《水煮三國》是我們學(xué)校一位德高望重的老師推薦給我們的。想要學(xué)習(xí)管理揍障，這是一本不可多得的好書。
將三國的人物趣事放到現(xiàn)實(shí)生活中癌蚁，同時(shí)把三國看成現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)市場中的公司兜畸，一類是實(shí)力雄厚且產(chǎn)品很暢銷的大公司，一類是靠特色守住一方市場的小公司洽洁，一類是白手起家的創(chuàng)業(yè)公司菲嘴。將三國的智慧融入到現(xiàn)在的管理當(dāng)中，語言詼諧且不失風(fēng)趣龄坪。
對于書中的“創(chuàng)業(yè)時(shí)代的七堂課”感觸最深
第一課：命運(yùn)是一直淪落在雞窩里的鷹
第二課：自助者天助
第三課：愛心會吸引幸福
第四課：做一個(gè)受歡迎的人
第五課：蛋殼里面有奧秘
第六課：用上所有的力量
第七課：讓心靈充滿激情
第一課：命運(yùn)是一直淪落在雞窩里的鷹
劉備從小家境貧寒，母親為了湊夠上大學(xué)的學(xué)費(fèi)烛卧，晚上依然在做棉鞋妓局。即使很貧窮，但是依然沒有阻斷劉備的夢想局雄。誠然存炮，劉備就是那只鷹蜈漓。擁有什么樣的思想就會收獲什么樣的行為。我們很多人其實(shí)就是那只鷹融虽，一直在奮力追逐灼芭，期待在天1空中翱翔。
子曰：“志于道谆吴】猎ぃ”志之所趨，無遠(yuǎn)弗屆热某。紙質(zhì)所向，無堅(jiān)不入筹吐。
第二課：自助者天助
在兩年前就聽到了這句話秘遏，真的很有用。如今邦危，劉備要上大學(xué)了，連吝嗇的舅舅都主動過來資助他希坚。這就是實(shí)例陵且。因?yàn)閯涞闹鞠蚝軋?jiān)定，而且當(dāng)時(shí)讀書能夠改變命運(yùn)這種需求是可行的慕购。
其實(shí)在生活中沪悲，我看到了很多例子，一位同學(xué)對教育很感興趣可训，自己聽了之后會不自覺地把身邊的資源給她。有個(gè)朋友在考研飞崖，我們會不斷給她鼓勵谨胞，同時(shí)不去打擾她，而且堅(jiān)信她一定能考上胯努。有朋友很上進(jìn)，會果斷把課程免費(fèi)分享給她等等蒲讯。還有一層心理因素灰署，就是我們認(rèn)為他是獨(dú)特的，我們會情不自禁地想要保護(hù)他溉箕。
第三課：愛心會吸引幸福
其實(shí)，這堂課我的體會是在工作中晌畅，帶著一份愛心去做事會更有意義寡痰。同時(shí)，也更能體現(xiàn)我的價(jià)值谓谦。之前在暑假的時(shí)候贪婉，是做保健品的，當(dāng)時(shí)我是抱著只要顧客購買了保健品疲迂，就能為生活增添一份活力，同時(shí)帶來健康郑气。剛好腰池，公司也是非常非常重視健康的忙芒。所以我們在做這份工作的時(shí)候會有成就感讳侨，還有幸福感。
人希望自己所做的都是有價(jià)值的潮峦。這是社會性原理勇婴。
第四課：做一個(gè)受歡迎的人
之前，對于受歡迎沒有什么概念耕渴。之后才發(fā)現(xiàn)，不僅是善待他人窄做，善解人意慰技，還能為別人提供價(jià)值。如果可以吻商，還有一條艾帐，便是有趣。劉備剛到大學(xué)柒爸，總覺得自己格格不入，貧困的生活和城里面的生活總歸是不適應(yīng)的乐横。盧植老師便告訴劉備今野，
“記住，如果我們對別人友好条霜，別人就會對我們友好；如果我們對別人不禮貌蒲凶，別人就會對我們以牙還牙●汕模”
第五課：蛋殼里面有奧秘
劉備在即將踏上社會的那一天遇上了盧植老師臂聋，老師直接邀請劉備去家中吃飯或南。他們變擇菜，變談天采够。
老師問蹬癌，“無論小雞還是雛鷹，你知道是怎樣孵化出來的嗎逝薪？”
劉備茫然地?fù)u頭。
“從一只蛋變成一個(gè)鮮活的生命步清，這是一個(gè)怎樣的奇跡呀虏肾！你可以吧它想象成一只鷹蛋---我們把它打破，你看里面谴轮，根本就沒有什么羽毛呀吹埠，眼睛呀，或者腿之類的形狀藻雌。令人不可思議的是，這團(tuán)粘乎乎的東西里面驯杜，居然蘊(yùn)藏著生命之初的奧秘做个。把它放在一個(gè)暖和的環(huán)境里滚局，經(jīng)過適當(dāng)?shù)臅r(shí)間顽频，它就會變成一直可愛的雛鷹∴胰Γ”
我們?nèi)艘彩且惨粯芋盎矗谂囵B(yǎng)之后，就會綻放出光彩涨缚，讓人欣賞策治。
第六課：用上所有的力量。
“假輿馬者通惫，非利足也，而致千里檩电。假舟楫者府树，非能水也，而絕江河卓箫。君子生非異也垄潮，善假于物也÷眉保”我們的力量不只來源于自身牡整，還有我們的環(huán)境，我們的資源（人脈，網(wǎng)絡(luò)）等等迫摔。實(shí)則是懂得借力泥从。
在非專業(yè)領(lǐng)域要快速了解信息，請教該領(lǐng)域的行家是最節(jié)省時(shí)間的辦法纱烘，也是最省力的辦法和敬。
第七課：讓心靈充滿激情
“問渠那得清如許，為有源頭活水來”當(dāng)劉備苦苦尋找工作，找不到的時(shí)候奕筐，張飛將一杯渾水放在桌上，問如何才能將水清澈起來芭逝。劉備想到了渊胸，沉淀法和過濾法。張飛解釋這兩種方法都不能是水徹底清澈胖翰。說著切厘，便將水杯放在水龍頭下，不一會兒培他，水就清澈了遗座。
讓心靈保持激情澎湃便是找到那一汪活水，不知你的活水是什么呢途蒋？
