孩子沒出生，著急地給孩子鑒定性別垛叨。是男是女，父母說了算柜某，不滿意了，直接扼殺喂击。但這種扼殺對于孕婦的傷痛是巨大的，一個孩子的消失往往意味著一段戀情的結(jié)束翰绊。孩子是全家的希望，這種希望一旦消失监嗜，倆人不吹即散。
流產(chǎn)再懷孕的也有裁奇，舉兩個
個身邊沒懷上的例子。
我的一個親戚框喳，因為早年流產(chǎn)了一個孩子厦坛，之后痛經(jīng)特別厲害五垮，一直沒懷孕。還有個我老師的兒子放仗，因為99年很想移民，心想著把三個月大的孩子流掉吧诞挨，至今18年過去了莉撇，沒懷上棍郎。
人們總在急中想著高效，其實(shí)適得其反银室。我們慢下來之后，反倒效率會提高很多蜈敢。就比如說我吧，早上起來抓狭，若是著急的話，肯定手忙腳亂否过，不是忘帶卡就是忘帶手表。慢慢地覺察自己苗桂，讓自己慢下來之后药磺，反倒會使自己的東西都帶著与涡，這是我慢下來之后的親身經(jīng)歷。
彈鋼琴也是如此持偏，從慢至快。演奏會的手指飛舞往往需要飛一般的速度鸿秆。總是讓人視覺一顫卿叽，懷疑自己的眼睛跟不上演奏家的手指恳守。但大師們都是先慢練，而后循序漸進(jìn)催烘，越練越快。功夫到家缎罢，速度自然提上來了。
孩子學(xué)著爬行的時候策精，往往是鍛煉腿部肌肉和肘部肌肉能力，增強(qiáng)頸部的承重力咽袜，拓展視野。但部分人急不可耐询刹，爬什么爬?磕到哪咋辦？一個抱抱給孩子舉到學(xué)步車?yán)锪朔蹲ィ@不是關(guān)愛，是剝奪了孩子的鍛煉能力匕垫。
孩子剛學(xué)會說話僧鲁，就報班唱歌象泵；剛學(xué)著跑，馬上學(xué)舞蹈偶惠；剛學(xué)會寫字，趕緊報畫畫忽孽；試卷打了98分，趕緊補(bǔ)習(xí)落下的兩分……怎是急不可耐才形容的了的?
很多人打著不讓孩子輸在起跑線的口號兄一，讓孩子學(xué)這學(xué)那，學(xué)著學(xué)著孩子就放棄了出革。池莉教育女兒過程，很少讓孩子參加補(bǔ)習(xí)班骂束，女兒滑旱冰飛著的路上成箫，也把一天的疲乏發(fā)散出去了。所有鄰居家的孩子看在眼中旨枯，都是滿眼的羨慕。這是慢節(jié)奏下教育出來的孩子召廷，非常放松账胧，也非常自主竞慢，知道自己想走什么路治泥。她女兒在國內(nèi)上到高二，轉(zhuǎn)至了歐洲的一所高中居夹，一路上的成長可謂是成功。
因為慢節(jié)奏的很少准脂，所以我們需要不斷地覺察自己。記得我上高三時候狸膏，我們不同于高一高二學(xué)生放學(xué)之后走掉，高三生還有個大晚課湾戳，這放學(xué)與大晚課之間，僅有一小時的休息砾脑。我們那時幼驶，沒有外賣沒有送餐之類的服務(wù)盅藻。一下課，只得百米沖刺的速度飛奔到食堂或飯店畅铭，飛也似的往嘴里劃拉飯，一點(diǎn)香味都品不到顶瞒，只想著大晚課可別遲到啊。這樣的吃飯速度讓我持續(xù)了幾年榴徐，有一次跟朋友一起吃飯匀归，她在一旁“停”叫住我穆端。我滿口飯看著她，才意識到自己的吃飯是多么急体啰。
飯是一家子的儀式，男人回來吃飯荒勇，倆人坐在桌邊嘮嘮家常，也能促進(jìn)感情闻坚。若是倆人能在廚房一起做飯，一個擇菜一個做飯窿凤，譜寫一曲廚房交響曲，也是增進(jìn)交流雳殊，增進(jìn)感情的。
慢工出細(xì)活夯秃，生活中我們學(xué)著工匠精神，讓自己慢下來寝并，靜下來。發(fā)覺一口飯菜的飄香衬潦，孩子爬行成功的喜悅，妻子盛飯的動人镀岛。這都讓我們生活中升起更多的熱情。
我是個慢性子漂羊，平時跟母親走路總是跟不上她驾锰，她在原地等我跑著跟上她之后再走走越。而今，我們倆人一起走的時候，突然發(fā)覺喳整，我還是原來的速度，而母親的速度比以前慢了許多框都。我停下來，為她講解著周圍的建筑呵晨，風(fēng)景。倆人依偎著摸屠，也是一種依靠的顛倒，慢下來發(fā)現(xiàn)這種顛倒是種老人對子女的倚靠餐塘，這種慢下來的感覺真好。
有首詩歌《牽著蝸牛去散步》戒傻，不妨做個蝸牛父母蜂筹，讓自己慢下來需纳，也珍視著年邁父母的慢艺挪。讓孩子跟上我們節(jié)奏的同時，慢下來麻裳，我們等等父母。
