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今天骂铁，是我?guī)Ц咭恍掳嗟牡谌齻€月末吹零。每兩個星期，我都要找?guī)讉€學(xué)生聊聊最近的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)拉庵，每一次灿椅，都有意外的“收獲”！
第一次钞支，發(fā)現(xiàn)同學(xué)間有不睦現(xiàn)象茫蛹；第二次發(fā)現(xiàn)了自殘同學(xué)；第三次發(fā)現(xiàn)了好幾個隱形自殘同學(xué)（初中自殘過烁挟，留有疤痕和心理問題）婴洼；之后幾次都有這種同學(xué)在我的一次次談話中暴露出來各不相同的心理問題！
這一次信夫，又找了個看起來有些內(nèi)向窃蹋，不怎么愛說話卡啰，但是經(jīng)常說對不起的學(xué)生談話，聊一聊即將到來的月考警没，避免孩子壓力過大匈辱。結(jié)果又有了新的“收獲”，不但知道了有個女同學(xué)吸煙杀迹，而且知道了這個孩子有輕微人格分裂亡脸，頭腦里經(jīng)常有人和她對話，這讓她覺得自己并不孤獨……
入夜树酪，我還在反思浅碾，我真的是有毒，找誰談話续语，誰有心理問題垂谢。
難道是我談話的打開方式不對？
我明明教的是一個普通高中班級按选滥朱！
作為一個老師，遇到一個有心理問題的孩子時力试，我們可以多多傾注愛心徙邻，溫暖幫助她；但是當我發(fā)現(xiàn)班級里有七個甚至更多這樣的孩子時畸裳，我真的不知所措……
我們的人怎么了缰犁，我們的家庭怎么了，我們的社會怎么了怖糊？
應(yīng)該是我有毒吧帅容！
