3月26日用含，在縣教體局舉辦的新教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，我有幸聆聽(tīng)了來(lái)自海門(mén)市幾位專(zhuān)家對(duì)新教育的專(zhuān)題講座，這次講座對(duì)于從未走出去學(xué)習(xí)培訓(xùn)的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一場(chǎng)新教育的盛宴敌蚜，這次講座使我對(duì)新教育有了新的認(rèn)識(shí)和理解，對(duì)我以后的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)將起到積極的促進(jìn)作用岸啡。
它讓我了解了“為了一切的人鸵赖，為了人的一切”的新教育理念;知道了“只有行動(dòng)就有收獲，只有堅(jiān)持才有奇跡”的行動(dòng)論;懂得了“愛(ài)心才會(huì)產(chǎn)生奇跡”的定律等温赔。新教育賦予了我新的教育理念蛤奢，為如今有點(diǎn)迷茫的我，找到了今后努力的方向让腹。
讀書(shū)是一件很美的事远剩，東晉詩(shī)人陶淵明說(shuō);要珍惜時(shí)光，好好讀書(shū);盛年不再來(lái);一日難再晨;及時(shí)當(dāng)勉勵(lì);歲月不等人骇窍。新教育讓我仿佛找回了當(dāng)年立下的遠(yuǎn)大的教育理想瓜晤，也找回了當(dāng)年的那份自信和力量。心中不斷地涌動(dòng)著一股要戰(zhàn)勝自己腹纳、要超越自己的力量痢掠。我想那也許就是新教育的力量驱犹。新教育又賦予了我新的教育理想。指明了工作中前進(jìn)的方向足画。新教育意味著一種教育理想雄驹，一股教育激情，一份教育詩(shī)意淹辞，一項(xiàng)教育行動(dòng)医舆。新教育的四大改變，(改變教育的行走方式象缀，改變幼兒的生存狀態(tài)蔬将，改變學(xué)校的發(fā)展模式，改變教育的科研范式)六大行動(dòng)央星，(營(yíng)造書(shū)香校園霞怀，師生共寫(xiě)隨筆，聆聽(tīng)窗外聲音莉给，培養(yǎng)卓越口才毙石，構(gòu)筑理想課堂，建設(shè)數(shù)碼社區(qū))及教育感悟颓遏、教育定律等理論徐矩、理念深深地觸動(dòng)了我。讓我更清楚的明白了今后教育教學(xué)的努力方向州泊。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯丧蘸。”這些名人總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)也是新課改所倡導(dǎo)的一種理念遥皂。同時(shí)也是新教育所弘揚(yáng)的一種精神力喷。新教育明確指出：“一個(gè)人的精神發(fā)育史就是一個(gè)人的閱讀史，一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平演训。一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不可能有真正的教育弟孟，一個(gè)書(shū)香充盈的城市才會(huì)是一個(gè)美麗的城市⊙颍”由此可見(jiàn)拂募，新教育提倡變閱讀為悅讀，讓閱讀變成孩子一生的習(xí)慣窟她，讓悅讀成為孩子一生的心靈港灣陈症，是多么的重要。
