1在晨山，我的改變很大泛源。在來晨山的時侯揍障，我并不是帶著什么所謂的火熱激情來的，而是我父母叫我來的俩由，反正我之前也經(jīng)常轉(zhuǎn)學(xué)。來到晨山了后癌蚁，除了每天和大家一起學(xué)習(xí)之外幻梯，我又開始了“自己給自己的課程”：
我主要是自己去“研究”一些東西，研究的對象也不停地更換努释，而每更換一個對象我就更進(jìn)步一節(jié)碘梢。在來晨山之前，我的“研究對象”（愛好）是一套徐文兵和梁冬的《對話版黃帝內(nèi)經(jīng)》伐蒂。
來到學(xué)校之后煞躬，我更是熱愛它。這是一套非骋莅睿火的書恩沛，據(jù)說粉絲以百萬計(jì)。主要講的是一些我現(xiàn)在有點(diǎn)兒鄙視的關(guān)于人性幸福長壽的“秘訣”缕减，（講中醫(yī)）搞的好像很神圣高明雷客。我那時可能是被“迷信”了吧，在癡迷高峰的時候桥狡，下課只要一有空搅裙，就開始看那本書，看到一處畫一處裹芝。就開始在旁邊做讀書筆記部逮，用我之前精心配置的五色熒光筆，在上面畫來畫去嫂易，我那時的字也寫得不太好兄朋，但畫（寫）的很認(rèn)真。簡直叫瘋狂炬搭。
第二本“四氣調(diào)神大論”的三個側(cè)面蜈漓，因?yàn)楸慌K了，所以我把它涂成了綠色和深藍(lán)色宫盔。同時還用七彩筆做了很多腦圖融虽，甚至收集了一些里面提到的藥材。由于那時的人際關(guān)系處理不好灼芭，而且太瘋狂有额，同學(xué)們稱《黃帝內(nèi)經(jīng)》為“《皇帝內(nèi)衣》”。yxy說我書上的經(jīng)脈圖太變態(tài)，因?yàn)槭桥模泱w）巍佑，我說如果是男的話茴迁，你笑的肯定更厲害。然后我最得意的一張用巨大素描紙畫的巨型中國地形腦圖被人藏起來了萤衰，那時我也不知道為什么堕义，哭過。過了幾個星期脆栋，有同學(xué)告訴我倦卖，是ljm干的，還告訴我藏在哪哪哪椿争。找了后沒有怕膛，問ljm，他說不知道秦踪。我就跟曾媽（曾老師）說了褐捻。曾媽睜只眼閉只眼，用尖銳的聲音說：“你們自己的事自己處理椅邓∧眩”ljm說不知道，于是又過了幾個星期希坚，這件事就差不多沒了边苹。我也不怎么讀《黃帝內(nèi)經(jīng)》了，偶然一天裁僧，上學(xué)時个束，不知道為什么，那張腦圖的半張出現(xiàn)在我的桌子上聊疲，我很驚訝茬底。突然竟然感覺之前做的關(guān)于《黃帝內(nèi)經(jīng)》那些事有點(diǎn)傻傻的，但還是把半張腦圖收了起來获洲，但現(xiàn)在又弄丟了阱表。然后《黃帝內(nèi)經(jīng)》的愛好就消失了。
之后偶然一次在圖書館閑逛贡珊∽钆溃看到一本《華夏上古神系》，我那時對神話稍微有點(diǎn)鄙視 门岔，于是笑著就拿起來看了爱致。但這本書竟然是搞學(xué)術(shù)研究的，我吃了一驚寒随，它竟然正在破解神話的密碼糠悯！而且言語難懂帮坚，絕非俗人所著！我大喜過望互艾，認(rèn)為“人生成功之大道盡在于此”试和。雖然只拿到了下冊，卻認(rèn)為之前的《黃帝內(nèi)經(jīng)》都白讀了纫普，馬上開始在作文紙上做讀書筆記阅悍，只要是下課時間就開始。功夫不負(fù)有心人昨稼，幾個月后溉箕，《華夏上古神系》上下冊的讀書筆記被我邊看邊思考邊寫你踩，字?jǐn)?shù)已經(jīng)破萬了妆距。
中間丟過幾次紧武，有時候還拿它朝人炫耀。不管什么時候都帶著上下兩冊但指。也遭受到了“嘲笑”，外出時在大巴車上抗楔，我開始看棋凳。由于里面的圖片很多，有些是關(guān)于性崇拜的出土文物连躏。yxy就指著大笑剩岳，說我“猥瑣”。還想煽動他人入热，不過也沒啥用拍棕。我看是他“猥瑣”還差不多。
《華夏上古神系》的兩冊的讀書筆記都寫完之后勺良，我開始進(jìn)行“實(shí)地考察”绰播。想要運(yùn)用華夏上古神系里說的什么：“聲音變形原理、血緣婚姻尚困、殖民原理蠢箩、非洲發(fā)源、原型變遷……”來破解神話密碼事甜。周末去了博物館谬泌，帶上兩本《華夏上古神系》和兩本筆記，還有iPad逻谦。到了后發(fā)現(xiàn)沒帶筆掌实，周圍沒有賣筆的，用ipad拍照跨跨。想得太多潮峦，看得暈暈乎乎囱皿，人又多，沒什么地方拿筆記出來看忱嘹。于是就回去了嘱腥，到家后拿出照片，拍的都很模糊拘悦，很多字也看不清齿兔。感覺較差的東西又太多，不知道那時怎么想的础米，估計(jì)是沒太多時間分苇，把筆記收起來，就不怎么看了屁桑。
在此之前医寿，在我剛來到晨山學(xué)校后，很快蘑斧，我們就在冬至“開啟”了“農(nóng)歷的天空下”課程靖秩。“農(nóng)歷的天空下課程”主要是在講節(jié)氣竖瘾，太陽和地球的關(guān)系和古人對節(jié)氣的文化沟突。那時癡迷《黃帝內(nèi)經(jīng)》黃帝內(nèi)經(jīng)也講節(jié)氣，我當(dāng)然要把《黃帝內(nèi)經(jīng)》里的東西寫進(jìn)去捕传』菔茫“農(nóng)歷的天空下”課程剛開啟，我們剛要寫第一篇東西的時候庸论，我就頭腦發(fā)熱职辅，異常激動。我用了之前在其他學(xué)堂學(xué)的國學(xué)文化聂示，和《對話版黃帝內(nèi)經(jīng)》里的寫作手法開始寫罐农。手寫兩面紙，曾老師（俗稱曾媽）規(guī)定600字催什，我好像有兩三千涵亏。外加配圖和《易》卦，之前寫過的什么五花八門的東西都搬來了蒲凶，徐文兵的觀點(diǎn)也搬來了气筋，外加自己的想法。不用懸梁刺股旋圆，自然發(fā)憤忘食宠默。曾媽看了，不知道有沒有吃驚灵巧，但她肯定沒有在意搀矫。因?yàn)槲抑筮B續(xù)寫了很多這種字?jǐn)?shù)暴表的文章抹沪。她也只是潦草的打個三星四星的樣子（有時候是二星），評論寥寥無幾瓤球。而且我寫完第一天的之后融欧，自己寫了一個關(guān)于金字塔的“荒謬的文章”。（現(xiàn)在看來的確荒謬）應(yīng)該有一千字卦羡，還沒寫完噪馏，而第二次寫農(nóng)歷天空下，寫作超額性完成之后绿饵，她看到了那個金字塔文章欠肾。走過來嚴(yán)肅的對我說：
“你自己看，你寫的都是什么東西拟赊？你不能在這寫刺桃。”
“哦……”
“還有吸祟，”曾媽用尖銳刺耳的聲音說道：“你要是想寫虏肾，你自己去另外找個本子上去寫好了。別在我的本子上寫欢搜。”
不過之后我也還是在原來本子上寫谴轮。寫的還是一樣炒瘟，雖然主題有些變換，我寫了關(guān)于“度”（老師的規(guī)則不一定是正確的第步，比如說有時我們就可以打人）的文章疮装，還有，我自己“悟”出了一個（現(xiàn)在看起來不太正確的）結(jié)論：“先儒后道”（人都要從儒家開始學(xué)起粘都，最后等可以縱橫朝廷之后看破紅塵立地成佛廓推，也就是，退休了翩隧。所以從小學(xué)道家是錯誤的）我認(rèn)為這種東西曾媽肯定會接受樊展，并且會大力支持，打在ppt上堆生，使同學(xué)效仿专缠。你以為我的夢想會成真嗎？沒想到曾媽嗤之以鼻淑仆，能給打個三星就不錯了涝婉，有幾篇類似的，竟要我重寫蔗怠。而那些成天驕狂的女生墩弯，ycx啊ysyw啊wys啊yyr啊吩跋，字?jǐn)?shù)咸少、小楷秀麗渔工、字大行稀锌钮、插圖滿頁，卻被曾媽推為至尊涨缚，把每頁都拍下來轧粟，做成精致的ppt，配上音樂動圖脓魏，一有時間就在臺上展示兰吟。寫的都是些陳詞濫調(diào)，還叫我們輪流讀茂翔，我都?xì)庹嘶彀２贿^我還是認(rèn)真的寫自己的，寒假里有時能寫一個上午珊燎，最多的好像有四面惭嚣。于是寒假過完，又是一個冬至悔政，正好過了一年晚吞，農(nóng)歷的天空下課程就結(jié)束了。我的激情也漸漸消散谋国。
然后過了一段時間槽地，媽媽推薦給我一本《知行合一，王陽明》芦瘾。
是度陰山寫的。王陽明學(xué)問又好近弟，還實(shí)干缅糟。逐漸成為了我心中的英雄，后來每當(dāng)人們提起王陽明三個字祷愉，我都會心頭一緊窗宦。我可不是光說不練的人，我雖然讀書很慢二鳄，但還是把這本書讀完迫摔，也在上面圈圈畫畫。盡力思考他的良知學(xué)泥从，也是一知半解句占。
讀完《知行合一，王陽明》之后躯嫉，我想更深入了解王陽明心學(xué)纱烘，就看了第二本杨拐，是講心學(xué)理論的。但看了一半就不看了擂啥，因?yàn)椴淮罂吹枚逄铡５蹶柮鲗ξ业挠绊懭匀缓艽螅乙舱J(rèn)為王陽明是對的哺壶。是我要朝向的目標(biāo)屋吨。一次課堂上，曾媽侃侃而談山宾。哦至扰，我們正在共讀莎劇《麥克白》她說：
“人世間有兩樣?xùn)|西，一樣是內(nèi)心的道德律资锰，一樣是頭頂上的星空敢课。”
（外表是平靜的绷杜，內(nèi)心是激動的直秆。）
“道德律就是你的良心，”曾媽繼續(xù)說道：“頭頂上的星空就是你的野心鞭盟、欲望圾结。他們倆是互……”
我再也忍不住。
“老師齿诉，我覺得你說的良心應(yīng)該就是王陽明說的良知筝野，麥克白篡位，就是因?yàn)榱贾幻杀瘟司榱健６埃溈税状畚坏氖聭?yīng)該也沒有對錯舀凛，但其他的大多數(shù)都有俊扳。”
“你的分析很有道理猛遍，你讀書雖然慢馋记，但是讀的精，已經(jīng)能融會貫通了懊烤√菪眩”
于是我坐下了，心里喜滋滋的腌紧。環(huán)視了一下那些有點(diǎn)兒懵的同學(xué)茸习。然后積極加入競選。我第一個角色就是麥克白壁肋。準(zhǔn)備了兩個后備角色号胚，一個是班戈（好像是麥克白的朋友籽慢，被麥克白殺害），還有一個是馬爾康（王子）猫胁。結(jié)果箱亿，麥克白被chl搶了，班戈被lgy搶了弃秆，我搶了wsq的馬爾康届惋。演出的那一天，我傾盡全力菠赚。
然后王陽明的事我也不太管了脑豹，但心里還是一直記著。就像種下了一顆種子锈至，等著它發(fā)芽晨缴。這時，我們班上很多人都心血來潮開始了他們的“小說生涯”峡捡。比如說yry击碗，聽說他在電腦上寫了2000多字，然后就沒時間不寫了们拙。wbh反復(fù)無常稍途，經(jīng)常換，一會寫寫這個砚婆，一會又寫另一個械拍，合起來應(yīng)有幾萬字吧。女生們覺得暮省無聊装盯，聯(lián)合起來寫一個小說（不知道她們怎么分配的）坷虑。楊老師向我們說出他的“小說心得”，他說以前有一個實(shí)驗(yàn)埂奈，就是讓大學(xué)生們各自寫一部小說迄损，結(jié)果只有一個人成功。所以建議我們先從小故事練起账磺。所以芹敌，我怎么能不心血來潮呢？我回想起一天垮抗，我們讀的一本：《永遠(yuǎn)講不完的故事》是講一個小孩逃學(xué)的氏捞。我理清了這本書的主旨，（就是鼓勵我們小孩子學(xué)習(xí)嘛Ｃ鞍妗）模擬了一個相似的故事液茎，就開始寫。（寫了一個傻逼小說）我在一個綠厚本子上開寫，（這也正是老師的暮省作業(yè)豁护。）一開始便天天寫哼凯，一有空就寫。每天至少寫400字楚里。
所以，那時的暮省作業(yè)都是超字?jǐn)?shù)的班缎。但是之后蝴光，雨師（王老師俗稱）說筆記本太雜亂，所以就換成了統(tǒng)一的本子达址。于是我就只好在老師新發(fā)的暮省本上寫正規(guī)的暮省蔑祟，小說自己另外寫。目前yry已經(jīng)放棄了寫小說沉唠，男生里只有我和wbh在寫疆虚。我們也經(jīng)常互相討論满葛，互相看別人別人的小說径簿。我剛開始寫小說的時候，wbh在寫武俠小說嘀韧，他自己有一個小說的本子篇亭。我看了，寫的挺好的锄贷。我也一直在寫译蒂。不久后，他放棄了武俠小說谊却。開始寫另一個類似逃學(xué)的東西柔昼。（現(xiàn)在看看，真有點(diǎn)像抄襲我的小說）我看了炎辨，看他寫了兩頁捕透，多的話可能有2000字。不過比我的少蹦魔。之后我小說越寫越多激率，我就我的把小說咳燕。錄到簡書里勿决，然后發(fā)出來。有一次吃完飯后招盲，在往教學(xué)樓走的時候低缩。hty對我說：
“我以前也寫過小說。”
“哦咆繁？你怎么寫的讳推？”
“我上小學(xué)二年級的時候，每到下課玩般，我就開始寫的小說银觅。一到下課就開始寫……”
“你寫什么啊坏为？”
“我是寫一個根據(jù)我們的校園生活改編的一個小說究驴。”
“你寫了多少字啊匀伏∪饔牵”
“差不多……四五萬吧。然后我把我寫的小說够颠，給老師看了熙侍，老師就把我的小說發(fā)到了網(wǎng)上，那時候我高興的不得了履磨。真的蛉抓，高興的不得了〉旁牛”
“哦……我目前寫了差不多3萬字芝雪。”
之后我雖然還寫的小說综苔，但是我感覺熱情逐漸散了惩系，因?yàn)槲腋杏X我選的主題不好，只是一時頭腦發(fā)熱而已如筛。想表達(dá)的并不是自己真的想表達(dá)的堡牡，而且自己又有了新的想法。于是我就不寫小說了杨刨。不過晤柄，wbh還在寫，我一開始是領(lǐng)先他的妖胀。但是現(xiàn)在他好像不反復(fù)無常了芥颈，那個小說他已經(jīng)寫到四萬還是五六萬多了。
不寫小說之后赚抡，我又被老師教的審辨性思維所吸引爬坑。主要是楊老師在教，是關(guān)于歷史的涂臣。我之前也集中學(xué)過國學(xué)盾计，我也十分感興趣售担。便開始熱愛。不過有時候這種歷史課也點(diǎn)兒有變態(tài)署辉，我最忌恨的就是《世說新語》課程中的一種類型題族铆。就是看一段《世說新語》然后回答問題。為什么說忌恨呢哭尝？因?yàn)槲夷菚r不怎么了解魏晉時的文化哥攘。很多都不懂，況且一些人物的背景也不知道材鹦。很多題只能瞎蒙献丑。
之后一個寒假楊老師布置給我們自主學(xué)習(xí)的任務(wù)。（自己查資料侠姑，自己寫文章创橄，自己思考，自己查《世說新語》篇目……）我那時很興奮莽红，非常興奮妥畏，感覺自己可以做一些“研究”了。似乎可以脫離老師了安吁。我們是分組研究的醉蚁，我們組研究的是王羲之、王徽之鬼店、王獻(xiàn)之网棍。回想那時妇智，我是挺積極的滥玷。我負(fù)責(zé)王羲之，我就立刻去查資料巍棱。參考了很多后惑畴，我逐漸得出了結(jié)論，然后把論文寫好了航徙，他們也把論文寫好了如贷。我看了后感覺都比較“爛”。然后我們又要弄我們集體的研究報告到踏，組長wys就叫我們節(jié)選一段我們認(rèn)為最好的杠袱，給她發(fā)過去。那一刻我是有點(diǎn)崩潰的窝稿，但是誰叫我?guī)е敲创蟮南Ｍ亻垢唬坑谑侵荒苓@樣了，我把我的那份發(fā)了讹躯。wys幫我們把論文整合了起來菩彬，提交給楊老師。之后小組分享需要做ppt潮梯。lzy和wys就到我家來一起做骗灶。wys來的晚，而且一進(jìn)來啥事不做就吃我家的水果和面包秉馏，然后看電影耙旦。lzy也沒什么啥看法，說我說怎么做他就怎么做萝究。于是ppt終于做完了免都，我們長舒一口氣，心想這下任務(wù)完成了帆竹。沒想到那天到了學(xué)校绕娘，楊老師說ppt不合格。一條條理出我們不足的地方栽连，我一看簡直要崩潰了险领。很多東西都是我不知道的，而且網(wǎng)上（至少是我的網(wǎng)上）很多東西查不到秒紧。資料缺失绢陌，這該自主學(xué)習(xí)個啥呀？然后老師又說：
“明天郝蘊(yùn)愷來講《蘭亭序》熔恢∑晖澹”
我吃了一驚，不知道神秘的楊老師是看破了我叙淌，還是怎么樣秤掌？“難道楊老師是隱藏在學(xué)校的政治高手，只是沒有出山鹰霍？”我以前經(jīng)常這樣“胡思亂想”机杜。而現(xiàn)在突然感覺很可怕。不過同時又十分興奮衅谷。
（對話）
（女生）wys：哈哈哈椒拗，郝蘊(yùn)愷，明天你講《蘭亭序》获黔。哈哈哈（尖叫聲蚀苛。）
（男生）lzy：大師，臣服了玷氏。
我：好吧堵未。一一wys笑的時侯嘴唇會把眼睛遮住……
wys（瘋狂地）：哈哈哈哈哈……
然后我們就自己做ppt，但只有l(wèi)zy一臺電腦盏触，他們要做ppt渗蟹，我也要做ppt块饺，所以根本忙不過來。于是老師又把我的《蘭亭序》取消了雌芽，我真是有點(diǎn)兒崩潰和迷茫授艰。之后我們又開始了三國課程。在三國課程開始之前世落，由于興趣我自己就開始看淮腾。三國中的曹操，也就是三國志的第一篇武帝紀(jì)屉佳。還畫了腦圖谷朝，嘗試去理解原文的意思。不過這真是一件耗時耗力的事情武花，也跟我之前做《華夏上古神系》的閱讀筆記一樣圆凰。往往思考的時間比寫的時間要多的多。而《三國志》更厲害体箕，我的疑點(diǎn)更多送朱。所以我畫了幾張腦圖，已經(jīng)是夠嗆了干旁。不過腦圖的密度很高驶沼，還是畫完了。
然后我們開始了三國課程争群。楊老師是按《三國志》的順序講的回怜，第一個講的當(dāng)然是武帝紀(jì)。他發(fā)了武帝紀(jì)的原文和注换薄，中間是沒有標(biāo)點(diǎn)符號的玉雾，要我們自己去斷句。我當(dāng)然無敵了轻要，憑印象就可以標(biāo)出來复旬。于是我的三國學(xué)習(xí)非常順利。之后雖然有一段時間沒上冲泥，也是可以跟上的驹碍。我感覺我自己寫的論文非常好。但是之后凡恍，我們又分了組志秃。我們組是赤壁組，研究赤壁之戰(zhàn)的嚼酝，等我們把所有的準(zhǔn)備工作做好浮还，講完之后還是發(fā)現(xiàn)很多資料是缺失的。（有點(diǎn)崩潰）
我突然感覺學(xué)的東西是必須用出來的闽巩，好的東西是可以在現(xiàn)實(shí)中實(shí)用的钧舌。（那就用出來唄）于是我又重新開始審視王陽明担汤，王陽明說，知行合一洼冻，我卻要看他怎么個知行合一法崭歧。我之前，在看王陽明的時候碘赖，就有一種感覺。（這個感覺不能說）外构，然后我“恍然大悟”普泡。然后我就開始“研究”王陽明的心學(xué)。我發(fā)現(xiàn)王陽明的心學(xué)是從朱熹理學(xué)發(fā)展出來的审编，于是我就開始看張居正的《四書直解》撼班，還有《傳習(xí)錄》。我覺得我應(yīng)該也可以從《四書直解》找到一些“理”垒酬，然后發(fā)展出來砰嘁，打造自已的品牌。
嗯勘究，目前我的“瘋狂青春”就到這里了矮湘。
不要笑…
記住：“唯天下至誠為能盡其性口糕∶逖簦”
