理念先行十绑，是指要有高瞻遠(yuǎn)矚的眼光聚至。在教學(xué)中，不能只見樹木不見森林本橙，由著自己的性子天馬行空扳躬。有的人為了迎合學(xué)生，語文課堂上什么都有就是沒有語文，有的人為了成績不擇手段但事與愿違贷币。有的人亂花漸欲迷人眼東拼西湊唯獨(dú)沒有自己击胜。這些狀況的根由在于教師沒有自己的理念。當(dāng)然役纹，我所說的這些現(xiàn)象我都有過偶摔，記得剛畢業(yè)時，還給學(xué)生在語文課堂上講過兩節(jié)柯云路的《情商啟蒙》呢促脉，哈哈辰斋！真是誤人子弟！
? ? 不管怎么改革瘸味，語文教學(xué)的理念亙古如一宫仗，依然是工具性和人文性并重。在字詞句篇中培養(yǎng)聽說讀寫的能力旁仿，培養(yǎng)對中國文字藕夫，文化，文明的正確健康的審美能力和情感枯冈。當(dāng)然毅贮，工具性和人文性孰重孰輕，依學(xué)生年齡霜幼，學(xué)段嫩码，課文等具體情況而定，不能以偏概全罪既。
而且在教學(xué)中铸题，一定要有課程意識，簡單來說琢感，就是要問自己丢间，為什么是語文？為什么是這一冊驹针，為什么是這一單元烘挫，為什么是這一課，為什么這節(jié)課要定這樣的教學(xué)目標(biāo)柬甥？要把語文的價值分配達(dá)到最優(yōu)化饮六。
如果“理念先行”稱之為眼望星空，那么“問題驅(qū)動”就是腳踏實(shí)地苛蒲。
問題驅(qū)動卤橄，是指在教學(xué)中針對遇到的不同問題，進(jìn)行收集臂外，整理窟扑，歸納喇颁，然后通過實(shí)踐，看書嚎货，請教同事或者高人橘霎，把學(xué)來的方法結(jié)合自己的實(shí)際進(jìn)行實(shí)踐，如果可行殖属，看能否進(jìn)一步深化姐叁，如果不行，找出原因洗显，進(jìn)行完善七蜘。
? ? 教師的每一節(jié)課都有缺憾，但是墙懂，不要把原因推到學(xué)生身上橡卤。一定要反躬自省，可能你想出來一百個方法都失敗了损搬，但一定要繼續(xù)想一百零一個碧库。
? ? ? 為什么語文課是彈簧課豆腐課，伸縮性強(qiáng)水分大巧勤，就是因?yàn)槔蠋煹慕鉀Q問題意識不強(qiáng)嵌灰。當(dāng)然，眾口難調(diào)颅悉，但如果抱著調(diào)眾口的目標(biāo)一直努力沽瞭，你就會慢慢成功。
? ? ? 馬云三年投資1000億興建阿里達(dá)摩院剩瓶，強(qiáng)調(diào)了達(dá)摩院的目的就是解決問題驹溃。把社會的問題解決了，企業(yè)還愁沒有商機(jī)和利潤嗎延曙？語文教學(xué)也是如此豌鹤，如果你在教學(xué)中解決了比別人多的問題，你就比別人多了很多的能力枝缔。
? ? 文人容易空談布疙，語文老師也有這個傾向，部分語文教師自己的課堂教學(xué)都做不好愿卸，卻操著教育部長的心灵临。這樣不好。必須強(qiáng)迫自己沉下心來趴荸，在每日的教學(xué)中儒溉，堅守自己的理念，逐步解決問題赊舶，真正提高自己的教育教學(xué)能力睁搭。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 吳越
?
?
? ?
