淚燭可盡芯不變炫刷，傳道授業(yè)當(dāng)如此擎宝！
? ? ? 看到杭州建蘭中學(xué)804班班主任郭簡寫給學(xué)生們的一封信 ，禁不住潸然淚下浑玛。
我親愛的孩子們：
寒假绍申，向來那么短，我以為很快我們就能一起回到教室。一起呵護(hù)我們的綠植极阅。一起讀書胃碾，一起跑步。現(xiàn)在似乎變得很奢侈……我們國家遭遇了百年不遇的災(zāi)難筋搏。
我不是醫(yī)生仆百，我沒有資格沖鋒陷陣；我不是科研工作者奔脐，我沒有能力研制抑制病毒的藥劑俄周；我不是商人，我沒有辦法像那位浙商在海外直接買下口罩廠帖族，低價售回國援助一線栈源；我不是馬云，我沒有辦法捐出數(shù)十億奉獻(xiàn)社會竖般；我不是記者甚垦，我不能沖到第一線告訴社會那里到底發(fā)生了些什么；我甚至看到網(wǎng)上那些讓人生氣的人和事涣雕，也只能艰亮，說句我真生氣。那么挣郭，我能做些什么迄埃？
我是一名老師，我的學(xué)生——你們兑障，是中國的希望侄非，是中國的明天。這幾天有一句詩在我做飯的時候流译，在我拖地的時候逞怨，在我洗臉的時候，在任何時候福澡，都會從我的腦海里跳出來——為什么我的眼中常含淚水叠赦，因為我對這土地愛的深沉溃卡！
人都有信仰赏表，它不是你平日里高喊的口號，它不是你掛在朋友圈的簽名涣达。它算利，貫穿了你一生的靈魂册踩。而我的信仰，就是對這片土地笔时，最深沉的愛棍好。因為我愛腳下這片熱土地，我想告訴我的孩子們，它也應(yīng)該是你的信仰借笙！
我最親愛的孩子們扒怖！他日，你長大业稼。請你做像鐘南山院士那樣的人盗痒！敢說真話，勇挑重?fù)?dān)低散，專業(yè)一流俯邓，成為10幾億人的倚靠。
我最親愛的孩子們熔号！他日稽鞭，你長大。如果你愿意學(xué)醫(yī)引镊，請你做像這些沖上一線的醫(yī)護(hù)人員那樣的勇者朦蕴。用自己的身軀，扛起萬重大山弟头》宰ィ總是要到這一刻，我們才明白赴恨，什么是白衣天使疹娶。他們不怕嗎？他們不哭嗎伦连？責(zé)任重于泰山雨饺，選擇了這個職業(yè)，就要為其奉獻(xiàn)一切惑淳。
我最親愛的孩子們沛膳！他日，你長大汛聚。如果你愿意走上科研道路，可不可以不僅僅評職稱發(fā)論文短荐，可不可以為人類的發(fā)展倚舀，做更長遠(yuǎn)的預(yù)計∪趟危可不可以痕貌，因為你的畢生努力，人們不必再遭受這樣的禍患糠排。
我最親愛的孩子們舵稠！他日，你長大。如果你愿意從政哺徊，請你做一個正直室琢，誠實，心有大愛落追，心有慈悲的人盈滴！我相信，一個人的能力有大小轿钠，但是只要心中有大愛巢钓，有著一顆慈悲的心腸，他就一定會為百姓踏實辦事疗垛！
我最親愛的孩子們症汹！他日，你長大贷腕。如果你愿意從商背镇，一定記得。做商人必有幾分俠氣花履！憑本事賺錢芽世，憑大義救國。武漢發(fā)出物資告急的信息時诡壁，喊話的對象多是商人济瓢。請向家鄉(xiāng)，伸出援手妹卿。于是我們看到世界各地的中國商人旺矾，用自己的能力，守護(hù)著這片熱土夺克。
我最親愛的孩子們箕宙！他日，你若長大铺纽，你們會從事各行各業(yè)柬帕。但無論你在哪里，在做什么狡门。請你記得陷寝，一個人的信仰不能丟。一個人對祖國和人民的大愛其馏，不能丟凤跑！我們要做對這個社會有用的人，我們的人生才有意義叛复！只有溫暖了別人仔引，你的世界才會更加精彩扔仓，更有意義！
我最親愛的孩子們咖耘，我相信翘簇，終有一天，我們會更加團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝困難鲤看！中國是發(fā)展中國家缘揪，你們是中國的明天！我相信义桂，你們的善良找筝、正直、勇敢慷吊、鉆研袖裕、熱血的心，一定能夠點亮中國的明天溉瓶！我相信急鳄！加油！
而此刻堰酿，作為明天的你們疾宏，請認(rèn)真落實課內(nèi)作業(yè)任務(wù)，扎實學(xué)習(xí)触创，為有一天實現(xiàn)自身價值坎藐，努力充電！為有一天不必遺憾地說哼绑，我能做什么岩馍，為什么而讀書！周恩來說抖韩，少年當(dāng)為中華之崛起而讀書蛀恩！你們，當(dāng)勇敢地面對社會責(zé)任茂浮，為了實現(xiàn)中國夢而讀書双谆！孩子們！加油席揽！
為什么我的眼中常含淚水佃乘，因為我對這土地，愛的深沉驹尼！
愛你們的老師
2020年2月2日晚
2月3日凌晨，杭州建蘭中學(xué)804班班主任郭簡給自己的學(xué)生們寫了一封信庞呕，并同步發(fā)布在了班級群和朋友圈新翎。深夜的朋友圈被這封動人的信瞬間點燃程帕。
郭簡老師在朋友圈如是說：“無法沖鋒陷陣的教師，唯有守護(hù)好自己的職業(yè)地啰，教給我的孩子們愁拭，做一個有大愛有大義有專業(yè)有貢獻(xiàn)的人！”
郭老師自己沒有想到這封信會突然火起來亏吝，其實寫信給學(xué)生是建蘭中學(xué)的“老傳統(tǒng)”岭埠。
“之前開家長會的時候，我也曾給家長和學(xué)生寫信蔚鸥，在四天的時間里寫了四萬余字的信件惜论。”
說道自己寫這封信的初衷止喷，郭老師說自己本來就是一個比較熱血的人馆类，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情以來，自己每天被海量的信息沖擊弹谁，看到醫(yī)務(wù)工作者乾巧、科研工作者都沖在一線，全社會都在貢獻(xiàn)自己的一份力量预愤，眾志成城抗擊疫情沟于，我就在思考，作為一名教師植康，我可以做些什么旷太？
“我上初中的時候，班主任曾經(jīng)對我的幾句叮囑我受益終身∠蛲迹現(xiàn)在我成為了一名班主任泳秀，我也要告訴我的孩子們，我內(nèi)心深處的話榄攀。希望能對他們有所影響嗜傅。”給孩子們寫一封信的想法因此萌芽檩赢。
通讀整封信吕嘀，可以看到全文圍繞“信仰”展開，現(xiàn)在因為生活條件太好了贞瞒，很多孩子都不知道自己為何要讀書偶房，郭老師的這封信告訴孩子們要為了“信仰”，為了“大義”去讀書军浆，而這份信仰和大義正是我們腳下的這片土地棕洋，我們生活的這個國家。
郭老師將這封信發(fā)出去后乒融，不少家長發(fā)出評論掰盘，他們說：
“這封信是對孩子信仰的教育摄悯，是大愛的教育!”
“字里行間都是老師對孩子滿滿的愛，這突然降臨的疫情是貼貼實實的教科書愧捕，孩子們吾輩當(dāng)自強(qiáng)奢驯！”
向這位老師致敬！
