? ? ? ? 余今而立缝呕，志于讀書二十余年，癡于購書亦有十年斧散。與書籍結(jié)緣供常，因由不可知，結(jié)果還未出鸡捐，渾渾噩噩幾十年栈暇，書確為余知己，此生付與之箍镜，當(dāng)無憾矣源祈。
? ? ? ? 兒時(shí)懵懂煎源，祖父教余習(xí)字，諸多字帖新博，當(dāng)時(shí)寶之。后伯父姑母所讀之課本脚草，全置于祖父家一小屋內(nèi)赫悄。余常流連其中，雖然為課本資料馏慨，然于我當(dāng)不啻為嫏嬛福地埂淮。學(xué)會(huì)查字典后，余便時(shí)常呆在小屋內(nèi)写隶，閱讀之旅倔撞，由此時(shí)此地開始。
? ? ? ? 時(shí)日飛逝慕趴，尋常課本痪蝇，不能厭足，遂轉(zhuǎn)向課外冕房。課外書籍躏啰，乃一更廣闊天地。初中之時(shí)耙册，受教于姑母给僵，寄宿在她家，便讀了很多課外書详拙，譬如余秋雨之《文化苦旅》帝际，尼采之《查拉圖斯特拉如是說》，白話本《容齋隨筆》饶辙，《唐宋八大家散文》蹲诀，還有《馬克思恩格斯選集》，真所謂“好讀書而不求甚解”弃揽，林林總總侧甫，收獲頗豐。
? ? ? ? 高中之時(shí)蹋宦，漸近成人披粟，想法叛逆，信奉偏激冷冗，屬于孔老夫子批判的“異端”守屉，于是乎常常遭受師長之“攻擊”，那時(shí)所傾佩之作家有二：一曰波德萊爾蒿辙，一曰米蘭昆德拉拇泛。二公幾成偶像滨巴，引同志狗友爭相閱讀其書。波德萊爾為法國大詩人俺叭，詩作瑰麗奇絕恭取，思想深邃。當(dāng)時(shí)不解熄守，只是被其語言所吸引蜈垮，一讀而不能自拔。昆德拉之《玩笑》裕照，成為大家私底下分享的好書攒发，看過之人，即可領(lǐng)會(huì)晋南。這些書籍的源頭來自于某位同學(xué)惠猿，至今仍不確定是誰。不管怎樣负间，高中時(shí)代偶妖，伴隨著我的除了試卷，就是那些至今為人稱道的經(jīng)典了政溃。
? ? ? ? 閱讀除了會(huì)查字典餐屎，更重要之原因在于內(nèi)心的渴望，對書籍本身的占有欲和窺視欲玩祟，外加強(qiáng)烈的好奇心腹缩。我從未懷疑過自己在閱讀惡之花時(shí)，神魂是顛倒的空扎，心智被撒旦的雙手緊緊攫住藏鹊，膜拜惡的威力；我也從未懷疑在初讀查拉圖斯特拉如是說時(shí)转锈，自身肉體是渺小的盘寡，欲望卻超邁八荒六合，獨(dú)獨(dú)自認(rèn)就是那超人撮慨；我更未懷疑過自己在讀玩笑時(shí)竿痰，性愛描寫帶來的蠢蠢欲動(dòng)，正契合了青春期的需求砌溺，瘋狂而又迷惑的青春影涉，被閱讀體驗(yàn)所中和。
? ? ? ? 高中時(shí)代的緊張狀態(tài)规伐，也并非一無是處蟹倾。大量的古文與古詩，都是在那時(shí)熟記。至今不能忘卻鲜棠，除非把腦袋壞掉肌厨。文言語法的學(xué)習(xí)一刻不停，更加深刻理解古文與古人豁陆。為以后進(jìn)入大學(xué)打下基礎(chǔ)柑爸。
? ? ? ? 大學(xué)之道，在明明德盒音，在親民表鳍，在止于至善。說得如此之高大上里逆，但我對大學(xué)的理解是进胯，大學(xué)之道在于閱讀用爪，在作筆記原押，在止于不掛科。因?yàn)樗现畬W(xué)校為師范大學(xué)偎血，故每月有補(bǔ)助诸衔，倘若勒緊褲腰帶，還能有余資購書颇玷。加之學(xué)校圖書館藏書甚豐笨农，古人又教誨“書非借不能讀也”，我便日日流連于圖書館帖渠，讀書的胃口可比饕餮谒亦。但對于書籍的強(qiáng)烈占有欲，是我不得不勒緊褲腰帶空郊，去搜羅便宜的好書份招。期間因書結(jié)識了二三同道，后成知己狞甚，此亦四年大學(xué)生涯僅存之樂事锁摔。
? ? ? ? 余所讀之書，不外乎古今中外四字哼审。于古則有詩與散文谐腰，詩中偏愛詩鬼李賀，散文則喜八大家涩盾。于今則是詩與小說十气，詩中偏愛現(xiàn)代派，小說前期傾向外國小說春霍，近則喜讀中國古典小說桦踊。
? ? ? ? 大學(xué)畢業(yè)后，如愿當(dāng)了小學(xué)教員终畅，閑暇之余籍胯，讀書購書竟闪，購書讀書，不亦樂乎≌壤牵現(xiàn)代詩歌已不常寫炼蛤，常作些古體詩，打發(fā)無聊蝶涩。
? ? ? ? ?書還是要讀下去理朋，因?yàn)橐殉煞e習(xí)，難以改變绿聘。書還是要買下去嗽上，因?yàn)橐殉蓯毫?xí)，難以改變熄攘。
二零一六年一月二十四日記于蝸居
