1000元能做什么？買(mǎi)不了iPhone掷空、香奈兒肋殴、LV，住不了四季坦弟、喜來(lái)登护锤，喝不了拉菲和茅臺(tái)。在很多邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)酿傍，1000元可以買(mǎi)到5個(gè)小豬仔烙懦、2頭小牛或一群小羊作為一個(gè)家庭的養(yǎng)家糊口的頭本赤炒。1000元可以買(mǎi)到約500斤大米氯析，供一家大小吃上好幾個(gè)月。1000元還可以支付一個(gè)孩子一年的學(xué)雜費(fèi)可霎、生活費(fèi)和文具費(fèi)魄鸦。1000元很少也很多。
苦難是什么癣朗？有時(shí)候拾因，苦難是天降大任于斯人，苦其心志、勞其筋骨绢记、餓其體膚扁达，歷經(jīng)重重考驗(yàn)，守得云開(kāi)見(jiàn)月明蠢熄。有時(shí)候跪解，苦難是屋漏偏逢連夜雨、生于貧困签孔、活于疾病叉讥，無(wú)力改變生活現(xiàn)狀，每天在絕望中獨(dú)行饥追。在很多邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)图仓，不少適齡孩童因故失學(xué)，看不到成長(zhǎng)的希望但绕。
當(dāng)孩子成長(zhǎng)的苦難遇到1000元救崔，這便成了希望。在我們身邊就有這樣一位老師捏顺，為讓更多孩子看到希望而努力六孵，他就是信息工程學(xué)院教師張位全。到目前為止幅骄，他持續(xù)做公益已有七載劫窒，服務(wù)上萬(wàn)老百姓，重點(diǎn)關(guān)注留守兒童拆座，在貴州烛亦、西藏、云南懂拾、甘肅、山西铐达、四川等老少邊窮地區(qū)“結(jié)下”了一門(mén)又一門(mén)“窮親戚”岖赋。今天，我們就來(lái)一起品讀張位全老師的公益情懷瓮孙。
愛(ài)像一顆種子唐断，在不經(jīng)意間發(fā)芽
有人說(shuō)，愛(ài)是自私的杭抠，世上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)脸甘。也有人說(shuō)，愛(ài)是無(wú)私的偏灿，它是聯(lián)系人與人心靈的紐帶丹诀。作為一個(gè)平常普通人，如何做到將自己有限的愛(ài)去愛(ài)更多的人，這便是一種情懷铆遭，一種信仰硝桩。
2008年張老師隨學(xué)校大學(xué)生組織一起到貴州凱里“三下鄉(xiāng)”，從四川眉山一個(gè)貧困小山村走出來(lái)的大學(xué)教師在凱里再次刷新了他對(duì)貧困的認(rèn)知枚荣，而這種貧困不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的貧困碗脊，還有精神的貧瘠。在凱里橄妆，張老師偶遇敲開(kāi)他心靈公益大門(mén)的關(guān)鍵人物衙伶，八歲留守女童獨(dú)自在家生活，沒(méi)有親人的關(guān)心和愛(ài)撫害碾，沒(méi)有大人的教導(dǎo)矢劲，像野草一樣在大自然野蠻生長(zhǎng)，家里又臟又亂蛮原，吃飯碗沒(méi)洗卧须，蒼蠅到處亂飛。歷經(jīng)貧窮儒陨，初為人父的張老師被這一幕狠狠地刺激到了花嘶，公益的火苗便在這里點(diǎn)燃，他希望這些貧困能有更多的人看到蹦漠，這些生活在貧困中的人可以得到經(jīng)濟(jì)狀況相對(duì)富裕有富有愛(ài)心人士的幫助椭员。回來(lái)后張老師便開(kāi)始謀劃自己的公益事業(yè)笛园，他開(kāi)始組建團(tuán)隊(duì)隘击、拉贊助，為需要幫助的人奔走相告研铆，為愛(ài)心人士提供表達(dá)愛(ài)心的通道埋同。
2010年，憑借作為學(xué)锌煤欤“三下鄉(xiāng)”指導(dǎo)老師的契機(jī)凶赁，他的公益夢(mèng)找到了試驗(yàn)田，并且在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中非常地成功逆甜。經(jīng)歷三年的試水虱肄、驗(yàn)證，張老師的公益模式初現(xiàn)雛形交煞，并于當(dāng)年成立了“暖風(fēng)中國(guó)”咏窿，開(kāi)啟了在全國(guó)范圍內(nèi)送暖風(fēng)行動(dòng)，在貧困地區(qū)展開(kāi)支教素征、義診集嵌、慈善等公益活動(dòng)萝挤，給那些生活在貧困地區(qū)的人點(diǎn)亮希望的燈。
其中“一對(duì)一”貧困生助學(xué)扶貧是他的公益重點(diǎn)纸淮，通過(guò)對(duì)貧困學(xué)生家庭進(jìn)行實(shí)地走訪平斩，真實(shí)的記錄學(xué)生家庭情況和學(xué)生信息，建立困難家庭和困難學(xué)生檔案咽块，通過(guò)登報(bào)绘面、知名論壇信息發(fā)布等方式，幫助貧困學(xué)生建立“一對(duì)一”長(zhǎng)期扶持侈沪。愛(ài)心家庭或者愛(ài)心人士與貧困學(xué)生建立幫扶關(guān)系后揭璃，將對(duì)貧困生進(jìn)行長(zhǎng)期、有效的幫助亭罪，直到貧困學(xué)生上大學(xué)瘦馍，助其完成學(xué)業(yè)。小學(xué)应役、初中期間情组，每年支助貧困生1000元，高中根據(jù)實(shí)際情況支助1000-3000元不等箩祥。在愛(ài)的澆灌下院崇，野蠻生長(zhǎng)的小草也將變成參天大樹(shù)。
愛(ài)是世上唯一的軟肋和鎧甲
暖風(fēng)七年袍祖，秉持“到中國(guó)最需要的地方去底瓣，幫助山區(qū)留守兒童”的理念，張老師和他的學(xué)生足跡遍布貴州畢節(jié)蕉陋、甘肅甘南捐凭、云南昭通、西藏林芝凳鬓、山西大同茁肠、四川阿壩、四川甘孜缩举，探訪了500多個(gè)家庭官套，結(jié)成50余對(duì)“一對(duì)一”扶助關(guān)系，募集社會(huì)資金將近50萬(wàn)元蚁孔，服務(wù)群眾10000多人次。山高水長(zhǎng)惋嚎，一路艱辛只有走過(guò)的人才知道杠氢。到底是一股什么樣的力量讓張老師和他的隊(duì)友們保持前行呢？
2016年7月15日另伍，“這里早上只有七八度鼻百，幾乎所有人都發(fā)生了高原反應(yīng)绞旅，連面包都發(fā)生高原反應(yīng)脹氣到要爆炸，不少人出現(xiàn)了流鼻血現(xiàn)象温艇，暖風(fēng)中國(guó)在這里因悲，首先要擊敗高原反應(yīng)和干燥∩装”7月18日晃琳，“在草原上暴曬暴走三小時(shí)，只家訪一個(gè)牧民琐鲁，好窮卫旱。這種辛苦是值得的∥Ф危”7月22日顾翼，“陰雨天的一早，我們?nèi)ド〉脑髯楷敿易霾稍L和捐助奈泪。僅僅兩個(gè)月的時(shí)間适贸，嚴(yán)重肺結(jié)核，腦膜炎把這個(gè)讀小學(xué)六年級(jí)的花季少女折磨得不成人形涝桅，這個(gè)本來(lái)就不富裕的家庭傾家蕩產(chǎn)把所有積蓄都用于幫她做的兩次手術(shù)上拜姿，已花費(fèi)三十多萬(wàn)元。很快就要進(jìn)行下一次手術(shù)苹支，但還差十萬(wàn)元砾隅。暖風(fēng)和社會(huì)愛(ài)心人士為她送上共五千一百元，雖然是杯水車(chē)薪债蜜，但也是我們一番心意晴埂。希望這個(gè)可愛(ài)的小女孩早日康復(fù)⊙岸ǎ”在張老師的微信朋友圈比藻，隨處可以看到這樣正能量的信息。張老師說(shuō)：“每到一個(gè)地方都覺(jué)得自己的力量太渺小沼瘫，但每一份付出都給貧困家庭帶來(lái)希望酝蜒，這就是愛(ài)的相互作用∠蚝”
叔本華曾說(shuō)恼蓬，“愛(ài)，哪有畏懼僵芹！”天南地北氣候各異处硬，對(duì)很多學(xué)生來(lái)說(shuō)暑期是解放日，享受空調(diào)拇派、WiFi荷辕、西瓜的最佳時(shí)期凿跳，在張老師的團(tuán)隊(duì)里，有一群孩子原本可以享受生活卻到窮鄉(xiāng)僻壤的地方“自討苦吃”疮方，面對(duì)未知他們也曾充滿(mǎn)恐懼控嗜。“只要想著能給別人帶來(lái)幸運(yùn)和幸福骡显，再大的苦我也愿意忍受疆栏。”一句樸實(shí)無(wú)華的話道出所有隊(duì)員的心聲蟆盐，因?yàn)閻?ài)的武裝承边，給柔弱的孩子披上最堅(jiān)硬的鎧甲，勇往直前石挂。
感恩有你博助，我們成長(zhǎng)了
種一棵樹(shù)最好的時(shí)間是10年前，其次是現(xiàn)在痹愚。張老師種下第一顆公益的種子到現(xiàn)在也快10年富岳，一群受過(guò)他幫助的孩子也像樹(shù)苗一樣長(zhǎng)大成材。有人從農(nóng)村走進(jìn)了大學(xué)拯腮，成為村里唯一的大學(xué)生窖式；有人學(xué)會(huì)了一門(mén)技術(shù)，依靠技術(shù)掙錢(qián)幫助家里脫貧动壤；有人擺脫了纏身的疾病萝喘，身心愉悅的生活；也有人受到正能量的感召琼懊，調(diào)整心態(tài)重新出發(fā)阁簸。
“如果沒(méi)有張老師的幫助，我根本沒(méi)有機(jī)會(huì)讀書(shū)哼丈，更別說(shuō)讀到大學(xué)启妹。”正在江西贛州參加新生軍訓(xùn)的云南女孩英子激動(dòng)地說(shuō)：“作為村里唯一的大學(xué)生醉旦，這不僅改變了我的生活饶米，也讓身邊其他人看到了希望。如果沒(méi)有張老師车胡，現(xiàn)在我也跟我的小伙伴一樣成了孩子他媽?zhuān)瑳](méi)有生活技能檬输，沒(méi)有收入來(lái)源，走不出家鄉(xiāng)的大山匈棘∩ゴ龋”18歲的她是村里年齡最大的“老姑娘”，沒(méi)有結(jié)婚生子羹饰，可是熱情的鄉(xiāng)親并不為她擔(dān)心伊滋，因?yàn)樗麄兿嘈庞⒆佑懈玫奈磥?lái)。
“在農(nóng)村重男輕女很普遍队秩，一切都要圍著家里的男孩轉(zhuǎn)笑旺，想盡一切辦法讓家里的男孩娶妻生子。因?yàn)樘F家里拿不出彩禮馍资，哥哥到適婚年齡還沒(méi)有女朋友筒主，爸爸想讓我輟學(xué)出去打工掙錢(qián)給哥哥娶老婆∧裥罚”2012年乌妙，小琳才上初二，成績(jī)名列班級(jí)前五建钥，夢(mèng)想是讀高中考大學(xué)藤韵，走出大山，打破祖輩留下女孩讀書(shū)無(wú)用的預(yù)言熊经，事實(shí)是她每天都生活在即將輟學(xué)的陰影里泽艘。“如果不是張老師鼓勵(lì)我好好讀書(shū)镐依，并幫我找到贊助人匹涮，我想我也只能認(rèn)命了』笨牵”在張老師和贊助人的幫助下然低，爭(zhēng)氣的小琳如愿地考上了大學(xué)，更讓人驚喜的是务唐，小琳的哥哥因?yàn)橛幸粋€(gè)優(yōu)秀的妹妹雳攘，在沒(méi)有彩禮的情況下和她嫂子結(jié)婚了，這種情況在村里可不常見(jiàn)绍哎。她嫂子說(shuō)：“農(nóng)村出一個(gè)大學(xué)生不容易来农，小琳在這么艱難的條件下都考上了大學(xué)，我相信這個(gè)家庭以后不會(huì)差崇堰∥钟冢”
成長(zhǎng)是一個(gè)相互作用的過(guò)程，貧困學(xué)生因?yàn)榻邮苤е淖兒；澹瑯臃庇ǎ冻鰫?ài)的人也在成長(zhǎng)，智星便是跟著“暖風(fēng)中國(guó)”一起成長(zhǎng)的00后特幔。2012年智星和媽媽霞姐與暖風(fēng)中國(guó)到偏遠(yuǎn)的西南咨演，在靠近懸崖的山坡爬行了三小時(shí)才到目的地，家訪一個(gè)個(gè)特殊的家庭蚯斯。霞姐說(shuō)薄风，“智星回來(lái)后乖了很多饵较，性格更陽(yáng)光了，遇到困難的時(shí)候更有耐力和毅力了遭赂⊙撸”智星靦腆地說(shuō)：“跟他們比起來(lái)，我太幸福了撇他，我也想自己以后是一個(gè)有用的人茄猫，可以幫助別人±Ъ纾”
送人玫瑰手留余香划纽。在張老師的眼里，暖風(fēng)中國(guó)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的符號(hào)锌畸，不是簡(jiǎn)單的公益幫扶勇劣，它是愛(ài)的代名詞，讓更多的人通過(guò)暖風(fēng)中國(guó)感受愛(ài)與被愛(ài)蹋绽，給更多人送去希望芭毙。未來(lái)，暖風(fēng)中國(guó)還有很長(zhǎng)的路要走卸耘，還有更多的高山需要攀越退敦，但是我們相信，暖風(fēng)會(huì)吹進(jìn)更多人的心田蚣抗。（文侈百、編/王麗君 圖/張位全 審/雷鳴 蔡定彬）
