xié)調(diào)能力的重要表現(xiàn)超升。當(dāng)然入宦，科室管理者的工作能力除了具備基本的管理協(xié)調(diào)能力外，還包括良好的表達(dá)能力室琢、上傳下達(dá)的能力乾闰、內(nèi)外影響的能力、精誠團(tuán)結(jié)的凝聚能力和揚(yáng)長避短的互補(bǔ)能力等盈滴。
良好的政治文化素養(yǎng)
科室管理者要把決策變成職工的自覺行動(dòng)涯肩，如果沒有政治文化的影響力，就不能更好地發(fā)揮其管理效能雹熬。一個(gè)優(yōu)秀的科室管理者往往是以自身的模范行為和人格力量來影響科室員工的宽菜。“其身正竿报，不令而行铅乡；其身不正，雖令不從烈菌≌笮遥”這表明自身的政治文化素養(yǎng)在科室管理中具有相當(dāng)?shù)挠绊懥Α?/p>
政治文化素養(yǎng)的產(chǎn)生是由其個(gè)人的素質(zhì)、高尚的品德芽世、淵博的知識挚赊、豐富的經(jīng)驗(yàn)、出色的工作济瓢、良好的人際關(guān)系等因素形成的荠割，所以科室管理者要不斷地加強(qiáng)自己在品德、才能旺矾、知識蔑鹦、能力方面的修養(yǎng)，同時(shí)科室管理者還要通過自身的凝聚力和號召力帶動(dòng)科室文化建設(shè)箕宙，以文化的力量規(guī)范員工的職業(yè)行為嚎朽，激發(fā)員工的奉獻(xiàn)熱情，形成與醫(yī)院文化建設(shè)同頻共振的良好氛圍柬帕。
