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他家兒子期中考了第一梦裂，
拿了一把沖鋒槍來我家來玩。
我笑著說：這次考得這么棒，媽媽買禮物啦趣苏？
孩子回答說：不是的狡相。禮物是我想要媽媽給買的，與考好考?jí)臒o關(guān)食磕。學(xué)習(xí)是我自己的事尽棕，不需要禮物。
我聽了頓覺汗顏１蚵住滔悉！
想起以前自己也會(huì)用物質(zhì)來激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)，其實(shí)仔細(xì)想來確實(shí)是一種很“短視”的做法单绑。
以下節(jié)選自尹建莉的《好媽媽勝過好老師》中關(guān)于“考好了不獎(jiǎng)勵(lì)”的一段話送給大家:
“把獎(jiǎng)勵(lì)當(dāng)做學(xué)習(xí)的誘餌提出來回官，是一種成人要求兒童以成績(jī)回報(bào)自己的行賄手段。讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)不再有虔誠(chéng)之心搂橙，卻把心思用在如何換取獎(jiǎng)品歉提、如何討家長(zhǎng)歡心上 。這樣孩子的心總是懸浮在半空区转，患得患失苔巨，虛榮浮躁，學(xué)習(xí)上很難有心無旁騖废离、腳踏實(shí)地的狀態(tài)侄泽。考好了不獎(jiǎng)勵(lì)就是為了避免給孩子幫倒忙蜻韭。培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度蔬顾。”
《好媽媽勝過好老師》一書里面還提到在孩子很小的時(shí)候就開始給孩子設(shè)立“記功簿”湘捎，記錄孩子每天做的好事，如“收好玩具”“扔垃圾”“晚上獨(dú)自去廚房開燈拿東西”……本子的每一頁(yè)記一件事窄刘，并貼上小紅花 窥妇。一直堅(jiān)持到她女兒上初二。到后來“記功簿”成為孩子幸福成長(zhǎng)的見證娩践。
當(dāng)我們給孩子記錄的“功績(jī)”越多活翩，他們的快樂和自信也會(huì)越多。
不設(shè)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)翻伺，因?yàn)橹挥芯裆系挠鋹偤统删透胁趴梢詭碚嬲男腋８泻蛣?dòng)力材泄。
“記功簿”這一做法也值得父母?jìng)儑L試，作為孩子成長(zhǎng)的一個(gè)見證吨岭，也是送給孩子的一份珍貴禮物拉宗。
天下沒有完美的父母，只有不斷學(xué)習(xí)才會(huì)帶來改變。
一切根源旦事，請(qǐng)從“原件”入手魁巩！
