有趣的人與逗比分界比較模糊。
有趣的人言行舉止給人以意外霜旧、驚喜错忱，甚至事后憶起總是莞爾。逗比也會(huì)給人以愉悅挂据，但快樂是短暫的以清。
“有趣”是指對(duì)方能給予自己精神享受和深入思考，且對(duì)方的格調(diào)在自己格調(diào)的上限附近崎逃。
“逗比”是指對(duì)方能娛樂自己掷倔，且笑點(diǎn)在自己格調(diào)的中心線或下限附近。
再來(lái)梳理一下个绍，格調(diào)是什么勒葱？
格調(diào)是一個(gè)多義詞浪汪，其含義可以從多個(gè)角度進(jìn)行解釋：
文學(xué)藝術(shù)。格調(diào)在文學(xué)和藝術(shù)領(lǐng)域中凛虽，主要指作品的藝術(shù)風(fēng)格或人的風(fēng)格死遭、品格。它可以指作品的藝術(shù)特點(diǎn)的綜合表現(xiàn)凯旋，如格調(diào)高雅呀潭，也可以指人的風(fēng)格或品格。
詩(shī)歌理論至非。在詩(shī)歌理論中蜗侈，格調(diào)涉及到詩(shī)歌的形式和內(nèi)容，包括詩(shī)歌的體制睡蟋、整體格局踏幻、境界等，以及音節(jié)聲調(diào)的和諧戳杀。
生活品位该面。格調(diào)也被視為一個(gè)人生活態(tài)度、行為習(xí)慣信卡、現(xiàn)實(shí)狀況以及審美情趣的外在表達(dá)隔缀，代表著對(duì)自己人生的定位，體現(xiàn)在生活的各個(gè)方面傍菇。
教育猾瘸。格調(diào)在教育中，可以指教學(xué)方法或?qū)W習(xí)方法的風(fēng)格和品質(zhì)丢习，如“格調(diào)教學(xué)法”等牵触。
我們提到的格調(diào)主要在生活品味。有趣的人知識(shí)廣博咐低，內(nèi)心豐盈揽思，遇到很多事，走過(guò)很多路见擦，讀過(guò)很多書钉汗。。鲤屡。损痰。。酒来。
有趣是發(fā)自內(nèi)心的卢未，承載著一個(gè)人曾經(jīng)遇到的事、人役首、物尝丐，及相處相融的全過(guò)程。
