孩子其實(shí)是渴望被尊重和理解的染乌,罵了不管用俺榆,那是因?yàn)闆]有在罵過(guò)之后和他解釋原因和自己當(dāng)時(shí)的心情——題記
弟弟是個(gè)很優(yōu)秀的孩子肝匆,但是到了高中之后成績(jī)出現(xiàn)了大面積的下滑粒蜈,父母擔(dān)心,親戚擔(dān)心旗国,筆者作為哥哥就更擔(dān)心了枯怖,一點(diǎn)一點(diǎn)看著他長(zhǎng)大,看著他慢慢的從毛頭小子開始像大人方向的邁進(jìn)粗仓,一直覺得他是個(gè)很懂事嫁怀,勤奮和聰明的小孩。出了這種狀況借浊,腦海中的第一反應(yīng)不是覺得他是不是談了戀愛塘淑,是不是逃課,是不是有網(wǎng)癮蚂斤,而是擔(dān)心他是不是不適應(yīng)高中的生活存捺,是不是缺少朋友,是不是自己有一些想法埋藏在心里不方便溝通曙蒸,以至于自己沒時(shí)間甚至是不想花時(shí)間在學(xué)習(xí)上捌治。
我開始和弟弟打電話,詢問(wèn)情況纽窟,但是在交流的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比較嚴(yán)重但也很普遍的問(wèn)題肖油。他說(shuō),我不喜歡和爸媽溝通臂港,不想看見他們森枪,感覺一看見他們就好像有壓力视搏,怕他們又開始問(wèn)我學(xué)習(xí)上的事情。
這一點(diǎn)其實(shí)讓我蠻意外的县袱,我的叔叔嬸嬸是那種很開明的父母浑娜,在孩子的教育上其實(shí)是花了很大精力的,對(duì)待孩子的問(wèn)題的時(shí)候會(huì)考慮孩子的立場(chǎng)式散,所以這一點(diǎn)讓我很不理解筋遭。于是我開始跟嬸嬸聊天(為什么不是叔叔,哈哈暴拄,因?yàn)槲矣悬c(diǎn)怕他漓滔,其實(shí)也是因?yàn)榕缘墓睬槟芰軓?qiáng)),聊天的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)揍移,每次弟弟犯了錯(cuò)的時(shí)候次和,嬸嬸不會(huì)馬上去說(shuō)他,而是等到忍無(wú)可忍的時(shí)候才會(huì)重重的說(shuō)他那伐,但是說(shuō)他的時(shí)候只是當(dāng)時(shí)帶著情緒的說(shuō)踏施,發(fā)泄自己當(dāng)時(shí)的不滿和一些指責(zé)性的話語(yǔ),但是在說(shuō)完一通之后并沒有進(jìn)行溝通罕邀。所以慢慢的就形成了這樣一種惡性循環(huán)畅形,母子倆的關(guān)系也就慢慢的不那么親近了。
在我和嬸嬸溝通之后诉探,嬸嬸嘗試地邁出了自己的第一步日熬,尋找了個(gè)合適的時(shí)間和弟弟解釋了昨天晚上罵他的原因和自己當(dāng)時(shí)的心情以及自己當(dāng)時(shí)的一些不好情緒沒有控制等等,這樣的一次溝通讓弟弟接受了肾胯,我和弟弟溝通了下情況竖席,弟弟說(shuō),我能接受這種方式敬肚,也不害怕媽媽一張開嘴就會(huì)罵我的這種情況毕荐。
其實(shí)就是這樣簡(jiǎn)單的一件事情,做出的一點(diǎn)點(diǎn)改變艳馒,孩子就能理解和接納父母的良苦用心憎亚,不同的是,一者是發(fā)泄了不滿弄慰,但是沒有事后補(bǔ)救第美,一者是,情緒失控后及時(shí)的和孩子溝通了自己的想法與擔(dān)心陆爽。青春期的孩子很容易叛逆什往,會(huì)覺得父母嘮嘮叨叨,整天說(shuō)個(gè)沒完慌闭,一點(diǎn)都不知道理解自己别威,甚至有時(shí)候會(huì)出言不遜第献,開口頂撞,寒了父母的心兔港,我記得《學(xué)習(xí)之神》這部電視劇中有一句臺(tái)詞讓我很受感動(dòng),“孩子就像花朵一樣仔拟,有些花開的快也開的好看衫樊,有些花卻還只是花苞,其實(shí)這些花苞們也會(huì)害羞利花,也會(huì)著急科侈,怎么不能和別的花一樣開的那么好看呢,我們要耐心一點(diǎn)炒事,真好看臀栈,真的很好看,這些花總有一天會(huì)開的很好看的”挠乳,當(dāng)然我不是去宣揚(yáng)說(shuō)耐心的等待孩子其他的事情就不管了权薯,而是建議父母,在孩子出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候第一反應(yīng)不是抱著著急的心情去責(zé)怪他睡扬,而是要去了解孩子自己內(nèi)心的想法盟蚣,溝通問(wèn)題,看看是不是哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò)卖怜,因?yàn)槌隽藸顩r屎开,孩子的第一反應(yīng)是爸爸媽媽會(huì)不會(huì)責(zé)備我,第一需求是马靠,爸爸媽媽會(huì)不會(huì)能關(guān)心鼓勵(lì)我奄抽。我們常說(shuō),對(duì)事情的真相不清楚的時(shí)候不要輕易下結(jié)論甩鳄。其實(shí)這個(gè)邏輯對(duì)待孩子的問(wèn)題上是一樣的逞度,對(duì)待孩子的時(shí)候也可以想一想,我對(duì)孩子是不是真的了解娩贷,我能不能知道他心里真正想的是什么第晰,他是不是碰見了什么事情,拿我自己來(lái)說(shuō)吧彬祖,我曾經(jīng)有過(guò)一段網(wǎng)癮的經(jīng)歷茁瘦,以至于我對(duì)上網(wǎng)成癮的人是這么看待的,逃避現(xiàn)實(shí)的力量越大储笑,走進(jìn)虛擬世界的動(dòng)機(jī)就會(huì)越強(qiáng)甜熔,上癮的程度就越深,孩子出現(xiàn)了不好的狀況突倍,很多時(shí)候是想逃避現(xiàn)實(shí)的什么東西腔稀,就會(huì)開始轉(zhuǎn)移自己的注意力盆昙,在一個(gè)他所認(rèn)為輕松平和的環(huán)境中尋求短暫的放松和快樂(lè)。所以焊虏,孩子出了狀況的時(shí)候淡喜,這個(gè)時(shí)候我們就需要去獲得孩子的信任,能夠讓他不會(huì)那么害怕的把自己的心里話說(shuō)出來(lái)诵闭,讓他能去相信你炼团,把你當(dāng)成最好的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題關(guān)鍵的這么一個(gè)人,能給予他溫暖的一個(gè)人疏尿,這樣不僅孩子自己本身能有解決問(wèn)題的能力瘟芝,同時(shí)和父母之間的關(guān)系也會(huì)變的融洽,同理心永遠(yuǎn)是解決情感障礙的最好武器褥琐。
當(dāng)然锌俱,我也希望弟弟能夠邁過(guò)眼前的這道難關(guān)!